中學生學業分析師祁順
中高分段用位次，低分（分數線附近）用線差，這個理念在二本批次填報志願時是同樣適用的。
我以實測數據為大家分析：下圖是我以廣西二本批次理工類712所院校2017、2018年投檔線數據作對比的結果，包括位次（同位分）、線差的波動值：
由結果可以發現，二本批次無論位次法、線差法的準確度都不算高。位次波動範圍在5個同位分內的高校僅有175所，佔比僅25%，線差波動範圍在5分內的高校僅有146所，佔比僅20%。
但是，位次法、線差法在二本層次的適用範圍有明顯特徵。在二本中高分段，高校的位次波動範圍要遠小於線差值的波動範圍，即中高分段適宜用位次法；而只有在低分段（如上表中二本線以上25分以內）的高校，線差法才佔有優勢。因此，考生根據實際情況只有區分使用方法才能提高準確度。此外，基於二本院校錄取線的位次、線差波動大的特點，考生應適當增加志願的梯度值、儘量服從院校內專業調劑，以防範風險。
由於712所高校名單過多，限於篇幅在此無法展示，筆者準備以文章形式將分析過程、結果發表，讓大家更清楚地瞭解位次法、線差法填報志願的適用範圍和注意事項，歡迎關注留意。
高考志願梁老師
二本志願在填報的時候，最好是線差比較準確，進行科學對照計算，必要的時候也可以參考一下位次，因為在二本線附近浮動的考生人數眾多，位次數量變化比較大，一分之差同一名次內考生人數也比較多，在二本批次內參與錄取的院校數量也比較多，而且部分二本院校的招生錄取計劃人數比較多，如果僅僅參考位次來填報二本院校，具有很大的不確定性。
一、志願填報是具有一定的科學性和綜合性的問題，需要考生全面理解志願填報規則，及時瞭解高考志願填報的動態變化，瞭解各批次錄取的時間安排，理解院校選擇與擇業的關係，瞭解專業類別與個人職業發展的關係，理解志願填報的志願規律，學會根據高考成績結合自身各方面的條件合理確定院校的範圍，才用各種行之有效的方法進行院校選擇。志願選擇關係到考生前途發展，事關考生個人命運以及將來從事的職業。
二、考生在志願填報之前，必須要明確自己的興趣愛好以及做好將來從事的職業方向規劃，再根據高考成績大體確定可以選擇的二本院校的類別和性質，例如考生對教師職業比較感興趣，打算將來從事教師職業，則可以在所有二本院校中選擇，確定師範類院校的師範教育專業，同時也可以選擇報考其它類別的院校，例如醫學類院校，再根據個人想報考師範類院校的地域（本省份師範類院校和外省師範類院校）。
1.該考生高考成績比高考二本線高出50分，接近於一本線，但未達到一本線，即該考生的線差為50分。
2.選擇一定地域內的6所院校，將6所院校的名單以清單的形式，分成三個梯度，根據志願選報原則，適當拉開剃度，利用一衝、二穩、三保的方法填報。
3.第一梯度要攀高但不盲目。選擇一所辦學實力比較好的院校，即考生可以在線差45-60分範圍之內選擇一所大學作為第一志願，該衝的院校所填報的專業無法被保證，也可能被調劑。
4.第二梯度要稱心如意，按照穩的原則，可以在二本線30-45範圍內選擇三所高校，作為第二梯隊最有把握被錄取的院校，這些院校錄取的幾率比較大，而且是考生填報的最理想的院校，相對比較穩妥，專業也有保障。
5.第三梯度要託底但仍然可以接受，按照保的原則，可以在10-30分範圍之內選擇兩所院校，這兩所院校可以確保考生檔案不會因為無法投檔出現死檔或者脫檔，增加了投檔錄取的機會。
三、線差法一般應用到低分段考生的志願填報比較適合，如果是高分段考生則不但要利用比較考生當年的線差分數和填報院校在近三年內錄取的平均分與一批本科控制線的大小，還要藉助位次進行評估。對於二本線的考生老說，只要考生應用好自己手中的當年由本省份教育考試院招生辦編寫的《高考志願填報指導》一書，上面羅列的數據非常詳實，具有很強的參考性。
總之，志願填報過程是一項重要的需要耐心分析的過程，絕對不能盲目填報，需要考生全面思考，仔細分析，綜合衡量，才能填報成功。
時光匆匆微微甜
二本志願和一本志願參考依據其實是一樣的，按照最近3年最科學的算法就是利用位次去計算。
具體怎麼計算，可以參考去年和2019高考兩年的配合起來的次位。比如2019高考你考了400分理科，全省排名30000，（分數和次位都是虛構的用整數比較 直觀）這個時候我們就要找到2018年理科第30000名的分數是多少，查到是380分（虛構）。這個時候你就要用380分就找2018年能去的高校和專業。具體今年實際分數下來後可以諮詢我，我幫你算具體轉分後的成績。
大高考
我同意樓下甘肅的看法！二本志願看線差，位次不準。
數據顯示某省招生20萬人，二本線位置1分=1000人，那麼招生50萬以上的高考大省1分就是幾千人，2分就是10000人。
這就像今天的10000元戶！和當初的萬元戶沒法比的！
數據圖片從700分到300分的高考曲線是弓箭形狀。二本線的位置是右手掌握的箭頭位置。拉不開弓的人是沒辦法把箭射出去的，沒射好就會傷到自己。
大數據說了700---650！每分從幾人到幾十個人。650---600每分從50到300人，600----550分的是每分從300到1000人！550---500分是每分有1000到2000人？
500分到二本線有的省1分是3000人左右。所以位次失真沒意義了。
對於2+3本合併的省份來說，查位次的功夫的時候還不如多選幾個學校。
位次不是萬能的！比如600米高的大樓每個省有幾個(600分以上的)人只佔2%。多數人住房子是六，七層樓的多！(二本)
比如110層的大樓和100樓層大樓好比。
110=100
109=99
99=89
59=49
那麼3層，4層，5層樓到底那個好？可能100個人問。有100個答案。
大連易彩
一是剛剛超出二本線不多
這種情況首先是要保證有學上，畢竟本科和專科的教學和社會認可度還是有不小差別的，千萬不能因為志願沒填好，從本科變成了專科。
二是在一本和二本中間段位
這種情況建議專業優先，在可選院校之間多做比較，平衡院校知名度和專業實力進行選擇，推薦七星導學學業支持平臺（www.7xpt.com）進行學校及專業查詢比較。
三是接近一本線
這種情況建議先選學校，因為有些一本院校會降分錄取，一本院校在整體實力上普遍超過二本院校，查找相關高校往年的錄取情況再選擇有意向的專業進行填報。
此外，地域因素也是需要考慮的，這就需要結合自身情況，是喜歡本地還是外地，尤其是不打算繼續深造的學生，城市影響還是不小的。
