为什么有的所谓三本学生可以通过考研考上985却不能在高考的时候考上985?

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我来说说,因为本人就是这样的案例,原因如下:

1.高中的时候教育资源有限,尤其是小地方,而且老师的水平参差不齐,很多时候都是被老师牵着鼻子走,没能找到适合自己的学习方法,因而学习成绩很难提高。而来到大城市后,接触到更多的机会,并且有了很多空余时间可以自己寻找适合的学习方式,同时也可以参加更多培训,提高自己的成绩。

本人来到武汉后,就到几所重点大学听过许多课程,并且和那里的同学交流过学习方法,感受很深。

2.人在不同时期的认识水平不一样,高中的时候,学英语时和数学,我就觉得有些知识点根本听不懂,后来读大学后,接触到了很多新的知识和新的学习方法,对于以前觉得难的知识也能够理解了,英语水平迅速提升。

3.学习态度的转变,随着年龄的增长,意识到了学习的重要性。

以上两点是本人的情况,除此之外,还有如下原因:

4.有部分同学,以前高中基础也不错,可能只是高考一次没有考好,大学继续努力,考研进入一所重点大学也比较容易。

5.部分同学,高中偏科,比如学理科的同学,可能因为语文,英语不好没能进入重点大学,但就读的是理科类专业,考研也自然比较容易。


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高考和考研是有一定区别的,考研中三本学生超过985学生的现象很正常。

第一,高考是按省市录取,考研是全国统一录取。高考中985录取率在全国各省差距是很大的。下图所示,天津985录取率为5.81.安徽为1.10%,差异十分明显,说明高考中985考生水平也是不同的。考研中不分省市录取,高考大省就没有优势了,三本学生和985学生的差别就没有高考明显了。


第二,高考科目比考研科目多,一方面有可能考研科目正好没有三本学生的短板科目,为三本生逆袭创造了条件。

第三,985高校保研率很高,有的学校达到50%以上,参加考研的学生一般来说成绩相对较差。而三本学校基本上没有保研资格,考研的学生是三本学生成绩最好的。这样就形成了田忌赛马的格局。

第四,不排除部分考生高考发挥失常考入三本学校,也有的是在高中阶段不好好学习,进入三本学校后幡然醒悟,卧薪尝胆迎头赶上的学生,在考验中亡逆袭985的考生。




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你问出这种问题,要么是为了头条流量,要么你的学识可能也就停留在初高中阶段的水平。

其实就几个点就能回答了

1:考生临场发挥问题

2:中国可悲的高考招生制度问题(举例,当年我们班上海来的借读生,正常我们班倒数第五左右,用我们老师的原话,这特么就是个傻子。回上海原籍,考的是上海交大)

3:考生后天努力,很多人都是上了大学接触了形形色色的人和事,或是为了以后工作或是为了其他原因去考研。

4:每个人一生中的学习经历可能会经历很多过程,肯定有他需要努力的动力。


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三本考研上985,难度非常大,从某种意义上讲,甚至超过了高考直接进入985院校。




高考是非常纯粹的考试,以考试分数论高低,而且大家的目标都很一致,就是考大学。

考研则不然。对于很多人来说,考研并不是非考不可,仅仅是一种选择。与之相比,直接工作要容易得多。考研的第一个难点,就是要给自己一个非考不可的理由。唯有理由足够充分,才能在孤独的考研中坚持下去。

考研的第二个难点,在于除了考研,还得上课实习做实验,仅能利用业余时间来进行考研准备。这就需要有极强的自控能力,自律性差的人,不适合考研,也很难在考研的竞争中最终胜出。




对于三本院校的同学,考研还有一个难点,那就是考研的复试。

考研的复试是一个非常主观的过程,你不能够要求导师们,对本校和外校,985和三本的同学都一视同仁。你得接受自身的不完美,本科的学校非但不能够给你加分,还会拖你考研的后腿,这一点无可避讳。

在这种情况下,仅仅是初试成绩比别人高,未必会被录取。还需要在其他地方展现出你的实力,比如在全国性的竞赛中获奖,有充足的科研经历。唯有如此才能在复试中与名校生一较高下,并且最终胜出。

