風來吹過
我認為短時間內還是能提高一定的語文成績的，但是想真正考高分還是需要平時長期的積累。
首先，語文試卷中基礎知識所佔的比例越來越大（不同階段略有不同），這些基礎知識題所有的知識點都來自於語文課本。因此，基礎知識題得分是我們短時間內最容易提高的。
那麼，怎樣才能快速掌握這些基礎知識呢？
找一本基礎知識歸納總結的資料，平時多看、多讀、多寫、多背。
針對各種基礎知識題型多做專項練習，加強熟練度。
準備一個錯題本，將平時常錯的基礎知識題記錄下來，平時重點記憶。
如果做好以上三點，對於基礎知識薄弱的學生來說，在短期內應該能大幅提高語文成績。
其次，語文畢竟不像數學、物理等理科，可以通過題海戰術多練習就能突飛猛進的，語文的閱讀和作文是一個長期積累，厚積薄發的過程，語文的學習不能投機取巧。隨著近年來，高考改革和中考改革，語文的難度越來越大，所以想學好語文一定要長期努力。
那麼，如何才能學好語文呢？
上課認真聽講，學好字、詞、句、語法等基礎知識。
早讀很重要。一日之計在於晨，人一般在早晨的時候記憶力是最好的，因此，一定要在早讀的時候大聲朗讀課文，背誦詩詞或要求背誦的課文段落，而不要在語文早讀的時候去做其他科目的作業，這樣是得不償失的。
多讀，多背。書讀百遍，其義自見。
多背誦文言文，課本中要求背誦的必須全部背下來。文言文一般是在初中才開始學的，我建議小學五、六年級可以開始看看《三國演義》這種半文半白的名著，這樣既能看得懂，不至於看不下去，又能提前熟悉文言文，培養文言文的語感，對今後學習文言文有很大的幫助。
課餘時間，多看課外書。不僅能培養閱讀的興趣，還能拓寬我們的視野，豐富寫作文的素材。讀書破萬卷，下筆如有神。
每週寫個小作文，不限體裁。多讀、多背的情況下，也要多寫，防止眼高手低。
如今，高考中語文越來越重要，“得語文者得天下”，所以一定要從小重視語文的學習，否則悔之莫及！
大家好，我是聰明的河狸，歡迎在留言發表不同的看法，或關注一起交流，如果覺得有用就順手點個讚唄！
聰明的河狸
讓語文突飛猛進不難，方法也很簡單。我們用目的倒推我們要做的事。
1，一定要多閱讀，在閱讀方面加強訓練。這一環節就是大量的閱讀，大量的看書，開始不要求太深入的理解，不求甚解的去讀。一些好書要反覆讀幾遍，垃圾小說盡量少看吧。我也讀過很多，但是確實對自己幫助不大，就是眼睛越來越模糊了。
2，一定要養成寫作的習慣，堅持每天都有至少100字的作文輸出。一天兩天沒有什麼效果，但是半年一年後效果就開始突出了。這個習慣強烈建議養成。
3，思維導圖分析要學會。思維導圖其實與語言表達聯繫是非常緊密的，要學會去畫圖，用圖把幾個概念之間的關係表現出來，然後就發現很容易分析課文和理解課文了。抓取重點的能力提起來了。思維導圖我錄了一個視頻，大家可以關注我，到我的視頻裡去找。
4，要大膽的說。用說來促進我們語言運用的能力，可以先就一個主題，反覆說，說多了就非常清楚，然後膽子大起來後就要敢於說其他內容，一次沒說好就多說幾次。
以上幾種方法，閱讀是輸入的訓練，後面寫作、思維導圖、說話都是輸出訓練，輸入和輸出共同來促進我們的語文學習，可以說是非常全面的刻意練習體系了，一定要好好練起來。
最後祝願我們的同學語文學習都突飛猛進。要練起來！
童教雷鳴
🏮歡迎來到“老穆說語文”問答領地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！🏮
老穆解析
“突飛猛進”，必然是達到“質變”以後的效果。
