大漠绿海和谐音
我觉得只要他读的不是坏书，就不应该被限制，但前提是功课已经完成了，毕竟还是要分清轻重缓急嘛，学习第一位，不要本末倒置就好。
高尔基不是说了吗？书是人类进步的阶梯，孩子喜欢读些课外书总比有时间就上网玩游戏好多了。喜欢读课外书的孩子知识面宽，思维敏捷，聪明。虽说中学生课业负担比较重，但也不能一天到晚只让他埋头苦学吧，劳逸结合学习效率才更高呢！我觉得在沉重的学业负担完成之余，适当地看些有益的课外书会带来许多意想不到的收获。
其一，增长见识，开拓视野。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书籍种类繁多，内容包罗万象，和课本的枯燥乏味相比更能引人入神，学到更多的知识。这些丰富多彩的内容能够让孩子大开眼界，思维活跃，对学习有很大的帮助。
其二，是书本知识的必要补充。现在考试的范围越来越广，有许多都是课本上没有的知识。一些在书本上出现的内容孩子可能没兴趣，但如果在课外书上看到的话孩子就可以记得很清楚。所以适当地读些课外书，对孩子的学习成绩提高有益无害。
其三，劳逸结合提高学习效率。如果学习时间过长大脑就会产生疲倦，学习效率低下，事倍功半。这时就需要让它休息一下，回一下血，补充些能量才能继续工作。既然看课外书是孩子的兴趣所在，想必看书能让他的大脑在得到休息的同时迅速恢复元气，然后以更好的精神状态投入到学习中去。
爱看课外书是一项很不错的兴趣爱好，应当得到家长的支持和肯定。如果孩子的这个爱好能够坚持下去，一定会让他终身受益的。我们家长的责任就是要培养孩子积极向上的有益身心健康的爱好，但也要适度控制时间，不能荒废学业。
悟小品
我的娃更过份。
高一开始，不仅自己看课外书，看完还去悟空问答写文章。
因为书看的多，高二开始，在悟空问答写文章，还有稿费。
我粗算了一下，高一高二期间，我的娃在悟空问答写了大概50篇文章，粗算一篇2000字，等于写了10万字。
到了高三，学校的作文也写的原来越好，得分越来越高。
我的娃自己分析，几乎等于每个星期多写了一篇作文。平时写作文，也就老师看到，在悟空问答写，很多人看到，最难得是，写的不好，还会被喷。为了不被喷，每次下笔，都慎重很多。
这个世界永远不会亏待付出的人，爱看书，爱写文章，我们做父母的，应该支持，可以的话，提供足够的帮助。
春暖花开003
好的课外书，能开阔孩子的视野，丰富知识，教会孩子明辨是非的能力。在阅读中积累语言，有利于语文学习、丰富写作题材，提升写作创意，提高自身的文学素养，大有好处。
时下的语文考试，再也不止局限于语文课本，没有大量的阅读，不读名著不读经典，根本无力应对。
有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”
培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧。这句话高度概括了阅读的好处。
所以，孩子有兴趣阅读是求之不得的事情，只要不是不好的书，一定要支持。
温暖你的小幸福
学习就像我们吃饭一样，如果总是吃一样或者两样东西，就不合胃口了，对身体健康也不好。对一个人来说，不要偏食是保证身体健康发展的前提条件。
对孩子的学习同样道理，在主食（主课）保证的前提条件下，辅食（副科、课外阅读资料）也是必须有的，而且花样越多越精越好。这里强调的是多而精，多而广！就像我们的一桌圣餐，但不能天天吃圣餐，只是有时候”补补营养”，不能让孩子缺乏营养，并且营养要全面！
学习就完全如同吃饭一样，只要你明白吃饭的多样化对一个人身体发育是多么重要，你就明白孩子的博学多才是多么重要，这是同一个道理！
我的回答但愿能够给所有家长提供帮助！
