如何评价一个人的写作能力?

反恐金鹰


一个人写作能力可以从多方面来评断。我看见有朋友回答说文思泉涌是一个标准,我赞同。

写作人的思维能力,三观,经历,文笔好坏和智商情商都对写作有不可轻视的影响。但是一个合格写作人的及格线,肯定是当事人自身的积累已经达到一定高度才行。

综上,可以说是文学素养。

文学素养是写作人的基础。


健谈的小芝芝


这六点,能看出一个人的写作能力有多强

如何评价一个人的写作能力?对于作家来说,我们首先要看他的作品,看他作品的影响力,看作者的知名度。对于一般作者来说,我们可从以下六个方面来看他的写作能力有多强。

一、观察能力

观察是写作的基石。要写出生动、具体的文章来,就应该有很强的观察能力。

鲁迅说:“如果要创作,第一需观察。”可见,观察与写作密不可分,观察能力是写作能力的重要组成部分。

缺乏观察能力的人,很难写出好的作品。杜甫如果没有对社会的观察和体验,就写不出“朱门酒肉臭 ,路有冻死骨”的诗句。

所以,要提升自己的观察能力。



二、想象能力

想象能力也是写作能力的一个组成部分。想象是写作的翅膀,没翅膀的小鸟是不能飞翔的。缺乏想象力,是写不出好作品的。

因为写作本来就有两个世界,一个是现实世界,一个是想象世界。写现实离不开想象、写想象离不开现实。

我国的“四大名著”,没有一部里面没有想象。据说,《西游记》里面,百分之九十以上都是想象。可以这样说,没有想象,就没有创作。

三、选材能力

有的作者,在写作时,总是感到没有东西可写。这就是选材能力差的表现。

其实,只要你选材能力强,那个领域都有写不完的话题。

比如,你是写历史领域的,历史上有很多疑案、有很多争议、有很多教训,你都可以去写;你是写文学领域的,中外有那么多名著、有那么多作家、有那么多创作经验,有一辈子都写不完的话题;你是写教育领域的,老师、学生、家长等都有不少话题可写。

感到没有东西可写,就是选材能力差。



四、构思能力

有了写作题目,却不知道怎么开头,不知道怎么结尾,不知道写几部分。这就是构思能力差。

构思能力强的作者,找到题目以后,经过大脑思考,很快就会在头脑中形成一个框架。这个框架,就像盖房子的主体框架一样。框架有了,剩下的就是遣词造句,往里填内容就是了。

构思有很多方法和技巧,要想自己文章的构思有创意,就要认真去学习。

五、立意的能力

立意的能力,就是为作品确定主题的能力。会不会给文章确定主题,往往决定一篇文章的成败。

据说,作者在给剧本《白毛女》第一次确定主题时,就失败了。第一次的主题是:天下没有鬼。这是一个反对封建迷信的主题。后来,作者感到这个主题不新。

第二次又改成了这样的主题:旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人。这个是一个歌颂新社会、歌颂党的主题。最后,这个第二个,被被确定为剧本的主题。

可见,确定主题的能力,在写作中时十分重要的。

六、表达能力

表达能力,就是遣词造句的能力。

首先用词要准确,不能词不达意。

其次,语句要通顺,不能有太多的病句。

再次 ,会用描写方法。光会叙述,不会描写,文章是写不具体、写不生动的。

最后,还要会用修辞方法。修辞方法的运用,可以使你的文章更有文采。

写作能力,是一种综合能力。它与一个人的知识底蕴、生活经历、生活环境等都有关系。

我认为,一个人如果具备了这六种能力,并已经写出了一些不错的作品,应该就是一个写作能力很强的人。

闫老师简介:

我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300余篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我!


闫老师教作文


写作能力是一种天赋,没有这种禀赋,单纯靠后天学习、模仿,恐怕很难提升写作水平。当然,如果你真正想于此有修为,这种天赋的东西,还是可以做有限的提升的!

