完形填空
聚焦考點☆溫習理解
【複習要點】
完形填空題是對學生英語語言知識與語言運用能力的一種測試。其考查的形式靈活，綜合性較強，要求考生能綜合運用所學的知識在特定的語境中進行合理的推理判斷，並能準確地從四個備選項中選出正確答案，使補足後的短文結構完整，意義通暢。
一．完形填空題的特點
完形填空題能夠較為準確地檢查學生的各項知識水平和綜合運用語言知識的能力。這種題型的主要考查內容為：
① 詞語辨析、基本句型、基礎語法；
②固定搭配與習慣表達；
③閱讀理解能力和邏輯推理能力。近年來，完形填空題更側重對語言應用能力、閱讀理解能力的考查。
完形填空題（cloze test）它有以下兩大特點和規律：
第一，一篇完形填空題是一個有機的整體。
儘管看起來形式上有殘缺（若干個空），但它的內容、語言習慣，句與句之間的銜接點，句子與段落之間的聯繫，段落與段落之間的邏輯順序仍或隱或現地存在於篇章之中。因此，在做完形填空題時，通讀全文、明瞭大意、理清觀點、
分清層次是十分重要的一步。考生解題時必須自始至終依託語境，注意上下文之間、詞與詞之間，從語法到意義的合理搭配。尤其要注意短文中承上啟下的過渡
詞等，如so, but, however, then, therefore, also等。
第二，完形填空題選材廣泛。
它涉及社會、政治、經濟；文化、教育、歷史、地理、科普知識、人物故事等。因此，考生做完形填空題時，要快速通覽全文，瞭解文章概貌與各段落的中心意思，把握文章主旨脈絡，掌握文章作者的意圖。
二．完形填空題的設空規律
為了對完形填空題的各種類型有一個深入的瞭解，探索一下該題型的設空規律是有必要的。
⑴ 上下文直接信息題：
本類題的設置特點是，四個選項之間不存在詞義區別和用法比較。考生應著眼於對上下文信息的捕捉和對上下文暗示的領會。如下列“考題1”中的第7、8、9小題。
⑵ 詞、句、文三結合理解題：
本類題的設置特點是：其中某一個或幾個選項代入空白處會使句意不通或嚴重違背上下句意義的銜接或直接與短文內容不符，考生在做這類題時要對各選項的詞義作準確的把握。如下列“考題1”中的第4、5小題。
⑶ 詞義辨析題：
本類題的設置特點是，各選項代入空中後該句的語法都是正確的，但是句子出現了幾種不同的含義。在做這類題時，考生要認真比較各詞之間的細微差別。如下列“考題1”中的第1、11、15小題。
⑷ 語法知識和固定短語考查題：
考生在解答本類題時要注意句子的語法結構要正確：如時態、語態等；對固定短語要注意其結構的完整性，如下列“考題1”中的第10小題。
⑸ 行文邏輯和全文中心把握題：
本類題的設空特點是：把各選項中的對象代入空格中可導致上下文之間出現因果關係、遞進關係、轉折關係、條件關係等。做本類題時，考生要注意全文的主線或脈絡，仔細分析上下文之間的邏輯關係，從而準確地選出正確答案。
三、完型填空之命題趨勢剖析
完型填空要求考生不僅要會
運用自己學過的詞彙和語法知識妥善地處理好每個單句，理解語義，還要處理好單句之間以及單句完形填空題要求填入的詞主要有：構成各種時態和用法區別的動詞及短語動詞；名詞和介詞；根據上下文意思及結構必須填入的形容詞、副詞、代詞和連詞；同義詞、近義詞等易混詞。考查以實詞為主，兼顧虛詞和語法結構。難點主要集中在根據上下文作正確判斷的詞的用法上。
1.題材：以故事性題材居多，歷年中考故事小品類題材比例超過50%，故事往往具有幽默性或富有哲理，其他還有科普小品、文化體育、風土人情、人物、史地等。
2.體裁：完形填空選文的體裁也值得一提，以記敘文居多，同樣在近年中考考試中記敘文比例超過50%。其他還有說明文應用文、議論文等。
3.命題形式：完型填空題的兩空之間一般相隔7—10個詞，短文首尾句一般不設填空題，每句中只有一個空。
4.試題特點分析：分析近幾年完型填空題可以發現以下一些規律：1)本題型設空以考查文意為主，也就是我們所說的“實詞”——名詞、動詞、形容詞和副詞等，比重極大，且有逐年增加的趨勢。2)降低對單詞本身詞意的考查要求，以突出本題的主要測試目的：理解全文，
通篇考慮，掌握大意，注
重關聯。3)增加了考查連詞的題，涉及考生對於行文邏輯的掌握及文句之間關聯的理解。4)注意結合文意考查對詞語用法的掌握。主要涉及兩個方面：詞義辨析與慣用搭配。同義與近義詞的比較分辨應當放到一定的語境之中才有意義。如果只是一一對應地背記單詞的中文意思，不注意具體語境中單詞的確切含意，是難以分辨一些詞彙的細微差異的。