“博觀而約取，厚積而薄發”，若想讓你的語文成績實現“突飛猛進”，如果平時不去勤奮學習、刻苦鑽研，很難實現。
穆老師在這為大家推薦幾種方法，有需要的同學可以認真學習！
💝一、訓練自己的“命題者思維”
🎃二、訓練自己的“反命題思維”
🎁三、熟悉考綱，掌握語文考點（初中版）
🎀（1）積累與運用（基礎題）
🎀（2）閱讀與鑑賞
〖1〗文言文閱讀考點
〖2〗古詩詞鑑賞考點
〖3〗說明文閱讀考點
〖4〗議論文閱讀考點
〖5〗記敘文閱讀考點
🎀（3）表達與交流（作文）
🎈四、掌握考點對應的知識點
例如：記敘文閱讀——線索
五、學會品鑑優秀作文，模仿其寫作方法
🎃六、有時間就去“逐字解釋”古代詩文，提高文章內容理解能力
〖1〗古詩詞訓練
〖2〗文言文訓練
🏮七、養成閱讀筆記習慣，提高文學素養
❤️八、端正心態，樹立自信，相信自己能行
親愛的同學們，你們學會了嗎？加油哦！
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老穆說語文
一、基礎知識
基礎知識包括拼音、字、詞、句等，它是閱讀和寫作的基礎，因此，一定要引起重視，加強讀寫練習，以小學階段為例：
1、累計認識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫。就是說識字表裡的3000個漢字必須認識，寫字表裡的2500個漢字不但認識，而且會寫，會組詞，會造句，知道詞語的近義詞、反義詞，並掌握多音字、形近字、同音字的不同用法。
2、學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。能借助漢語拼音認讀漢字，會用音序檢字法或部首查字法查字典。
3、熟練掌握修改病句的方法，比如修改病句之前要先弄清“病因”是詞語重複還是前後矛盾，是用詞不當還是次序顛倒等，然後再“對症下藥”修改句子；對各種句型應熟練應用，比如陳述句改把字句或被字句；陳述句改反問句或雙重否定句等都要掌握住方法，因為方法掌握住了，萬變不離其宗；各類修辭手法的句子會在文章中靈活運用。
二、閱讀
語文學習除了多寫就是多讀，從小養成閱讀的好習慣，對語文學習能力的提高起著至關重要的作用：
1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。要會默讀課文，並且默讀有一定的速度，在閱讀中積累自己喜歡的成語和格言警句等。
2、遇到不理解的字詞要藉助詞典理解詞語的意義。能聯繫上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的意思，辨別詞語的感情色彩，體會其表達效果。
3、在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢於提出自己的看法，作出自己的判斷。
4、在理解課文的過程中，體會標點符號的不同用法，學會正確使用。
5、要求背誦的優秀詩文必須背會，在背誦中積累語言。因為在考試時，按課文填空題都是書中要求背誦的篇章。
6、多讀書讀好書，擴展課外閱讀量，在讀中積累語言。做到不動筆墨不看書，就是說閱讀時，遇到疑難問題要做好標註，利用工具書或請教別人來解決，遇到優美詞語、精彩片段要在文章中圈畫或摘抄下來，對以後的學習也會起到很好的作用。
三、習作
學習語文的一個重要目的就是寫作。課外積累是寫作的基礎，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，怎麼寫出好作文？