这主要要多读优秀的作品,在培养你的艺术感悟力上去苦下功夫,方可。

写作不是单纯的记录日常生活的点点滴滴,如果那样,写作就成了会计的账簿子。

很多人一般容易将这种记录式的流水账,认为就是写作!我要说,如果具备这种能力,那只不过说你有了基本的文字组织能力,是写作最基础的基础,距离写作出真正的文艺作品,还很远!

我认为写作能力包括两点最基本的东西:

第一,最最重要的东西,这就是写作必须具备应有的艺术感悟力!有了这种能力,你就会将东西写活,写生动!就会化腐朽为神奇!将平凡、普通的东西写得神奇起来,活灵活现。所谓艺术感悟力,就是你对写作对象的一种独到理解,充满灵性的特异认知,然后呢,用笔触将你的这些异于常人的理解、认知,用文字描述出来,从而传递一种特异的能量,使读者获得很新奇的感觉!你的艺术创作就基本成功了。

这其中,还要掌握最近写作的潮流和文学流派,这是因为各流派对叙事状物所用的手法不同。最好使用当下最盛行、认可的流派去写做!容易成功。比如当年先锋派写作流派盛行、走红,莫言的《红高粱》运用这种流派写作,一夜走红!

所谓艺术感悟力,举例说明,比如,形容远处田野里有一棵树!

有人写:田野里有一棵树。

又有人写:田野里站着一棵树。

更有人写:田野里有一棵树向我走来……

显然,最后一个人的写法最生动,最有艺术性了!也最能打动感染人。

第二,写作所要具备的能力,就是要思想深刻,有哲理意境。这个要求条件,显然要比前者更高,更苛刻!很多人写的文章很有灵气,完全具备第一个条件要求,已经不失为好文章了!但是,能将此二者相统一,完全柔和到一篇文章里,那你就是天才!同时,文章就会流传千古不朽了!

举例说明:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗作的最具独特魅力的东西,就是非常有哲理含义!将一起普通登临鹳雀楼的行为,写出了令人震撼的哲理意境!思想性好深刻啊!但却将这么深刻的东西,掩藏在如此浅显的文字里!这绝对是超级文学大师才能做到的!我辈做到这一点,实属不易。

限于篇幅,就谈这么多。


独石火火


不能一概而论的谈“一个人的写作能力”,因为写作包括很多方面,擅长写小说的人,未必擅长写诗,还有人写作议论文非常强悍,对小说、诗歌则很烂。我们在中学里,有的学生就很擅长写一篇叙事类作文,但有人则擅长写议论文作文,有人擅长讲故事,有人擅长讲道理,有人擅长精准描绘一个人的特征和个性,有人则擅长抒发感情。

写作还要区分实用文体写作能力和艺术类型写作能力两大类,比如,让莫言去将自己对艺术的想法,写成一本书,写肯定能写成,但是否能够写的很有魅力,很吸引人,则就需要看他写作实用文体的能力如何了,单凭小说写作能力是没有用的。有人可能连一张请假条都写好,却偷偷的在写诗,而有人把写请假条当成了写作,长篇大论,可真要让他去写一首诗词,可能就很为难了。

——“如何评价一个人的写作能力?”很简单,先请拿出作品来,写作能力高低,最终还要看作品。


久卓子60


你好

我是养家少女,一个分享自己读书日常的妹子。

评价一个人的写作能力的标准有很多,每个人都会有自己的标准。

在我看来,一个人写作能力分为一下几种:对于词藻的把控能力,这多体现在散文诗歌的优美度上;其次是讲故事的能力,这多体现在小说情节的曲折性上;做到这两点你是一个写手,而下面这点也决定你的写作命运的那就是你的思想是否深刻了,而这就不是单纯通过训练写作能力就可以达到的,要的是你正确的思考与对生活的不流俗的感悟。欲达到这一境界,学着感受痛苦的经验,它会教会你更多。