综上所述,三本考研上985,真可谓千难万难。尽管如此,每年都还是有同学从三本院校考入985名校,这也说明什么时候努力都不算晚。高考也并不能够一考定终生。只不过像三本考985这种逆天改命的事情,需要付出多少努力,恐怕只有当事人本身才知道。


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这个道理非常简单,高考时所有人都被迫努力学习,都发挥了全部的力量去学习,然后在本地从高分到低分录取。但北京和河南分数线差距非常大,在北京能上985的分数在河南可能就只能上个三本。北京生源的985学生和河南生源的三本高中水平可能就是一样的,但上了大学以后不再强迫学习,全凭自觉了,这时只剩下少数学生还在努力学习,这部分人就算是上的三本,也能考上985的研究生,因为高中水平和985的学生一样的,上了985的学生还有很多不努力学习了,所以三本的学生超过985是再正常不过了。985的毕业证只能证明他们给985的大学交过学费了,并不能证明他们真的在985读书。考研的张老师说过当年他来郑州大学(211)考了490分,同班的河南考生超过600分了,河南考生考490分的就要去上三本了。


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首先,对于一个学校而言,其本科生就是他最好的研究生生源。举个例子,某一本院校某本科专业有硕士点,但是改专业的本科生考研时往往会选择985 211,只有部分专业能力不强却想提高学历的同学才会选择本校,同样的道理,该硕士点进来的学生一般是比该校档次更低的二本或三本。如此一来就形成了二三本考一本研究生,一本考985 211研究生,985 211考清北研究生,清北本科生一般会选择出国或留本校。

其实个人所看到的,三本的同学进清北或985 211是比较困难的,甚至比高考更困难。高考是绝对公平的分数竞技,而研究生考试则不然,即便你在本科期间十分努力,在研究生入学考试分数很高,但是在面试中你就完全不占优势。

大家可以想,当清北老师面试研究生时,有两个人,考试成绩相当,一个是自己带了四年的学生,另外一个是某三本不知道学院的学生,你会怎么选。


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这两个考试看似极其的相似,都是选拔性的考试,但是高考和研究生入学考试在考试科目、命题方式以及选拔人才的标准上还是存在着很大的差异。

高考没有改革之前,在考试科目方面,考生可供选择的范围非常有限,除了选择文科之外都只能够选择离开,并且所有的考试科目是绑定在一起的,如果你选择了文科,那么你必须要学习政史地。

虽然现在的高等教育越来越平民化,在大部分省份想要考上一所大学,还是比较容易的,但是想要考上一所比较好的大学,依旧十分困难。以河南省为例,2018年河南省985院校的录取率是在1.6%左右,河南省每年的高考人数基本维持在80万左右,也就是说如果你想有较大的可能考上985院校,你的高考成绩排位最低应该在前2万名左右。

可能有的考生和家长对于前2万名没有什么概念,那就举一个简单的例子,上面是河南省2018年一批次理科投档分数线。在所有的985院校里面,农林类985院校录取分数线一般是比较低的,西北农林科技大学18年在河南省理科的投档分数线收费比较高的专业是573分,普通的专业是580分。

高考的总成绩是750分,要考到580分,也就是说你的平均得分率应该是维持在78%左右,如果你想报一个好的专业,你的平均得分率应该维持在80%以上。

如果平均的大部分率维持在80%以上,那就意味着你每一个科目基本都要达到优秀以上的水平,总分是150分的科目要考到120分,总分是300分的科目,要考到240分左右。

在这样的情况下,如果你某个科目稍微薄弱一点,那么考上985的概率就非常低,如果你存在着严重“瘸腿”的科目,要考上985院校基本没戏。

在大部分学校里面,文科生的数学和地理普遍比较差一些,而在理科生当中,语文和英语普遍比较差。

考研和考大学的逻辑是完全不同的,考生是先选择院校和专业,然后再参加考试。你在报考的时候,看似是选择了某个学校,而真正影响拟录取的是你选择的专业或者导师。

浙江大学也好,南京大学也好,你在考研的整个过程中和这个学校的关系并不是很大,和你关系最密切的还是学校下面的学院。不论是初试的考试范围、题目命制,还是复试流程安排、综合成绩计算办法、录取标准的确定,都是由学校下面的二级学院说了算的。

