有人說“教育到最後,拼的都是父母的態度”你認同這句話嗎?為什麼?

時光瀲灩滴墨盛放1


我認同這句話。

兩種教育方式對比

在窮爸爸與富爸爸這本書中,主人公有兩個爸爸,一個是自己的親生父親。

親生父親是一名公務員,拿著穩定的工資,但是負債累累;他還有另一個爸爸,人生啟蒙老師,他是夏威夷最富有的一個大富豪,只有高中畢業。

親生父親教育他的是,一定要好好學習、刻苦努力,這樣才能考上一個好大學,可以找到一份好工作,得到更多的薪酬。


然而他的另一個爸爸卻告訴他,不應該為錢拼命工作,而應該讓錢為自己服務。

這顯然是兩種不同的教育態度。

大部分家長都是屬於前者類型

大部分的家長,都是屬於前者,希望孩子能夠通過學習謀得生路,然而能夠通過學習成為人中龍的,只有少數,大部分人都是成為了一個普通人。

(當然,我在這裡並不是反對大家去學習,而是希望大家能夠理解教育的不同,會帶來怎樣的差別。

在我們國家,通過教育改變自己的階級,改變自己的地位,是最為穩妥的方法,我是很支持這種教育方式的。)

作者的富爸爸希望他,能用自己的頭腦,讓錢為自己工作。


為了訓練他這種能力,富爸爸叫他不拿一點工錢到他的書店裡工作。

後來作者看到書店裡有很多廢棄的漫畫書,就向管理員要了這些“垃圾”,然後自己找了一個地方,開了一間閱覽室。

每個過來看書的孩子,都需要付一定的費用,然而這個費用,相對於買漫畫書來說,絕對是特別低的。

他通過這種方式經營這家店,成功實現讓錢為自己工作,即使他不在書店,他照樣可以賺錢。

因為他用賺來的錢,抽出一部分,僱了一個人替他打理書店,錢發揮了作用。

這讓作者很受益,在作者後期成長的日子裡,他也越來越富有,而沒有走他親生父親給他制定的那條路。

這是兩種教育觀念、態度,給孩子帶來的結局差異。

因此很多時候,孩子未來的結果拼的都是父母的見識全局觀,和個人習慣。

父母的一舉一動、一言一行,都被孩子看在眼裡,他們的第一任老師就是父母。



如果父母的格局太窄,會導致孩子也不會有太大的格局。

很多人找對象,都希望找到一個優秀的對象,因為只有優秀的人,才能夠教育出好的下一代。

這也直接說明了,父母對生活的態度以及對自己的態度,和孩子未來的教育及成長有多麼密切的關係。


菜鳥懂生活


教育拼的不是父母的態度,而是心血,但最後能否成才,依靠的不僅是父母,依靠的是老師和自己:

1、未成年階段,孩子的學習,包括衣食住行

依靠的都是父母,無可厚非,這是父母應該盡的責任,而孩子的學習的確取決於父母的態度,對孩子管理得當,那麼孩子的學習會優秀。

2、進入青少年階段,孩子的學習不僅是拼父母的態度了。得綜合來看,首先孩子本身的基礎是否較好,對學習是否有興趣,有沒有進取心。遇到什麼樣的老師引導和教育他們,善於教育的老師會因材施教,根據孩子的性格,基礎和麵對的問題進行教育,打開孩子的思路,引導他們對這個社會的認識,引導他們自我塑造夢想,並未夢想而努力。開始啟迪孩子的智慧,有一個正確的人生觀。

3、進入成年階段,這時候孩子的學習比拼的不是父母的態度了,而是父母的心血。隨著孩子年齡的增長,他們多數人已經進入大學學習的階段,有的孩子已經離開父母到異地學習生活,父母在對孩子的管理上已經發生改變,對孩子的管理變成了關心和問候。這時候孩子的教育不是拼態度問題了,作為普通家庭而言,孩子的教育經費確實是一筆巨大的負擔,農村的父母沒有工作,依靠體力勞動來獲取收入供孩子讀書,所以這時候拼的是他們的心血。有些家庭不是沒有學習的態度,只是因為經濟原因而放棄了。很多人會說,大學不是可以助學貸款嗎?是的,是可以的,但是助學貸款只能是學費,今天的社會,生活費也是一筆不小的費用啊!你計算一下,四五年會花費多少?

