等活德玛
答题/帅小西De--期待为您解惑！
题主提问细节：
本人是工作了2年，加上复习，大约是毕业3年的应届生。就我个人而言，研究生导师对于应届生没有过于特别的看法，毕竟硕士期间学习也会有过高的能力和科研潜力要求。换成博士生的话，应届生往往就更具有优势，读博就怕心散后无法沉下来，浮躁的"混"几年是无法顺利毕业的。
举个小例子，五一假期团队之前毕业的一个本科生（指导过其本科毕业论文）回校来看望老师和同学，在学校周边的餐厅聚餐，喊上了团队在读的几个研究生（假期未出去的，其中有2个是他的本科同学）。吃饭时，他主动帮大家第一波盛汤、催菜、倒茶、分纸巾等（校内小餐厅，服务员只负责上个菜），而几个在读研究生（应届生考研）就没有类似的想法。我就问了他，为什么和之前毕业时有很大不同，他回复是"工作中吃过几次小亏，然后学会啦。"。
注：上图是社会中不少人眼中的导师。
我想说的是导师和学生之间当下充斥着不少的"不信任"，不少社会中常见的人情世故已不合适让研究生导师教给自己的学生。可是，在读研中不是仅仅在实验室做实验室、学习室内写文章，同样有和其他单位或人的交流，而这个时候"情商"的高低往往决定事情是否能够成功呢！因此，一般来说往届生工作几年后读研具有较高的"情商"，一个团队往往也需要1-2个这样的研究生，比如负责团队学生间的日常自我管理和协调工作。
当然，也不能将研究生培养过度放大到"培养秘书或助理"，偶尔几个个例的导师真因为有类似这样的想法，被媒体曝光后加剧了社会对导师工作的不认可。
注：上图是即将毕业的研究生拍摄合影。
其次，我发现一个问题：
近两年招收的不少研究生新生，想法和之前的学生或导师差异极大，比如2019年的290余万考生中不少人被录取后都没想明白自己为什么读研。但是，工作几年后考研的往届生在社会打拼后发现自己学历不够影响发展，迫切的想要通过读研改变和提升自己，不少人反而比应届生更加刻苦和努力，或者是"着急"。比如，我们团队有个硕士五一假期四天都在学校实验室，没有硬性要求他们在，而且他才研一且课题进展挺顺利的。同样加班3天的我，和他聊了聊，工作3年再考研的他希望将来能读博留高校，但是怕年龄限制，所以想研二之前有不错的成果，申请硕博连读，追回一些时间。
以上，就是我想说的往届生有很好的职业规划，经过社会历练后知晓自己缺少什么，或者是更加知道硕士学历的宝贵，更珍惜3年的硕士学习期。这样的学生，导师安排的课题和任务才能更好、更快、更优质的完成，而不是具有最让导师反感的"拖延症"。
最后，小西想说应届生、往届生各有优缺点，一个良好稳定的团队同样需要2种类型的研究生。因此，作为往届生的你不要担心自己会被导师轻视或嫌弃，大胆的和导师沟通交流就可以。至于是否能顺利录取，关键依然是你个人的初试成绩和复试表现，而不是某个导师的主观印象，加油喔！
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我个人觉得大多数情况下，导师对于学生是否工作过不太在意。当然也有特殊情况，就拿我自身来说，我现在是西南某工科985的研一在读，我们教研室的老师就比较喜欢工作过的。因为我们是工科专业，教研室会有许多项目要学生去做，如果有过相关的工作经验，在做项目的时候就会很占优势，不需要太多培养的过程，可以直接上手。当然如果是一些偏向于做理论研究的团队或者教研室，那么你工作过与否其实影响并不大。
我觉得题主完全不用担心自己工作过会影响考研，其实每年工作过回来考研并考上的人大有人在。现阶段题主应该做的，是调整下状态，更好地进入复习，毕竟工作了几年，突然开始学习会有些不适应。然后就是可以做做院校与专业的选择，尽早确定目标。大致规划一些学习的阶段计划。
最后祝题主明年此时能够金榜题名!!附上一张上个月做比赛图片。