1．養成留心觀察周圍事物的習慣，在生活中積累習作素材。
2、在閱讀中學習寫作文的方法。比如怎樣圍繞中心選擇素材。
3、多寫小練筆、多讀優秀作文。因為讀得少，就記得少，說話作文時便沒詞可寫。多讀多積累，天長日久， 作文時便能呼之即出，信手拈來，“熟讀唐詩三百首，不會作詩 也會吟”，“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個理兒。堅持寫日記就是提高作文水平的最好方法。
當然，除了以上三個方面還要做到：養成課前認真預習課文的好習慣；上課要專心聽講，並要積極回答問題；課後的作業要認真完成，及時複習鞏固所學的知識。總之，只有多讀多寫，才能提高語文成績。
憶夢月華
讓語文成績“突飛猛進”還有秘訣？！
首先，對說孩子學習來說，沒有哪一門功課是能夠突飛猛進的。
文化學習就是個緩慢積累的過程，聚沙成塔，集腋成裘，量變才能引起質變，不可能有突變的情況。
今天找到一本秘籍，幾天以後就能武功大成，打遍天下無敵手，這是童話小說裡的故事。
花些金幣，買些技能，立馬秒殺前幾分鐘還打不過的怪獸，這是遊戲裡的情節。
讓語文成績慢慢提高，倒是有些小辦法：
如果孩子還是小學低年級，先好好認字寫字，這個不提。多和孩子聊天，多讓他講話，讓他講學校裡和同學間的事情，在生活中鍛鍊語言組織能力。稍微大一點小學高年級孩子，讓他講講故事，完整清晰地描述一個場景、一個人物，講述一段故事情節。這對於孩子的文字能力、語言能力、構思能力都會有很大的幫助。
初中、高中的孩子最能提高語文能力的辦法就是閱讀，閱讀名著，而不是看“故事會”這類很高級的課外書。腹有詩書氣自華。好的作品看得多了，內心自然會有積澱。
閱讀可以簡單分兩類：瀏覽閱讀和細讀。
瀏覽閱讀就是對一般性的文章瞭解一下事件、觀點，大致瞭解書裡說了什麼，這種閱讀是為了擴大知識的廣度，增加見識。
細讀、品讀：對於重要的範文逐字逐句去理解，分析每段每節的思想，逐段連貫起來領會作者的意圖。最好自己在旁做閱讀筆記，再與正確答案去對比，比較的多了，自然就能學會抓住重點和關鍵詞。對語文的閱讀和寫作會有幫助。
對於需要背誦文章，最好開口朗讀。朗讀是個好方法，能更深切的體會到文章的文字之美、韻律之美，也讓背誦更容易一些，有利於記憶。
既然提到“語文成績”，就不能不說作文。看得書多了，隨手記錄一些優美的詞句，用在自己的文章裡，必然會增色不少。至於事先準備幾套範文應付考試，這個就不討論了。
哪一門功課，都不會有“秘訣”和“秘籍”能上孩子的成績突飛猛進，如果有這樣的東西，擁有這個“秘訣”的人一定會成為中國首富！
看看中國富豪排行榜，沒有哪一位是靠售賣“秘訣”成功的。可見，“秘籍”不靠譜。學習就是慢功夫，態度正確，找到適合自己的方法，就很不容易了。
慢慢來，急不得！
蝸牛耍鈍刀
語文成績想突飛猛進，有沒有辦法呢?有。只不過，不能用常規的方法。並且，我要知道你的問題在哪裡，才能對症下藥。眉毛鬍子一把抓，籠統而言，是沒有用的。
下面我們以一份學生的試卷來說說問題。
第一個大題是選擇題。得分是4分。五個選擇題分別考察了五個方面。我們看看試卷。
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如果我想要得滿分，每個考察內容都必須掌握，而且做題過程不能出錯。我該怎麼辦?
常規的複習，多做題，鞏固，閱讀等等都顯得很粗糙。細化一下，可否?
