错题还要家长弄懂?数学老师发群里的,难道现在的老师都这样吗?

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孩子的教育确实需要家长和老师共同教导和指引,不过在教导过程各自担任的角色和需要履行的责任、需要做的事情,现在一些小学出现的部分情况让家长们感到迷茫,因为以前在孩子的教育事情上,老师主要负责教导和解惑,父母都是负责监督。现在为了让父母在学习方面与孩子有更多的互动,部分老师开始尝试让家长参与到孩子的家庭作业改错或错题解答等方面。而且现在处于网络信息时代,微信、QQ这么便利的交流工具的出现,让老师和父母关于学生的学习问题交流更便捷。

先想想建群的初衷

班级群的建立,是为了更方便老师在群里发一些学校的活动、班级活动等校方通知,以及老师布置的家庭作业等。

也可以在群里发每次考试的成绩(成绩分段统计的人数,不署名发布),关于一些涉及到学生个人成绩和在校学习情况,还是不能在群里直接“@家长”后发到群里,毕竟“微信群”也算是公共场所,把学生的个人问题公布在群里,会让学生和家长难堪和尴尬,家长的脾气在暴躁一点,可能群里就要直接“炸锅”了。

错题家长是否需要弄懂

孩子的教育问题父母肯定是需要承担一定责任的,但是截图中可以看到“回家后请家长查阅分数后签字,帮孩子弄懂错题,然后再进行有针对性的练习”,指导孩子写作业也是父母需要做的一件事情,可是帮孩子弄懂错题,并进行针对性的练习,总让人觉得老师是在减轻自己的教学任务和责任,如果家长帮孩子弄懂错题并进行针对性的练习,那老师在工作岗位上除了课本上知识的教导外,是否不需要再进行其他的指导和讲解,而常说的“师者,传道受业解惑也”中的解惑就不用管了?如果老师的教学当做是一份工作,而这种行为就是在把自己的工作任务推给别人。

在这段信息中,老师可以以另一种口吻提出自己的要求:回家后请家长查阅分数后签字,为了更好的帮孩子学习和消化知识,有时间的家长可以帮孩子弄懂错题。

老师这种行为处于那种心态

每个老师的教育理念都可能有差别,在当时老师可能也是出于好心,让父母参与到孩子的学习当中来,也让孩子在回家后能够更好的解决和消化考试中遇到的问题,在家里父母提前让孩子弄懂了错题,在第二天到校后老师再次讲解的时候,孩子也能更快的理解和消化,让孩子对错题所涉及的知识有一个更深的印象。

不过这种消息,老师在发布时也要换位思考下,想想消息发出去之后,会在家长们心里引起多大的风暴。

在下愚见:每个老师的教育理念都是有差别的,不同家长的教育理念也不一样,对于这类问题,家长也不要心中起怒火,孩子的教育是大事,需要跟老师沟通沟通,老师也要对自己的职责有一个清楚的认知,为师者要有为师者的风范和正确的教学理念。


千羽心语


不能以偏概全。家长弄懂孩子的错题完全没有必要,教育的关键还是在于孩子。

现在关于孩子的教育,学校希望家长能主动参与进来,这种想法不错,但是家长和老师所要承担的具体任务并不明确。

我们现在看到的更多现象是:家长在做着一些自己根本不擅长的事情,比如说帮助孩子批改作业这一项。

每个孩子家长的教育水平并不相同,不是每一位家长都具备相应的知识,可以为孩子提供纠错的服务,这就会导致给孩子传递到不正确的知识,反而影响了孩子的学习,得不偿失。

就算一些家长接受过高等的教育,但是由于长时间不接触孩子所学的那些知识,肯定会慢慢的遗忘,掌握的不那么的准确。在这样的情况下,我们再要求父母去批改孩子的作业,意义能有多大?

老师对于教育的经验更足,由老师为孩子批改作业,会避免掉许多错误,也显得更稳妥一些,为什么要放着一位专业的人士不用,而去找什么都不会的父母呢?

给孩子提供更加准确的教育是一件更重要的事情。父母参与孩子的教育,一定要和老师明确的分担任务,切不可家长做了老师擅长做的事情,老师做了家长擅长做的事情。


行止将将


这老师话没毛病呀!

请家长帮助孩子弄懂错题!

作为家长,你不帮助孩子弄懂错题,那还有谁可以做这个事!老师吗?老师负责讲解错题就可以了吧!孩子听没听,听懂了多少那就是孩子自己的事了!家长不愿意陪孩子解决学习中的问题才是当下孩子成绩退步的主因!

老师一个善意的提醒,你可以不做,请不要把自己另类的理解强加给老师!


追梦教育和亲子咨询


现在许多的老师,没得行,赚钱不出力,


大辉狼181553738


个别现象,不能以偏概全。


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