4、父母很重視教育,對孩子有高要求和嚴管理,有態度孩子就一定能繼續深造嗎?花費用讓孩子深造的也有,但是孩子的基礎差,對學習沒有興趣,遇不到有教育經驗的老師,那麼怎麼深造呢?難道花一些費用,把孩子送到學校就是進行深造了,以後會成才嗎?不是這樣的,這樣的教育最多是拿到一個證書,但是對孩子本身而言,給予他們的收穫不是很多。所以教育的最後,比拼的是孩子是否具備一定的學習能力,是否有

毅力和決心堅持到底,努力是可以成功的。

5、很多人不是他們的成績不優秀,沒有上大學,沒有去北大清華讀書,不是他們沒有北大清華的學生聰明,而是他們的家庭沒有這個條件,也沒有這個運氣。決定一個人是否成才的因素太多了,所以沒有機會讀書的人,也不必抱怨你的命運,不必抱怨你的家庭,成才的路有很多,機會也還有很多,關鍵是你怎麼去抓住。

6、每個人都有不同命運,有的順順利利讀到研究生或者博士畢業,而有的人中途出現了小插曲,導致最後不能繼續下去,也沒有多大的關係,生命的精彩,擁有許多綻放的方式,不僅僅是學習。

7、我就是出現小插曲,一波三折才終於畢業的人,我因為家庭原因而輟學,後來遭受病痛的折磨又輟學,大學時候去異地讀書,不適應環境過敏又輟學,又從新參加高考再一次讀大學,真的不容易。每一次輟學,都會導致成績下滑,變成倒數的,但是我不斷努力和奮鬥,經過一段時間,也會進步,最後取得想要的結果。

8、哪些輟學而沒有繼續讀書的人,你們有的是機會,成年以後,讀書不一定在學校,在家裡也可以,可以選擇自己喜歡的書讀,經過一段時間的努力,我相信你會有收穫的。

9、我把這些寫出來,不是曾經的我有多可憐,也不是我可以繼續學習有多幸運,而是通過我自己的生活,告訴遇到我的讀者,生命中只要努力,會有收穫,努力得越多,收穫就越多。雖然不能完全按預定計劃進行,但是奮鬥的人,上天都阻擋不了你的成功。

10、給點小建議,正在讀書的人,你們是多麼的幸運,你們能在高等院校讀書,不是你們真的有多優秀,我們國家還有很多優秀的人,你們在這樣的環境要更加的努力,才能不辜負你們的幸運。


委以心誠


非常認同這句話。雖然我們都說決定一個孩子的成長有綜合因素。但是原生家庭的影響是至關重要的。想想看在孩子沒有認知能力的時候,父母的一言一行都會被孩子模仿學習。

這裡所說的父母的態度,包括了對世界態度,以及對孩子自己態度。我記得原來教過一個省考備考學生,家裡是來自甘肅的農村。問他為什麼考公務員,他說到重要的原因就是父母的想:女孩子嘛,考個公務員穩定,吃不了什麼苦。你考上公務員,以後找個男朋友,我們的責任也就完成了。你看,父母對公務員這份職業的態度決定了孩子未來發展。當然改名考生做事情非常認真,勤奮。我相信也是從小父母教育的好。

對孩子未來怎麼發展,父母如果沒有怎麼想的話,在某種意義上是對不起孩子。這也是為什麼在北上廣深很多白領不願意生二胎原因之一。生下來得好好培養,這就是白領對孩子的態度。我身邊有個是人力資源軟件開發總約我,年薪80萬。但是他們卻不敢要第二個孩子。他們覺得生下來就得負責。現在他們沒有這個精力去培養。可憐天下父母心。