第一題拼音，看見拼音，學生腦海裡能蹦出來正確讀音，能識別出試卷上的注音與詞語是否對應，最後做出正確回答。這個過程不能出現一點錯誤。
其間過程，需要學生有高度的自我覺察。關注到自己的弱點，而且能針對弱點逐一訓練，才能快速提升。最好每一個問題都能訓練30個到90個題目。直到考試時，無人提醒，自己能夠自動化處理。
30個題目設計也很講究。這個我們有機會再說。
學習問題，歡迎大家諮詢。
教育之象
1，紮實基礎知識
這個可以書讀千遍再抄千遍就可以了，這個不用比天賦，只要決心和堅持。
2，閱讀理解能力
可找一位語文老師，陪孩子看百篇考試閱讀理解，先寫後教再反思。這裡重點,是語文老師
3，寫作能力
模仿，求同存異，具體方法，讀千篇名家作文，分析好的句子，加以模仿，再反思好在哪裡。就可，
速成之法只針對考試，切記要一步一步來，不可冒進，否則害人。
個人看法，希望對你有幫助。
回家的時克
語文想學得快，學得好！要看個人資質，遺傳也有很大影響，還要看家庭環境！老師只是指路人！走路還是要靠學生自己！有些小孩記憶力非常差，讀十次百次一轉眼就會忘記！氣死老師！拼音就是記不住！而有些學生老師講兩三次就記住了！現在都提倡多讀，多想！但是你得有個前提：會讀！連字都不會讀你叫我讀個鳥！老叫讀多點課外書，首先要積累生字！常用字要必會！想學好語文，除了拼音過關，還要積累認識常用字，一至六年級的生字、生詞必須牢記，堅持寫日記，熟讀課文，瞭解課文內容……太多的知識點了，不是一兩年能做到！古人曰：讀書百遍，其義自見！有一定道理！但又有幾個能做到？現在老師習慣叫家長陪孩子讀書！多讀書！又問幾個家長能做到？學好語文真的要因人而異，但有一點很重要！那就是學習興趣！興趣是最好的老師！有了興趣比什麼都強！請專家來說說怎樣培養提高學生的學習興趣？這個才是最有用的！呵呵呵！反正上頭條已經是我的興趣！
帥鍋155835746
要想使語文成績迅速提高，首先要明白影響語文成績提高因素是什麼。
第一，主觀因素。
1.對語文學習的興趣度有多少？興趣度分為非常喜歡，喜歡，一般，不喜歡，討厭五個層次。
2.對語文學習的態度如何？也分為很積極，積極，一般，消極，很消極。
3.學習的專注度如何？也分為很強，比較強，一般，不強，很難學習進去。
第二，客觀因素。
1.語文基礎如何？分為五個方面，基礎深厚，比較深厚，一般，比較薄弱，很薄弱。
2.語文學習方法？分為五個方面。方法獨特，有一定方法，一般，方法較差，方法極差。
3.教師因素。師生很適應，較適應，一般，不很適應，討厭老師。
要想提高語文成績，首先要對自己的現狀進行分析，爭取化消極因素為積極因素。在此基礎上再談所謂方法，成績就水道渠成了。
灤河之岸
《想突飛必積累》
一一語文成績很難突飛猛進。
(1)漢語基礎知識是世上最難學的。
字詞的積累從幼兒園開始，直到大學畢業，有誰敢說我行文用詞，寫字以至標點準確無誤？這個學習過程很緩慢，用詞語法以至音形意，都要細心體會琢磨。
(2)漢語的閱讀是深奧的。
應試中的閱讀，沒有一定的水平，很難多得分，答案的標準有時會有爭議，但比較其它學科，真的很難校準。特別是分析理解，難點的問題有時一千個人，會有九百多個不同答案。
(3)作文能寫不一定精彩。
寫作是考查語文水準的最後一關，也是最難的一關，從謀篇佈局到遣詞造句，從寫作方法到情節設置，以至細節標點等，全方位考驗，平時不訓練不研究只會寫出平淡的東西，不會得高分。
因此，我認為，任何人說短時間能提高語文成績都不可信，既使再聰明的人也很難。
這正如古人所說：不積跬步，無以至千里。