5.題目的類型可分為：1)語言知識型，如各種語法規則、句型、句式等；還包括詞彙型，測試單詞在一定語境下的基本用法、習慣用法、常用搭配以及對其詞義的記憶或其特定意義的理解和靈活運用。2)判斷推理型，考查對篇章的整體理解、上下文段落的銜接、邏輯思維與判斷推理能力。3)綜合型，即對知識和能力綜合運用的考查。
四、完型填空之解題秘笈
考試猶如打仗，方可謂“知己知彼，百戰不殆。”在瞭解了出題的原則和規律後，明白題目的考查點，再配以好的解題方法和思路，做完型填空題就不會再是學生們過不去的檻。那麼，做完型填空的解題秘笈和步驟是什麼呢？
在做完型填空題時，通常先弄清語境，並依據上下文進行合理的分析、判斷，才能作出恰當的選擇。具體可分為以下三步：
1.通覽全文，掌握大意。做題時，應先越過空檔，通讀全文，理順題意，找出信息詞。這是做好完形填空題的關鍵。因為完型填空的特點是著眼於整體理解。我們如果把短文比作環環相扣的鏈條，那麼由於空格的設置，“鏈條”從第二句起有些地方就脫節了。有些同學習慣於提筆就填或邊讀邊填，急於求成，然而，欲速則不達。由於完形填空屬障礙性閱讀，所以抓住文章的首句(段)和尾句(段)，對把握文章的主旨和大意很有幫助，因為文章的首句是觀察全文的“窗口”，尾句是文章的總結、結論或點睛之筆，會帶給我們有益的啟示，因此首先看一下文章的首句和尾句，使自己心中大概有個印象，我們應該依據首句給的啟示，通過邏輯思維，藉助短文中關鍵詞所提供的信息，越過空檔，儘快把全文讀完，建立語言的整體感，幫助我們瞭解短文大意。然後再去通讀全文，不失為一個竅門。通讀全文的方式也可因文而異，對較易把握大意的文章可採用粗讀、速讀的方式；而對理解稍有吃力的文章不妨放慢讀速、慎讀，但不管怎樣讀，注意力都應集中在文章的主線(或中心詞)、瞭解文章內容，從而確定進行推斷、選擇的基本思路。如果一開始就忙於見一空填一空，勢必無法從整體上把握全文概要，造成顧此失彼，既影響準確率，也影響做題速度。
2.先易後難，完成各項。通覽全文後，對文章有了整體印象，在此基礎上，可以根據全文大意，展開邏輯思維，分析這一空格處在句中的地位，前後的關係和它所起的作用，確定最佳答案。遇到困難，暫放一邊，先易後難，這是解題之道。當遇到難以判斷的空檔時，不妨先放一邊，繼續往下做。因為有些答案是必須通過下文的理解後才能作出斷定的。有時，前後信息之間還有相互提示作用。因此，當我們遇到難題時，不能久久停留於此，這樣會浪費不必要的時間。本著先易後難的原則，先根據上下
文和自己的語感，推測部分空格的可能答案。然後，再結合選項逐一敲定。綜合考慮指的是根據全文大意和詞不離句、句不離文的原則，把上下文的意思、句法結構、詞類和語法功能、慣用法、邏輯推理常識等各種因素加在一起綜合考慮，仔細推敲。要準確判斷出題目的類型，語法知識類較多地表現為動詞時態、語態的選用或句子成分的辨識；詞語知識方面的題目要從詞性、詞形區分，同義詞語辨析、習慣搭配、習慣用語、結構詞選擇等方面考慮；情景推理題要注重跳出句子層次，注意句間的結構、意義上的連接和照應關係，有時還應在段與段之間、情節與情節之間或更大範圍內上下文照應，因此對短文作“全景式”的總體把握對每一空的正確解答非常重要。注意句型、語法、詞語搭配和習慣用法。
3.復讀全文，消除疏漏。完成所有空檔後，還要再次通讀全文，看看這時的短文行文是否流暢，意義是否連貫，邏輯關係是否合理。複查時，可從語法入手，檢查一下句子的時態、主謂一致、代詞的性、數、格以及詞語的搭配等是否正確。凡遇疑點，必須根據文章的中心思想，從意義、語法的角度來仔細權衡，除此之外，復讀時對全篇文章的理解，檢查全文是否前後貫通，再次將不合題意的答案調整或修改；如果實在無法確定，可以作推理性猜測，不可放棄不填。
名師點睛☆典例分類
【例1】