养家少女读书日常


评判一个作者写作能力素质,我仅从自身实践谈几点看法:生活经历、人生体验深刻、丰富的人,他取材范围广、言之有物、作品中有自己体悟生活的影子,只不过是限于个人能力、修养、水平、表达能力而给人印象或深或浅而已,但读者一读其文,不会因为其文笔拙劣而认为其抄袭;文化层次、学识修养、知识面广或窄等,不需和作者本人接触,仅从其文章不说了解八九不离十,至少能略知一二;从作者文章的条理性,亦可反证作者思维是否细腻、严谨、以及作者性格等,正是文如其人!就简单谈三点,有合适机会、场合、话题深入再谈。


51890444529


我想主要应该从以下几个方面来评价:首先是遣词造句的能力。文章是由一个一个的句子组成的,句子是由一个一个的词组成的。词是最基本的语言单位。一个人词汇量丰富,运用时信手拈来,又能用得准确恰当,是难能可贵的。汉语要表达一个意思,可用不同的词语来表达,但往往只有一个是最准确的,找到了它,才能准确地表情达意。如“春风又绿江南岸”句中的“绿”一词,既可用“到”,又可用”来”,可作者偏偏用了一个“绿”字,为什么?因为用“绿”字,既有来的意思,又有“使……变绿”的意思。所以精选词语,对于准确表达意思,至关重要!所以具备遣词造句能力是写作能力的一个重要体现。其次,综合运用多种表达方式和修辞方式的能力。具备这种能力写出的文章,或生动形象,或强劲有力,或以物传情,……总之,能大大提升文章的色彩和表现力。最后,围绕中心或主题布局谋篇的能力。只有写出的文章结构紧凑.逻辑严密.中心或主题突出,才能达到教育.感染人的目的。错误之处,请指正!


学峰5717


对于评价一个人的写作能力,我感觉还是要看写作的结果,要看你写的说是否让读者喜欢,是否让人读下去的兴趣。

写作即是一个细腻的活,也是一个粗糙的活。就好像对与那些作家,特别是那些对人物形象抓的很细作家,他们能描述的一点一滴,如果写的句子不连贯,写的不清楚,他们会感觉你一点水平都没有。

对于那些大神来说,就是现在网上说的小白文的写作,他们只要故事发现起伏,人物情节起伏就可以了,只要大家喜欢看就行。

所以我感觉看写作能力还是看能不能写出大家喜欢的效果,毕竟每个人喜欢的不一样,每个人擅长的不一样,创作吗,不要太拘束就好。


二月福星


评价一个人的写作能力怎样,应该看他的文字对读者有怎样的影响力。只是让读者多掌握了一些优美的词句,多了解一些离奇的情节,多认识一些怪异的人物,是远远不够的。首先,要看读者在你的文字里能否看到自己的生活,能否产生共鸣。其次,要看读者在你的文字里能否找到打开他们心锁的钥匙,能否对他们的生活有些帮助。再次,要看你的文字能否引起读者对人生对人性的深度思考。

无论你的文字是对外界地刻画,还是对人类内心地探索,能最大限度地提升读者,就是拥有过硬的写作能力了。

粗浅之见,贻笑大方了。


星星渡口


我觉得评价一个人的写作能力首先要看他所擅长的知识文化领域,每个人都有自身的兴趣爱好,在自己的认知领域广泛去阅读其它人在这方面的作品,多去学习别人的长处,然后结合自身的认识和感受,多方位多视角的去思考和理解,再加上自身的想象力、创造力,然后用自己真情实感去创作,写出来的文章作品即使没有华丽的“外衣”、没有一波三折起伏跌宕的剧情,也会吸引众多读者,读文章如同作曲家弹钢琴一样,只有弹给那些能够理解他的创作初衷和所要表达的情感思想的人才会觉得他的作品有充满价值且富有生命力!

萝卜白菜各有所爱,每个时代都从来不缺少拥有创作天赋的文人,就像我们很多老百姓见到几百年前的坛子罐子一样,觉得他们豪无价值,而在古玩行家手里就会视它为珍宝;一个人写作能力的高低,决不能凭我们的直观感受来论断,而是要用像文玩专家一样的眼光从各个细节去审视它鉴赏它!


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