学习潜意识
这个问题有几个关键词。一孩子，二好胜心，三好与坏。
孩子往往是不成熟的，所以，可塑性很强。此时的好胜心太强，也可能随着岁月的沉淀会趋于合理。这是好方向。当然，也可能往坏处发展。个人以为，这是个人与环境共同的结果。所以孩子有好胜心，到了最后是往好处发展还是往坏处发展不可下结论。
当然，初生牛犊不怕虎，这也是对孩子好胜心的赞许。但事实上，这种行为，从勇气上是好的，但从生命的角度来说，就是坏的。
从普通人角度来说，好胜心可以有，但不能太强，父母不要以此为荣，盲目鼓励。也不可一味打压。总之，注意分寸。
谢谢！
不拿情商说事
孩子有好胜心，是培养自我意识必经的一个成长阶段，作为家长要做到正确引导即可。将孩子的好胜心转化为自信自强用于面对困难和压力，有责任感的方向引导，而不是让自己成为自负，目中无人，心比天高却不能脚踏实地做事的人。
如何做到有效引导孩子好胜心之前，我们首先要理解好胜心的本质是什么？ 好胜心其核心属性就是 想赢，不服输。这也是一个人将来在事业上取得进步不可或缺的原动力。作为家长如何有效引导孩子过旺的好胜心，可以从以下五点入手。 让孩子的好胜心成功过度到自信自强上。
一困难难度提升法 ，当好胜心强的孩子面对困难时，总会有股拼劲认为自己无所不能，他将困难克服后，好胜心又会大大增强，这个时候可以对孩子面对的困难适当提升一点点难度，让他来挑战，这样不仅可以锻炼孩子的意志力，也能锻炼孩子的耐心，因为他的好胜心不允许他轻易放弃，但是要注意问题的难度不能加的太高，超出孩子承受能力的范围，这样只会让孩子产生强烈挫败感，是会扼杀孩子好胜心上满足感的。
二 人外有人，好胜心强的孩子，容易产生自负自满心理，如果不及时引导，可能会让孩子在今后的人生道路里遇到克服不了的挫折，便会走极端行为，如果在好胜心成长阶段，带他了解到他擅长的那个领域，还有比他更优秀的存在，不仅可以激发他的拼搏奋斗精神，还可以帮助他培养榜样的力量，同时学会认清自己和顶尖水平的差距，从而提升孩子的换位思考能力，有助于提升情商。
三承认自己的不足 无论孩子因为好胜心取得多少进步，也会有他迈步过去困难的一天，作为家长要及时沟通，给他讲故事让他明白，自己的不足在哪里，怎样才能更好的提升自己的能力。
四 学会共赢 我们家长都知道，人走向社会是集体性生活。不是个人多优秀就可以取得多大的成就，一个好汉三个帮，再强的科学家也是要占在巨人的肩膀上。让孩子明白合作，优势互补才能取得更大的社会贡献。
总结：孩子有好胜心式件好事，只要按照上面的方式正确引导孩子好胜心的成长，孩子未来一定成为自信自强有合作精神的人。
小时光Pearl
我是数学李老师，来说说我的看法。
在工作中，我常能接触到一些好胜心很强的孩子，那好胜心强到底是好是坏的呢？
每一枚硬币都有正反两面
每一枚硬币都有正反两面。同样，每一个事物都应从正反两面去分析。
- 好的影响
好胜心强的孩子往往会有较好的自我管理能力和较高的自我要求，这是他们学习和处事中很有益处的影响。
因为好胜心强，这些孩子往往知道什么时候要认真对待，比如在学习时，他们可能更少需要成人的监管，而是自己管理。当自己的成绩不理想时，他可能会反思自己，未来更加努力。
- 负面的影响
但一些好胜心强的孩子可能会给自己过多的要求与目标，可能会让孩子禁不起挫折，或是因为挫折而变得内向或是对自己要求太高，影响自己的心理。
正向引导，正视挫折
基于以上的观点，我觉得，对于好胜心强的孩子，当他们遭遇挫折与不如意时，家长要给予关注，不是一味的安慰，而是要帮助他们分析，帮助他们更好的调节自己，不给自己太大的压力与负担，正视挫折。
希望可以帮助到你。
数學李老师
好胜是天赋，不要打压他(她)，给适当的引导是关键。
觉醒蜕变
一句话，方向很重要，要看你怎样引导。上行下效。