教育探讨
中学的孩子，更应该多读一读课外书。
只要孩子把基本的学习任务完成后，就应该鼓励孩子多读课外书。
读课外书好处多多:
1、可以摆脱对网络和游戏的依恋。我们算笔账，把孩子一天的活动时间定为12小时，其中有8个小时左右在学习，在剩下的时间中，读书的时间多了，相应的其它时间就少了。
2、可以让孩子形成爱思考的习惯。孩子读书有一个特点，特别爱发问，年龄越小对未知世界的探知欲，就会越强烈。读的越多，就越会感到自己的不足，越会对不了解的领域感兴趣，于是思考就成了一种习惯。
3、可以增长孩子的见识。孩子读的书越多，了解的知识就越多，读的书的类型越多，见识的范围就越广，读的书的时间越多，常识的积累就越丰富。
4、可以增进孩子的语言表达能力。读书，要读。在读的过程中，不管是默读，还是朗读，都能开启孩子的表达。
5、可以浸染对孩子的情感教育。在读书的不同内容中，说不定哪一个故事，哪一则寓言，哪一句提醒，就打动了孩子，自然的就影响了孩子的心理。
荷水清圆
语文的重要性在我们生活中处处可见，跟人开口说话，开会交流发言，包括写文案等等，都要用到语文的知识。
可是语文知识面广内涵深，并非能通过上课的短短时间能获得这么大知识量，因此，只有通过大量阅读来扩大知识面，通过深刻阅读来获得语言文化的智慧。
中学是孩子们学习的重要阶段，学习压力大，孩子们可以通过课外阅读来调剂学习压力，放松心情。
现在市场上各种各样的的书目不暇接，质量上也是参差不齐，存在大量的垃圾书，孩子们看了，毫无用处，甚至会影响孩子们正确三观的树立。希望孩子们在择书时有家长或者老师们把把关，选择给孩子看健康积极有利于身心健康，且有知识性的书。
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孩子读一些有益的课外书是非常必要的，只要时间允许，不应该受到限制的，还应提倡与鼓励。因为好的课外书，不仅可以拓宽孩子的视野，丰富孩子的知识，增长孩子的见解，更能扩大孩子的思维，提高孩子的格局，引发孩子的兴趣。
课外书是学校课本的必要补充与完善，一本好的课外书籍，直接可以提升孩子的判断力与思考力，引发孩子浓厚的特殊兴趣，激发孩子的生命活力。有时候，孩子对某一领域的兴趣与爱好，往往来源于某一本书启发与引导，最后会将孩子带入某一领域内，成为那个领域内的杰出人才。
当然读课外书的时间毕竟是非常有限的，在学校还是以课夲为主，所以在有限的时间内，一定要读真正有意义，有价值的精华之书。而不要读坏人心志的糟粕之书。
荷花暖人四海春
建议在不影响正常学习的情况下，不要干预，而是鼓励他们多看课外书籍，所以，在选择课外书籍的种类上，就需要家长进行引导，比如多阅读一些自然科学类的哲学类的，文学类的书籍，华对孩子的成长很有帮助，因为在中学阶段，小孩子的想象力，是无限的，他们对未来充满了很多的期待，通过阅读可以扩大他们的知识面，从侧面可以更好的了解这个世界，其实，在知识面扩大之后，也很帮助他们在中学阶段的课程学习，因为很多知识的逻辑是相通的，所谓一通百通，所以关键就要做好课外阅读和正常学习的时间上的平衡
2018唱晓
首先要知道他看的是哪一类的书籍，是否有助于学习和提升自我，如果是的话只要合理安排好时间，多多支持！
如果他平时总是看一些漫画武侠小说，已经影响到学习的话那做家长的一定要多注意了，这类书，在学习期间看的话一定要控制好时间段，家长一定要督促他安排好时间。
我建议孩子在上学期间，家长一定要多花点心思和时间在孩子身上。
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家长观察一下看的是什么书 如果内容没有问题 写完作业完全可以看