It is very important to stay healthy. I have a neighbor. She is an old lady. She can do all the housework, __31__ newspapers, watch TV and search on the Internet to learn something new. I often see __32__ do Taijiquan in the morning and dance in the evening. She looks young and beautiful __33__ she is over seventy. Last week a reporter from a magazine interviewed her and asked __34__ she kept so young and healthy. She replied with a smile:
I have a secret of staying young and healthy. It is quite __35__ .Keep your mind active，take an interest in the world __36__ you, and learn at least one new thing every day. Try to do different kinds of housework and do sports as __37__ you can. Don’t think you are too old to go back to __38__. I know a man who entered a medical college when he was 70 years old. He studied there for 6 years and now he is a doctor. Another man went to a tennis school at the age of 71 and now he is good at __39__ tennis. Some people may say staying young is easy only for those who live in the future. In fact, no matter how old you are, you can make it.
Please tell the story to your family. It would be a good start to __40__ the lady’s example. I hope all the people will stay young and healthy.
31. A.look B.read C.see D.watch
32. A.her B.him C.other D.others
33. A.than B.since C.though D.because
34. A.what B.why C.who D.how
35. A.early B.dear C.easy D.late
36. A.u
nder B.around C.above D.between
37. A.soon B.busily C.hardly D.often
38. A.place B.song C.school D.dance
39. A.buying B.losing C.sending D.playing
40. A.follow B.give C.make D.bring
【答案】
31.B
32.A
33.C
34.D
35.C
36.B
37.D
38.C
39.D
40.A
33.C此題考查連詞，A.than比；B.since 既然；C.though儘管；D.because因為。表示條件，儘管她已經70多歲了，但是她看上去還是很年輕、漂亮。故選though。故選C。
34.D 此題考查疑問副詞，A.what什麼； B.why 為什麼；C.who誰；D.how怎樣。根據語境可知記者來採訪這位老太太是怎樣保健的，故選how。故選D。
35.C此題考查形容詞，保健非常簡單。思想積極，對周圍的事物感興趣。故選C。
36.B此題考查介詞，A.u
nder在下面；B.around 在周圍；C.above在上面；D.between 在兩者之間。around you表示你周圍的事物。故選B。
考點：考查日常生活類短文。
閱讀更多 初中李老師 的文章
