休息日——這些幼師忙“充電”

休息日——這些幼師忙“充電”

休息日——這些幼師忙“充電”

▲桂平市英才幼教集團參訓幼師歡樂合影。

  教師是立教之基、興教之本、強教之源。近年來,桂平市英才幼教集團在推進教育品質提升工作中,始終把加強教師隊伍建設、全面提升教師專業化水平和整體素質作為重要抓手,經常利用雙休日、寒暑假期對所屬幼師進行學習培訓。2019年4月20-21日,英才幼教集團再次組織所屬幼師參加廣西奧爾夫音樂教師學會(原本教育)易安奧爾夫音樂——桂平培訓班,著力提高教師隊伍整體素質。  

休息日——這些幼師忙“充電”

▲寓教於樂、寓學於樂,其樂融融。

  雙休日、寒暑假期,往往是桂平市英才幼教集團幼師們培訓的黃金時間。每當這個時候,孩子們放假、休息回家去了,正是英才幼教的老師們忙於“充電”的時候。多年來,這種現象已經成為桂平市英才幼教集團的常態。

休息日——這些幼師忙“充電”

▲培訓場景。

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▲培訓現場。

  奧爾夫音樂教育作為全新的、專為關注幼兒心靈開發的教學法,以"原本性"作為基本的教育理念,遵循音樂教育是人的教育,所謂"原本性"是將語言、動作、音樂融為一體,迴歸人本,以本土文化和幼兒的生活體驗作為素材,注重審美體驗,具有較強的本土性、創造性。奧爾夫音樂教育以其追求"原本性"的特點深受幼兒、教師和家長的喜愛,它以其獨特的"節奏"入手融入多元音樂文化理念,吸取各種文化的精華,融合語言、舞蹈、美術等藝術形式,在幼兒園各領域活動中開展教學,在玩中教、玩中學,極大地促進幼兒各項能力的開發。

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▲課後,參訓老師認真討論,整理筆記。

  為了增強教育質量,桂平市英才幼教集團認真組織了本次集中培訓。由於組織周密,工作紮實,課堂生動活潑、效果好,參訓教師普遍反映英才幼教集團培訓計劃做得細,做得新,特別貼近教學實際,針對性強,有很多新的感悟與啟發。大家紛紛表示,這樣的“充電”,讓人不輕鬆,但很充實、很難忘,通過“充電”,讓自己的專業水平有了更大的提升,教師的生命更富有色彩!


撰稿|韋文泉

攝影|黃君鳳


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