用戶7c
幼兒園不讓孩子帶手錶是什麼意思？只是一塊兒能打電話的手錶，老師卻顯得很緊張？
看了很多人的回答，有人說幼師是為了怕家長看到監控信息，也有人表示理解，評論區裡面更是炸開了鍋。這道題我也是猶豫了好久，還是想站在作為一名幼師，又是一位家長的角度上來分析這件事情。
作為家長:
我給女兒也買了一款電話手錶，那個時候電話手錶被推行的特別多。可以定位，可以打電話，當時因為只有女兒一個，也特別擔心她。所以給她買一塊電話手錶，能夠知道她在哪裡，也會比較放心。
但是我沒想到的是，女兒偷偷地把電話手錶裝到書包帶到幼兒園，她向小朋友們展示她的電話手錶。小朋友們都特別羨慕的看著她。結果兩三天之後我想起來了，問女兒電話手錶呢，再去看她的書包，手錶不見了。
1、孩子瞞著家長和老師帶過去的，東西丟了找不到，也不能埋怨老師，也不能說讓誰賠。
2、其實孩子還小，她並不懂得虛榮，她有的時候就是想要吸引小朋友的注意力，才會通過這樣的方式去交朋友，反而慢慢的培養了孩子的虛榮心。
所以通過這件事以後，我就沒有允許女兒在帶學校要求外的東西去幼兒園。
作為幼師
我帶過一個班裡面的小女孩兒，確實每天帶著一個電話手錶。吃飯之前，她媽媽會給她打電話，詢問吃的什麼，玩的時候她媽媽也會打電話，問在幹嘛。雖然教室裡也有監控，但孩子的媽媽還是不太信任，我們也沒說什麼，只是叮囑孩子，別弄丟了。
結果越擔心什麼，反而越出現什麼。有一次，小女孩兒手錶的錶盤找不到了。她的媽媽就來幼兒園問。我們把教室翻了個遍也沒有找到。也問了所有的小朋友都說沒有見。正擔心著要不要讓賠呢，她的媽媽在家裡面又找到了。經過這件事情之後，她的媽媽也不讓她帶到幼兒園了。
又很多人說是老師怕家長看到孩子在幼兒園的情況。即使教室裡面安裝的有監控還是不放心，擔心有死角。其實我想說的是我不怕你看，我更怕東西丟。
也有人說，幼兒園裡面不學什麼東西。戴了手錶也不會讓孩子分心。幼兒園是小學的一個基礎。更是培養孩子良好的行為習慣和一日常規的時期。孩子帶一個手錶就會不停的去看，想去玩，注意力被吸引了，對於孩子來說，一片樹葉，一隻小螞蟻，甚至都可以讓孩子看上半天，玩上半天。就好比我們大人帶著手機，你能保證自己一天不去看手機嗎？大人有時候都做不到自控呢，更何況孩子呢！很容易分散孩子的注意力，造成注意力不集中，孩子一旦形成這個習慣再想提高孩子的注意力就比較難了，相信父母都能理解吧！
笑笑媽談育兒
不讓戴電話手錶很正常，怕孩子上課分心，我兒子很久以前就鬧著買，我就是怕他上課分心，所以沒給他買，他們班之前有一個女孩子也是戴了一個去上學，不知道她為什麼不戴，放書包裡還是怎麼樣，讓其他孩子給偷了，她媽就在家長群裡問老師，讓老師給幫忙找，後來一直也沒找到，我兒子說老師說誰找到，就獎勵五元錢，結果還是沒找到，我覺得這是額外增加老師的工作負擔，讓老師留下不好的印象。還有的家長喜歡給孩子戴銀手鐲，有的孩子會摘下來玩，玩著玩著就容易弄丟，這些便宜的也要兩三百塊錢，所以我就建議那些家長不要給孩子帶來幼兒園，萬一丟了，就不好說話了
正好有你寶貝
幼兒園老師不讓孩子帶電話手錶是什麼意思？家長覺得只是一款能打電話的手錶，沒有什麼大不了的，為什麼老師卻顯得那麼緊張呢？首先，可以明確告訴家長的是，幼兒園老師不僅不準孩子帶電話手錶，更不準孩子帶一些金銀首飾，說到這裡家長肯定就能瞭解到了幼兒園老師為什麼會不允許孩子去帶些這些物品了？因為這些東西太貴重了。
