本文將由新祥旭考研吳老師對華南理工大學新聞與傳播專業考研進行解析，主要有以下幾個板塊：華南理工大學的介紹，學院專業的介紹，考研科目介紹，考研參考書目，近三年錄取情況分析，及華南理工大學新聞傳播專業備考經驗等幾大方面。
新聞與傳播學院
新聞與傳播學院成立於2004年7月。學院設有新聞傳播系、品牌傳播系、視聽傳播系、網絡傳播系和實驗教學中心、人文素質教育中心四系二中心。本科設有新聞學專業（跨媒體新聞方向）、傳播學專業（網絡與新媒體方向、視聽傳播方向）、廣告學專業（品牌傳播方向）、編輯出版學專業（新媒體方向），並招收外向型人才實驗班（新聞傳播學類國際班，與美國密蘇里大學新聞學院、羅格斯大學新聞學院聯合培養本科“2+2”雙學位）。學院擁有新聞傳播學一級學科碩士學位授權點、新聞與傳播碩士專業學位授權點，設立了“馬克思主義新聞傳播研究”“組織傳播與管理”兩個博士生招生方向。學院科研實力雄厚，近三年獲批國家社科基金重大項目2項、重點項目1項、一般項目2項、青年項目1項。
一、華南理工大學新聞與傳播考研招生目錄
招生院系：新聞與傳播學院
招生專業：055200新聞與傳播（專業學位）
研究方向：不區分研究方向
招生人數：33人（含推免）
考試科目：
①101 思想政治理論
②204英語二
③334新聞與傳播專業綜合能力
④440新聞與傳播專業基礎
複試內容：983新聞與傳播專業綜合
二、華南理工大學考研參考書
334新聞與傳播專業綜合能力
網絡傳播學.蘇宏元,於小川.中國傳媒大學出版社2018年版
網絡傳播概論.彭蘭.中國人民大學出版社2017年版
廣播電視概論.周小普.中國人民大學出版社2014年版
影視藝術導論.胡智鋒.高等教育出版社2012年版
整合品牌傳播:從IMC到IBC理論建構.段淳林.世界圖書出版廣東有限公司2014年版
440新聞與傳播專業基礎
新聞學概論.李良榮.復旦大學出版社2013年版
中國新聞傳播史.方漢奇.中國人民大學出版社2009年版
外國新聞傳播史.鄭超然、程曼麗等.中國人民大學出版社20O0年版
傳播學教程.郭慶光.中國人民大學出版社2011年版
複試參考書：
《新聞學概論》，李良榮著，復旦大學出版社2011年（第三版）。
《傳播學教程》，郭慶光著，中國人民大學出版社2011年（第二版）；
《網絡傳播學導論》，蘇宏元著，中國社會科學出版社2010年版。
《視聽傳播史論》，李幸、歐慧玲著，中國社會科學出版社2010年版；
《當代傳媒管理學》，朱劍飛著，中國社會科學出版社出版，2013年出版。
《品牌傳播學》，段淳林、戴世富著，華南理工大學出版社，2009年版。
三、華南理工大學新聞與傳播錄取情況
四、2018華南理工大學新聞與傳播考研真題（回憶版）
334新聞與傳播專業綜合能力
一、名詞解釋（30）
1. 象徵性社會互動
2. 趨同心理
3. 選擇性接觸
4. 發展新聞學
5. 輿論的公共性
6. 軟新聞
二、簡答題（60）
1. 什麼時是集合行為？集合行為發生的三個基本條件是什麼？
2. 簡述意見領袖的基本特徵。並說明意見領袖對大眾傳播的作用。
3. 說明經驗學派. 批判學派在方法論. 社會觀和傳播關上的差異。
4. 簡述人們進行新聞活動的三個主要渠道。
5. 簡述世界三大媒體運行體制。
6. 簡述文化帝國主義。
三、論述題（60）
1. 論述網絡環境下的謠言形態. 渠道和特徵。
2. 改革開放以來，我國的國際影響力不斷提高，論述我國如何塑造一致的國家形象和擴大對外傳播力。
3. 進來網絡穢語. 喪語文化盛行，從亞文化角度舉例，如何營造清朗的網絡環境？
440新聞與傳播專業基礎
一、名詞解釋（30）
1. VR攝影
2. 網絡大電影
3. 人機交互
4. 六度分割
5. 舒爾茨整合營銷傳播
6. RTB實時競價
二、簡答題（60）
1. 簡述文字符號在電視真人秀節目中的傳播價值。
2. 簡述格里菲斯的無縫剪輯，並舉例說明。
3. 加強網絡技術管理能否進行有效的網絡管理？
4. 簡述哈貝馬斯的公共領域及其在網絡時代存在的必然性。
5. 品牌內部傳播的非正式傳播存在的價值和必要性。
6. 品牌環境包括哪些方面？
三、案例分析題（60）
1. 材料案例
各種IP劇的火熱開播
（1）分析IP劇興起的原因
（2）互聯網作為推動社會變化發展的重要因素之一，對影視傳媒產業有什麼影響?
