照见洞见
凡事皆有利弊。提问中说到，在富裕的家庭里对于孩子的教育，不能要风得风，不能要雨得雨。我觉得有些片面。
首先在富裕的家庭里，是完全有能力给予孩子最好的东西，其次这东西是什么？最后还是需要家长自己衡量该不该给孩子，而这，不管富裕家庭，贫穷家庭，恰是教育孩子的出发点。
在王安石的《伤仲永》中写到，“金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。”文中写到仲永所求“风雨”，其父借之与之。这就造就了早期的神童仲永。然其父穷人的劣根性导致其终碌无为。“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。”一篇文章，两个道理。给予了孩子，造就了神童。这种“风雨”该给。该给不给，“不使学”，不给予，泯然众人矣。
曾有这个一则新闻，说一个富家女孩，读大学了。把母亲都带去了。不是为了别的，就是为她洗衣做饭。她的生活离开父母完全无法独立。父母从小就没让她干活，什么事父母都给他打点好。这里所谓的“风雨”，其实变成了孩子的灾难。“妈，我衣服脏了，给我洗洗。孩子，衣服洗好了，饭做好了，赶紧过来吃。”衣来张手，饭来张口。不该给的给了。温室里小花，禁不起室外烈日曝晒。
凡事在道德和法律的允许下，孩子所需要的一切有利于教育孩子的“风雨”，我们富裕的家庭也好，贫穷的家庭也罢。我们都应该极力去给予。反之，我们都应该极力去引导孩子，教育孩子。什么可为，什么不可为。
以上是我的个人观点。不喜勿喷。
久别文暄
其实我非常赞同“男孩穷养，女孩富养”的观念。男孩天生的要比女孩的要刚强一些，男孩子多次点苦可以更好的磨练他的意志，让他更好的去适应残酷的社会。
至于女孩为什么要富养？女孩富养的目的是要培养女孩高贵的气质，小的时候得到了物质的满足，让她们知道所谓的首饰珠宝不过如此，长大了她们才不会成为社会上的拜金女。
但是题主所说的“要风得风，要雨得雨”无论对男孩女孩都是万万使不得的，一旦家长毫无原则的满足孩子们的要求，他们就会产生一直错误的认识——只要我想要的你们都要给我。这种孩子长大后目中无人，一切以自我为中心，而且心灵是非常脆弱的。
最后，我想说教育的成功与否其实贫富一点关系都没有，最主要的是家长陪伴引导和家庭文化 。
明月白鹤
富裕的生活环境，就算是普通人遇到这种环境，都会激发出两种气质，一种基本上浑浑噩噩堕落无为，像社会认为的那种，另一种是有强烈的强大意识，上进不让自己重蹈覆辙。这是生命的转折点，是看自己的选择的。我一直很相信，什么样的土出什么样的花，家庭算是一个土壤，有些土壤肥沃有些土壤贫瘠，有些知识分子家庭很过分苛刻孩子教育，有些暴发户只会不负责用钱敷衍，每个人土壤不可能都是完美的，偶尔的天灾人祸风吹雨打，但是是否选择去最大化汲取营养，用尽全力去努力开花，都是看个人的。所以说我觉得并不存在什么有钱就能有优秀的教育就能活出优秀的人生的看法，物质可能让你的外表真的很光鲜很迷人优秀的让人羡慕，但是内心的破碎是无法言语的。 父母是孩子的第一任老师，更是孩子的一面镜子!你希望孩子成为一个什么样的人，首先你就要做出什么样的示范。在孩子没有接触到世界之前，他的所有行为几乎都是模仿大人得来的。(细心的家长不难发现，孩子在家会经常模仿大人)所以中国也有句俗话说，有其父必有其子，有其母必有其女。在我从事幼儿教育之前，我并不能很好的体验理解这句话的含义，在我之前接触到的孩子里，有一个孩子脾气总是特别暴躁，在和其他小朋友发生矛盾时，他不懂得如何用语言绅士地解决，而是靠大吼和“暴力”来应对!