如果孩子戴了電話手錶或者金銀首飾在幼兒園裡面丟了，或者是壞了，這個責任誰來負？家長肯定是找幼兒園老師的，肯定是讓幼兒園老師來承擔的。那麼幼兒園老師的工資又比較低，有的情況下有可能連一塊電話手錶都買不起，所以幼兒園老師是堅決不願意讓孩子去帶這些貴重物品的，這是一個最普遍，最真實的理由。
第2個理由就是，電話手錶它不僅能打電話，它還有一定的錄音功能。說到這裡可能就會有家長說：老師怕孩子錄音幹什麼，只要老師好好對待孩子，不打不罵孩子，為什麼要單單怕帶有錄音功能的電話手錶呢？我想問一下家長看一天孩子能保證一天都能和顏悅色的對待孩子嗎？能保證一天都不批評教育孩子一句嗎？
更何況幼兒園老師在幼兒園裡面照看那麼多的孩子，孩子犯了錯誤，老師批評教育孩子很正常，甚至有的情況下可能老師會出現輕輕拍打孩子一下的情況，這個時候如果電話手錶錄音了，家長聽到了，他就會把事情放大化。他就會胡思亂想，是不是老師經常這麼對待孩子？這還只是我聽到的，我要沒聽到的是不是有很多次？
如果這個時候自己家孩子正好不想上幼兒園，家長就會認為是老師批評虐待孩子的原因。如果脾氣暴躁的家長可能會直接拿著這個錄音的電話手錶去找到幼兒園老師或者是幼兒園領導，然後讓老師和幼兒園給他一個說法。但是家長也僅僅只是聽到了一個錄音而已，他沒有真正的看到老師為什麼批評教育孩子？所以非常容易造成誤會老師的情況。
並且我們都覺得，老師批評教育孩子是很正常的事情，只要不是過分的虐待孩子，家長可能都會接受。因為家長他聽不到老師到底是怎麼批評教育孩子的。但如果家長從電話手錶的錄音聽到了老師批評教育孩子的語氣和句子，家長絕對會接受不了的。因為這個聽說和真正的聽到不是一個概念，所以這個時候，幼兒園老師也為了保護自己的一些權利和其他孩子的隱私，所以是不建議孩子去戴電話手錶的。
老師不讓孩子帶電話手錶或者是金銀首飾的第3個原因，就是會引起其他孩子的攀比心理，因為孩子去帶這個電話手錶，他不可能老老實實地就戴了一整天，他肯定去會拿去和他的好朋友炫耀。其他小朋友一看，他帶了一個這麼好看的電話手錶，能打電話能玩遊戲，其他的小朋友肯定也是想要的。
幼兒園的孩子，他已經有了一定的攀比心理，這個時候他回到家裡強烈要求家長也給他買一個，如果家庭條件比較好的還好說，可能會滿足孩子的這種要求。那麼如果家庭條件不好的，家長一看到孩子提這樣的無理要求可能又會特別生氣，打孩子批評孩子。
甚至會把所有的怨氣撒到這個帶電話手錶的小朋友身上。並且有的家長還會在群裡@老師，語氣中埋怨老師讓這個孩子戴了電話手錶。甚至還有的家長直接在群裡@那個帶電話手錶小朋友的家長說他炫富，或者是什麼樣的情況，到那個時候可能引發的就不是一個單單的電話手錶的問題了。
並且孩子帶電話手錶還影響孩子上課的注意力，幼兒園的孩子本身他的注意力就不是特別集中，他的自控力也不是特別好。所以如果他戴了一個非常好的電話手錶，他肯定會想要去玩，想要去看，這個時候如果家長再隨隨便便的把電話打過來，不僅影響自己孩子上課，還影響其他孩子和老師上課。
我相信，很多家長都看過這麼一則新聞，一個小朋友戴了一個項鍊到幼兒園裡面去上學，但是家長沒說孩子沒說，所以老師不知道，因為孩子正好也是把項鍊戴在了衣服裡面。等放學之後，孩子家長就直接在群裡面@老師說孩子帶的一條金項鍊不見了，並且把這個項鍊的價錢也發了出來。
所以老師就該忙的與家長聯繫，甚至這個老師，當天晚上又跑到教室裡面去幫孩子去找這條項鍊，但是都沒有找到。老師都已經做好賠償孩子的準備了，其他家長在群裡開始@這位家長說她為什麼要給孩子帶那麼貴重的東西？這不是變相的炫富嗎？然後群裡爭吵聲一片。