在这样的情况下,考生可以根据学校的录取人数、考试科目、考试范围以及往年的试题难度,复试流程等,并结合自己的情况来选择所要报考的院校和专业。考生选择的范围多了,那么失败的概率就降低了。

如果具体到每个专业去看考研的情况就会发觉在同一所985院校里面不同的专业方向,最终录取的考生中,本科毕业于211、985、二本院校、三本院校的考生比例是不一样的。像金融、新闻这样的热门专业,被录取的考生中,三本院校的学生比例是很低的。

所以,三本学生在考研的时候能够考上985院校,高考的时候我就考不上985院校,这可能有以下三种情况。

第一,高中阶段严重偏课,某个科目特别差,甚至连及格都比较困难,在考研的时候成功的避开了那些自己不擅长的科目。(从三本院校成功考上985院校的考生中,有很大一部分都属于这种情况)

第二,学习态度比较端正,但是学习方法不当,每科的成绩都非常一般,在高中阶段也不知道自己的兴趣爱好是什么,进入了大学之后才知道自己擅长什么。

第三,高中三年每天都过得浑浑噩噩的,经过了高考的打击才知道学习的重要性,在大学期间发愤图强,成功逆袭。(这里学生的比例非常低,一般是自控能力非常强或者头脑异常的聪明的人)

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升学与考试


不请自来,我觉得主要有以下两点。1、高考面对的竞争对手是所有人,几乎包括所有的拔尖学子(保送且不考的除外);而考研面对的竞争对手相对较少,同时有些学校有固定名额的话,竞争压力更小了。2、高中时代(以我为例),大多数学生都是7点20早自习,晚上22点20下晚自习,一个月只放两天假,根本没有弯道超车的时间机会,全靠效率和悟性打败竞争对手;而大学期间,面对形形色色的诱惑和大量的空余时间,励志考研的人至少在时间上和空间上有了弯道超车的机会!

综上:若除开效率和悟性,光靠努力是考不上985本科院校的,因为你相对同学没有努力的时间和空间(晚自习下课后一是断电了,没有继续学习的时间;二是即使想继续学习不能保证睡眠的话,第二天学习效率降降低)。但是靠勤奋和努力,你就大大的有希望考上985院校研究生。基于以上,有些招聘研究生的单位或明或暗的查看本科院校,毕竟猎头也是过来人,知道其中的原委。PS:高考不能定乾坤,更不能否定后期的拼搏和努力,此文仅用于回答楼主的问题。


祯祁陆二


高考和考研由于动力不同,决定了攻克难度和效果。一个是解决的生存问题,一个是解决的发展问题。

第一个方面的原因:考大学高中一般三年,能考上985就考上了。考研不一样,你可以大学4年和毕业后一直准备,也可以多年考试。

第二个方面的原因:高考考985大学是全国高三学子竞争,竞争惨烈,考分多者竞争上位被录取。考研只是大四毕业的部分学生,许多专业好收入预期高的学生选择了参加工作。或者有的高校毕业生由于考虑但结婚生子也不再考研。所以考研相对于高考,竞争力就弱多了。

第三个原因:毕业生用人单位更看重第一学历毕业的是那类学校。靠第一学历选拔和招聘人员,还是很有道理的。它很大程度上确实反映了本人在同一个年代人中所处的能力水平。

无论是高考还是考研,进985院校都是有幸的事,都会给自己人生增加成功的筹码!

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一句话文章


其实这里涉及一个水往高处流的现象,九八五的学生考研,最低要选择本校,一般来说很大一部分会选择就业,一部分出国,剩下一部分是读研。读研的还有两部分一部分是读本校,一部分读外校,一般外校的都会选择清华北大中科院等,或者其他九八五比较强的专业。所以不是那种一流学校或者一流的专业招生对象大部分其实是非九八五的本科生。而且还有一点,高考基本没有可操作空间,硬实力说话,考研有复试,可操作空间比较大,导师说要你了,基本就定了。所以一般好点的科研机构招聘时会关注本科是否为985-211的生源。当然一般本科考了九八五的研不代表你就是走了关系,这里只说一个趋势问题。


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