后来在与他妈妈的一次沟通中了解到，孩子的父母在家经常会当着孩子的面吵架甚至动手打架，孩子有多次被吓哭。我渐渐的理解了，在家，孩子的父母无形之中教给了孩子这样一种解决问题的形式。我向孩子的父母反应了孩子在幼儿园里的这一现象，并叮嘱孩子的母亲不要在孩子的面前吵架，会给孩子造成心理阴影，同时会给孩子带来负面教材。这位孩子的妈妈是一位初中教师，也很注重孩子的教育，好在很配合。大概半年的时间，渐渐地孩子在幼儿园里发生了一些变化，变得温和了很多很多。解决问题的方法也发生了很大的转变。所以环境很重要，环境对一个人的影响极其重要!至于题主所说的高贵，恕我不能很好的理解“高贵”这个词如何体现在一个孩子的身上。不如先理解为绅士，懂礼貌、有教养、落落大方……习惯成就一个人，而习惯要从小培养，呃……与其说是培养，不如说是养成，可以让孩子多上一些礼仪课，另外家长要给孩子做出好的榜样。我相信一个家长如果当着孩子的面爆粗口，那么孩子必然也会如此表现。我也同样相信一个有教养的家长，必然会带给孩子好的行为习惯，即便孩子在外学到了一些脏话，那么他一定极少极少说，更不会在你的面前说，因为从小你所带给他的已经被他潜移默化的吸收了，他已经具备了良好的行为习惯。俗语说，三岁看老，七岁定终身。由此可见，孩子从小的教育多么重要!孩子越小，其教育最重要。目前国内的幼儿教育我就不多作评论了。千万不要觉得三岁或者三岁之前的孩子什么都不懂，所以在他们面前怎么表现都可以，要知道你的一举一动，举手投足都在影响着孩子，甚至可以说造就了孩子的性格，品行，习惯。说这些，只是想让广大家长清楚一件事，不要觉得孩子只有在学校和幼儿园才能学到东西，同时也强调家庭教育的重要性。
你想让孩子成为什么样的人，首先请家长做出怎样的示范。
给孩子提供一个好的环境，让孩子可以健康的成长就好。无需太过可以强调……你会发现孩子所为你带来的惊喜!
九零后姑娘xy
古语云“富不过三代”。蕴含着什么道理呢，就是说富贵人家容易对孩子溺爱，孩子健康成长被优越环境拖累。富裕了更应该珍惜美好生活来之不易，不要让孩子养成不劳而获的习惯。更应该注意孩子品行的培养，不要让孩子滋生为富不仁的德性。更应该注意培养孩子吃苦耐劳的坚强意志，不能让孩子不思进取。
大名教育观察
对的。富养孩子没错，但是主要是精神上的富足和能力上的富强。孩子从小就应该明白父母有义务有责任供养到18岁，至于以后乃至家产，需要自己去规划和创造。父母打下的江山即使要就给你，你也得有能力守住并发扬下去。
所以得真正意义上的教孩子独立和富有。
我愿是佩奇
人生原本就是苦的，在学习阶段更是无快乐可言。人的意志是越战越勇，更适合在适当的逆境中发展，更可以让孩子懂得社会，懂得人生！珍惜眼前，珍惜未来！
淄博电视新教育
非常对 从很小就在黄金家庭长大 什么都拥有 就不知道一切来着不易 你觉得他还会尊重这些成果吗 还会比别的孩子有更好的发展吗
用户3624839076832
要风得风要雨得雨，这个不是完全不可以，而是要设置一定的条件和目标，孩子提出想要的东西或想法，说明对某些领域或实物感兴趣，孩子通过努力换来想要的风和雨，可以提高孩子的自信，知道付出才能换来收获。当然，孩子想要的风和雨，必须是合理合情合法，如果违背这个前提，必须拒绝，没有商量的余地，让孩子知道，有些不可违的事情，一定要守住底线和原则。最后，祝你孩子快乐成长！
惠企政策导师
这样才对呀！
蒲公英218
只是给他一个更多的选择。