最後，孩子家長說孩子項鍊找到了，因為早晨的時候，是孩子奶奶送孩子來幼兒園上學，孩子說戴著項鍊不舒服，讓奶奶給摘走了。家長一看孩子沒有項鍊了，也沒有問孩子這個項鍊去哪了？直接就在群裡問了老師。到了最後這個家長，在群裡給老師道歉的時候，老師就一句話也不說了。
其實老師心裡多少是有點怨氣的，但是老師又不能和這個家長起正面衝突，畢竟家長屬於老師名義上的上帝。因為家長在群裡問的意思就是說，這個項鍊不是老師拿了，就是其他小朋友拿了，他在懷疑老師和其他小朋友，並且到最後發現這是一個誤會，我相信這樣的事情放在任何人身上都是有怨氣的。
所以從很多方面來說，是不建議幼兒園的孩子去帶這些物品的，不是家長想的那麼簡單，就是一塊電話手錶，可能說家長讓孩子帶的意思就是說想孩子了可以給孩子打個電話，或者下午放學的時候，可以告訴孩子今天誰來接她或者是晚接她等等情況。
但是一塊電話手錶引起的後果絕對不會是那麼簡單的，所以建議家長不要去給孩子帶電話手錶上幼兒園。如果孩子想帶，可以等孩子放學了或者是週六週末的時候，家長給孩子帶上電話手錶就可以了，真的沒有必要上幼兒園的時候給孩子帶。
最美幼兒教師
以前我班有個孩子戴手錶上幼兒園，因為我沒有及時制止，接著發現又有幾個小朋友都買了電話手錶，給我們的工作帶來很大困擾，後來我們也採取了禁止戴手錶措施。禁止原因主要有以下幾點：
1、孩子戴手錶，注意力會一直在手錶上，很難集中注意力參加活動。
2、孩子戴手錶，容易引起其他孩子關注，除了影響整體秩序，還有可能造成擁擠等安全隱患。
3、孩子戴手錶，容易引起其他孩子的模仿、攀比心理，回家鬧騰家長，買了以後在一起比來比去，根本無法組織活動。
4、孩子戴手錶，自己摘下玩耍極有可能，丟失現象也不是不存在。
有些問題家長不瞭解，也預見不到，而老師知道哪些行為容易引發問題，精神緊張也挺正常，不知道這麼解釋題主是否可以體諒老師？
媽咪老師
題主的問題有兩點：孩子帶手錶；老師緊張。
先看第一點，既然是幼兒園孩子，那就不到6歲。這麼小的孩子給他（她）帶“一塊能打電話的手錶”，我想，你的意思是對孩子的不放心，也是對老師的不信任吧？
其實，大可不必這樣做，學會放手，不要過分牽掛。孩子總有一天會飛離你溫柔的懷抱，呵護的翅磅。
你擔心孩子在幼兒園裡的動向，也是人之常情。可是幼兒園有幼兒園的法規章程，你把孩子送過去，是對他們的信任，這一點他們是很感激的。他們怎麼會不把你的孩子盡最大努力照顧好呢？雖然對幼兒園個別老師有偏見，但也不必因此打亂幼兒園的教學秩序。為什麼要這樣說呢？
你可以想象一下，孩子在老師的精心呵護下，正在跟小夥伴們玩得熱火朝天，你一個電話打過來，孩子會不會心理受影響啊？要知道，小孩子是極為脆弱的，即使老師照顧得再好，他（她）也會因為聽到爸媽的聲音或哭或鬧的，這叫老師怎麼收場？你能怨老師嗎？能說自己的孩子在幼兒園受委屈了嗎？不，是那個“能打電話的手錶”惹的禍。
再說第二點，你認為的“老師顯得很緊張”應該怎麼解釋？是不信任吧？幼兒園管理制度是非常健全的，教育局三天兩頭下來檢查，配套設施是否安全，活動器材是否多樣，門房廁所是否達標，作息時間是否合理，一日多餐搭配如何，特別是餐廳衛生這一塊，更是嚴加管控。
如果真像你所說的“老師緊張”，也並不是你想象中的那樣，只能說明你無意中的“監控”，讓老師心理不舒服，真的。你可以想象，是送到幼兒園的孩子，哪個不是年輕媽媽的掌中寶啊？稍有閃失都是老師的罪過，他們會掉以輕心嗎？敢粗心大意嗎？
上級部門多管齊下，層層設防，責任到人，已經給老師不小的壓力；再加上她們非常明白這個職業的性質，每個孩子都是一個家庭的全部希望，她們知道自己肩膀上的擔負的重量；如果我們作為家長，不但不給予體諒，反而借孩子的手錶暗防自己，讓老師情何以堪？
