心理學修養研習社
媽媽陪娃做作業有時控制不住發火，原因有——
1、缺少耐心。
這樣的媽媽往往性子比較躁，看到孩子做作業太慢，或一個問題，講解了幾遍還是不會，就會暴跳如雷。（這時應該想想老師的感受，你才教一個孩子啊！）
2、心情不順。
媽媽白天要工作，一天下來，也是精疲力竭的，還要強打精神去輔導孩子做作業（爸爸去哪兒了？），尤其是在遇到工作的不順，丈夫的不幫忙等等，所有的耐性已經熬完了，這時就禁不住一點的火星，孩子的磨蹭和“笨”就是點燃的火柴，於是，無法遏制的憤怒就爆發了。
3、教得不專業。
這話讓媽媽感到不服氣，我大學畢業，我哪裡不專業了，教個小學生還不行？其實，你還真可能不行。
教學是技術活兒，怎樣引導孩子一步步解題，你可能真的 不專業。題目，你會做，沒問題，但是，你會不會引導孩子怎麼做呢，引導的方法是不是成問題？你眼前的孩子會什麼？理解能力如何，你知道嗎？你是不是把孩子看成了大人？你會覺得這麼簡單的題，我都給你講過五遍了，你還是不會，你該有多笨啊？
4、要了解孩子的理解力。
再嫌棄孩子笨的時候，反躬自問下，當年的你有面前的孩子聰明嗎？未必啊！
再說，你大學畢業了，這題小兒科了，再問，你大學學習時，那些知識你都會嗎？是不是也是抄作業的？
要知道，孩子剛接觸這些，他還沒有真正的理解，不會不是挺正常的嗎?
所以，一要控制自己的情緒，發火讓孩子產生恐懼，不利孩子成長；二要顯示你的高素質，跟孩子較什麼勁兒？三要學習一些教育孩子的知識，放下身段，想一想，這麼簡單的知識，你都不能教會孩子學習，你應該對自己發火才對啊！
子木老師講語文
你好，我是王一惠老師，站在教育學和心理學兩棲角度回答這個問題。
媽媽輔導娃娃寫作業，總是控制不住發火，這裡有一個重要原因，就是孩子存在作業磨蹭現象，這種現象裡又套著兩個原因。
1.對作業的態度被動，總想逃避寫作業或者拖延寫作業的時間 ，每次總是父母催促提醒下，才會去寫作業，而不是自動自發，所以每次催促、提醒或監管孩子寫作業，應該是父母最容易惱火的事了。
2.孩子本身作業能力弱，父母要求的又較為嚴格，導致孩子寫的作業總是達不到父母的要求，所以媽媽因此焦慮發火。
我認為最重要的，也就是以上兩點了，其他因素也會同時存在，但都不會是引發媽媽發火的主要原因，不再贅述。
王一惠注意力作者
作為一個媽媽，一定要明白作業是孩子自己的事情，她有絕對的主權。
所謂的陪伴就是孩子需要你協助的時候，你能幫助她解決問題就可以了，而不是把陪孩子寫作業當成了媽媽自己的任務。
這樣本末倒置的結果就是∶孩子沒有了自主權和責任心。
媽媽成了看管孩子寫作業的監督人，作業成了媽媽的事。
希望陪孩子寫作業的媽媽擺正心態，不要吧它當成考評孩子的工具。