風清揚說申論,根植於公務員培訓與面試的粉筆工,歡迎關注。



風清揚說申論


始終都是拼父母,而不僅僅是最後。

常言道:不要輸在起跑線上。起跑線是什麼?其實就是父母,對小孩來講,他僅僅是一個有潛力的個體,他的前進都是父母在推動。

人生而平等,人生而不平等。但我們看到的更多是不平等。

父母的重視程度,影響小孩的持續性

小孩學習,在父母的重視程度。越重視,投入越多。從幼兒園開始的大量物質精力投入,到中小學的更多投入。不同父母差異很大, 有的覺得很煩,小孩的教育成了父母的參與教育;有的則樂於投入,和小孩共同成長。

有的家長覺得自己已經投入很多了,效果不明顯,其實其他家長投入更多。

父母的物質程度,關係小孩的發展水平

教育已經成為金錢的比拼,越有錢,得到的資源越好。有家長一個暑假投入幾十萬邀請名師講課,有的家長買房車接送孩子去培訓;有家長花650萬美元送孩子去讀斯坦福。

沒有錢的只能看孩子的天賦和努力,發展到什麼水平是不知道的,所以不可能真的砸鍋賣鐵去支持小孩的教育。

有的小孩學習是真的快樂,無憂無慮,父母只是讓他多學知識。很多成教自考學生,讀書就是混個學歷,在家裡也沒事幹,拿個本科文憑,畢業後比很多正兒八經的本科生過的還要好。


大學專業深一度


不認同這個結論,因絕對化了外因的作用;但也不否認其合理的一面。

1.父母是孩子的第一任老師,對孩子的成長至關重要;

2.孩子的性格、興趣、愛好與父母的教育,尤其是父母的教育態度密不可分;

3.孩子的成長、面對困難的態度、與同學們相處方式等,都有父母影響的身影;

4.孩子的擇業、擇偶、擇友,都有父母的信號。

父母對孩子的影響是全面的終生的,需要父母務必注意自己,並不斷提升自己,使自己對孩子的影響更多是正面的積極的上進的!

孩子是我們一生最重要的投資項目。但須記得,我們只不過是投資人和合作夥伴,孩子才是項目經理。項目就是孩子的前途、人生。


Paul5637277


父母的言傳身教影響著孩子的一生。不管是言談舉止還是行為準則。

教育的路上,需要堅持不懈的精神和持之以恆的耐心。孩子缺乏的品質,需要家長督促指導和以身作則。

可是,再用心的父母,再優秀的父母,也難得代替孩子的思維方式,也左右不了孩子的成長曆程,只能輔助和教導。

太多的例子說明了家庭教育的重要性,也有太多的例子說明了家庭教育的無可奈何。如果父母用心教導,結果很可能會更好,如果父母不用心教導,那麼結果一定不會好。

以上就是我的回答,希望能夠幫到您!


下了班以後


認同這個觀點。昨晚看到一篇文章:“中學情侶開房事件”背後的警醒:給女孩底線教育,給男孩陽光教育。這裡搬過來,與大家共享。看下圖。第一部分:










考研學子地帶


主要是父母要讓孩子知道,為什麼要上學,學習是為了什麼?我想大多孩子就會知道為什麼。


用戶真相


非常認同該觀點。從哲學觀點看,經濟基礎決定上層建築。學習屬於上層建築。經濟基礎不一樣的家庭,他們小孩的境遇是不一樣的。有的出生在億萬富豪家庭,一出生就有了各種強力支持,包括人生規劃。有的人出生於極度貧困家庭,教育是一種奢侈,即使國家託底,這樣的兒童也往往被窘迫的家境所掣肘,被異樣的眼光所鄙棄,他們往往會形成卑微的性格,甚至有各種心理問題,他們更是跟不上社會發展的步伐而被步步落下。有的甚至被自己的父母拋棄,連命都保不住。家庭條件好的,容易在方方面面站得先機。家庭條件差的,步步被動。特別是在教育方面。


用戶7425531062679


時代發展教育為本,每個人都要授教育。父母對子女教育永遠是拼命的!虧本的。


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