不用問，老師肯定在孩子入學時，就留下了家長的聯繫方式（可能還不止一個吧），便於向家長傳達孩子在校的一切信息。
所以說，現在的通訊工具真的超便捷，一旦遇到問題，馬上就傳給家長了；家長這裡有什麼事需要諮詢老師，也可以給老師及時聯繫，老師只會熱情幫助，不會不理不睬，這個你只管放心。
總之，孩子那塊“只管打電話”的手錶，家長還是給孩子收起來保存好吧，遺失了或損壞了都不好，對吧？
鄉村微荷
幼兒園給孩子的手錶，我想說，你的孩子對時間很瞭解嗎？他需要帶一款表去幼兒園做什麼呢？一塊普通的手錶，老師緊張有什麼好緊張的？首先是怕你家把這個表弄掉了，老師根本找不著，第二是怕小朋友不小心把人家的東西弄壞了，是你陪還是老師陪？第三，如果有的手錶上面是玻璃的，小孩在運動的時候不小心弄碎了肯定會傷到手，這個責任是你的責任還是老師的責任？在幼兒園不是老師不愛孩子啊，是真的，有些家長無理取鬧，像我們這邊就有一個孩子，他晚上回家去，都好好的，早上來了，說怎麼眼睛是腫的？是不是被小朋友打了一看麼就是睡眠不足？或者是晚上睡覺的時候喝了水，早上起來眼睛泡了。然後在幼兒園睡午覺的時候睡起來就好好的，我只想說，你確實在幼兒園你交了錢不是說你交了錢你就是上帝，你上幼兒園的主要目的是什麼？不是把他當上帝供起來的，而是在幼兒園是一個集體的生活，我們大家在一起學習快樂的遊戲。如果你覺得，這樣也不滿意，那樣也不放心，那我建議你還是不要送去幼兒園了，就是在家裡面的更好一點，更貼心
不哭泣的櫻花1
不讓帶電話手錶，很簡單，家長認為是簡簡單單的一個通訊工具，老師為什麼不讓帶，憑什麼不讓帶呢？
原因有以下幾點：
1、\t引起學生之間的攀比心理
2、\t影響學生的注意力，不好好聽課。
3、\t如果一旦丟失，純粹給老師找麻煩 。
電話手錶這個東西，就是面向學生群體，對學生來說，用得著帶電話嗎？
以前班裡，在一年級時，就有一個小姑娘 ，帶著一個電話手錶，洋洋得意地在同學群裡顯擺，本來也沒當回事，結果不幾天的功夫，好幾個孩子都帶上了，很簡單，孩子是會攀比的，也會互相學樣的，你帶我也帶。
家長一看，也就都給置辦了。 小朋友年齡本來就小，帶著這麼一個電話手錶，他的小小的心，對這個電話手錶的關注力是很大的，他會時不是就看看這個電話手錶，最後的後果就是，分心，走神，學習不認真。這是必然的。
有一次，上體育課，我就親眼看到一個小女孩，把手上的電話手錶，隨手摘下來，放桌上就走了，他們年齡小，再喜歡也沒有很強的保護慾望，就這麼隨意地把眼鏡、文具、等放在了桌面上。
誰能保證不丟 呢？丟了賴誰呢？老師又不是偵探，有時候“破案無力”
所以，這完全就是給自己找麻煩吧！ 所以，沒必要買這些東西，讓孩子好好學習就好！
Longsuixinyuan
這裡都是些心裡極不健康的人，不讓你帶手錶就說人家怎麼怎麼滴了？我實在搞不懂幼兒園為什麼要帶手錶！我身邊都是小學生帶的。幼兒園在學校一呆就是一天，睡覺運動都不方便。反正我兒子上學連有裝飾的衣服都不穿，為了舒適！
如沐聰風
看SB們的回答，真是讓人驚掉下巴。學校不讓學生帶手機等電子設備，只有一個原因，就是學校裡，課堂上發生的事不能被錄音錄像。大家沒發現，孩子上了十幾年學，學校生活幾乎沒有任何記錄，是一片空白或者一片漆黑。沒有看到，曾經學生偷錄的學校內視頻音頻，讓多少校長老師醜態畢露，被官方追責。所以，學校對學生帶手機深惡痛絕，堅決趕盡殺絕。當然，他們對外說的理由是怕學生分心。這話也有人信嗎
窗蔭一箭
老師不是怕你聽錄音，只是怕丟了，誰負責賠，我相信所有幼兒園都應該不讓佩戴手勢或貴重物品