2. 材料案例
美國作家協會和三位作家將谷歌告上了法庭，認為谷歌未經允許為圖書數字化而實施的掃描和提供搜索的服務，構成了侵權行為，一審當地法院認為谷歌的行為具有合理性，不構成侵權，二審美國最高巡迴法院認為谷歌無侵權行為，第三次美國最高巡迴法院已不受理此案件。請運用著作權的相關知識分析上述案例。
3. 案例
企業中國製造
（1）試論述從中國製造到“中國質造”概念的提出。
（2）飛鴿、京東等等企業。
請從“中國製造”官方計劃品牌中選擇一家企業，為其設計一份大型整合營銷傳播方案。
五、華南理工大學新聞與傳播考研經驗
《新聞學概論》這本書比較基礎，內容通俗易懂，背誦起來難度不大，建議劃重點再背。可以去網上找一份好的筆記，自己再作補充整理，形成自己的框架筆記，這樣背起來效率會更高一些。
《傳播學教程》這本書非常重要，且初讀起來晦澀難懂，但是很遺憾，它考的分值比重非常大，所以不管多難，都需要盡力看。由於我是跨考生，很多理論都不是很能理解，所以我都是反覆背，邊背邊理解。我是從網上下載的筆記，再自己做的一些整理和補充，按照那個知識點框架來背的。基本上就是把這本書從5W上來進行劃分分系統背誦。
《網絡傳播學導論》這本書的作者是華南理工的蘇宏元教授，我看的就是這本書。不過也可以用彭蘭老師的那本書代替，個人選擇吧。基本上這本書的內容不算多，且比較容易理解和背誦，總體來說備考難度不大，只要做好筆記，畫好重點，按部就班的背誦就沒什麼問題。
《視聽傳播史論》這本書是李幸老師寫的，簡潔精練，很有概括性，而且特別有意思，很多前輩都說可以當小說看。我覺得把他當小說看說得有點誇張了，但是跟其他的課本比較，這本書的確是比較有意思的，不枯燥難懂。我對這本書的看法就是，看過一遍之後就背吧，考試不怎麼考歷史和年份，但是會考一些概念性的東西，比如直接電影和真實電影的區別，格里爾遜和弗拉哈迪等。也沒有什麼重要的章節之分，每一章都考過，所以大家就狂背吧。
《品牌傳播學》這本書是段淳林老師主持編寫的一本書，內容很全面也很容易理解，沒什麼別的訣竅，就是背誦。裡面的有些案例已經比較舊了，可以在看書理解的過程中自己加入一些覺得比較經典的案列來結合記憶，這樣有助於在答題過程中打開思路。
《整合品牌傳播》這本書同樣也是段淳林老師主持編寫的。他涉及到廣告和營銷的部分內容，其實筆記內容是比較少的，很精煉，而且說真的，有點難看懂，並且性價比相對來說不太高，我記得往年真題這本書考的分值很少，17年的真題就考了一個簡答題10分。當然，也正是這個原因，所以不排除之後的考試會加大這本書的考試分值，這個大家一定要特別注意。所以我建議是結合著《品牌傳播學》這本書來理解背誦，把書讀透。
六、2019年新聞傳播學考研排名
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