山东老王话教育
说一个与此不太相干的小故事（是个真实的故事）。说不想相干吧，还能粘点边，有就算是八杆子刚刚好能打的着吧！
有个邻居也是朋友，恰巧他有一个哥哥和我是同事。他父亲我也熟的很，是自己单独居住。
有一次我有事找他父亲帮忙，闲聊中老爷子给我讲了一个我那朋友与他哥的童年趣事。
老爷子说:他儿子那哥俩经常是在外面玩儿着玩儿着，哥哥哭😭着回来了，问他怎么回事？哥哥说，他弟弟打的!
老爷子问他大儿子:你打不过你弟弟吗？!
大儿子回答:我弟弟他小，我让着他，舍不得打他。
老爷子说:你看你那个熊样，整天被比你小了那么多的弟弟打哭😭，丢不丢人?我要求你让他了吗？，以后别找我告状，找我，我也不帮你。你自己看着办!
从那以后，弟弟再欺负他，他大吼一声，挥手就是一巴掌!以后?呵呵，就再没有什么以后了！
校园暴力欺凌有许多是一些比较老实的孩子，一度的忍让再忍让，加之老师的息事宁人的敷衍了事的处理，有着相当大的关系!
对施暴者相应的猛烈还击，加之老师及时而又严厉的批评教育，不给施暴者生存的空间，我们的校园才可能恢复到风清气正!
乾坤清道夫
同学在一起共读，本来就是一种缘份，大家理应珍惜，虽然同学间矛盾不少，但若干年相遇聚会后时，这何尝不是一种怀念和笑料呢?我在大学期间，一同学练过武术，经常把我当靶有意无意给我几拳。20年后的今年，也成了我们之间回忆的温馨片断。
上饶那小男生喜欢去欺凌小女孩，我相信绝不是强奸、不是殴打，只是喜欢去骚扰女生而已，众所周知，女孩子弱不禁风，在父母前总称被人欺负，明显有撒娇之嫌，所以老师也没认为是多大的事，所以没小题大做，可万万没想到，被一个恶魔父亲提着刀、杀气腾腾跑的教室、一刀把男孩砍死。事件被媒体炒作放大，被网民捕风捉影，竟然给一个10岁小男孩扣上了“暴力”的帽子，竟然为暴徒喝彩，这是何等的悲哀!
纵是小男孩有错，也不至于命断黄泉，如果照有错就得被杀这种逻辑，那世界上的命案都是合理的了，那这社会还会安宁吗?
该女孩父亲明显属于情商低、思想偏激、心理有阴影的暴徒，他一手断送了别人一条鲜活的命，毁了别人一个幸福的家庭，同时也毁了自己的家庭、毁了自己人一辈子，也毁了女儿的一辈子，这样做值吗?这明显是愚蠢的暴虐行为，他完全可以：
一、既然有一年了，你为什么不经常去与老师沟通?为什么不去与男孩沟通?
二、沟通无果的话，完全可以与男孩家长约出来交流，只约一次没来，你就认为别人不管自己小孩，所以你就怒火冲天把人砍了，这是何等的荒唐!
三、假如约了几次男孩家长不来，你完全可以到学校或收这校门口，等小孩出来揍他一顿，警告他一顿，这么小的小孩，你镇住不了他?
四、实在不行，男孩依然欺凌女孩，完全可以向学校报告厅，至少可以把他们分开。
一切的一切，归结起来，完全是女孩的家长心理扭曲所造成，他罪该万死!而班主任老师、男孩家长估计做梦的没想到两个十岁小孩的小矛盾，竟然会招致杀身之祸。
艺为欢
我隔三差五的教育孩子如果因为玩耍嘻闹受到伤害了别投诉，自己忍着！如果被同学无缘无故的欺负了，第一时间告诉老师投诉，要是老师和学校不解决，天大的事家里都给你扛！如果你想在学校惹事生非欺负同学，先问问家里的祖传三尺老滕条答不答应，我会往死里抽！从孩子三岁开始带他在外面玩的时候，因为玩耍磕磕碰碰免不了，但我从不插手介入而是在旁边看着，要是孩子过来投诉，我会问孩子哭的原因是什么并且教育孩子说里是大家一起玩的不是你一个人玩的再这样就回家，之后还不是又和对方玩在一起玩疯了似的，放手有时候这是一种成长，过度偏袒自家孩子可能是一种害！
gy你的心
说实话 我要是小孩被欺凌的父亲 同样的手段 没有什么比保护自己的孩子更重要 同样 我的孩子要是在学校欺负别人 那不是开玩笑 一定用竹鞭子打的没有第二次 因为不打 将来就有可能成为别人刀下的鬼
不要动不动用理智呀 别冲动呀这些话来表达 这些都不是当事人的心情 说好听的谁不会 任谁也不会平白无故的去杀一个人 我反对杀人以及暴力解决问题 但是这些事情是因为我反对就不会出现的么 ？
最大的问题在哪 ？在于忽视 你们忽视别人的尊严 自己也就把尊严同样扔掉了
事情肯定开头不是这样的吧 ！举个真实小例子 ，小时候 ，我上学被同学欺负 ，和老师说 ，老师去批评了那个同学 结果那个同学打我更狠了，还警告我不要回家和大人说，我又不敢去学校，逃学，等老师看见我几天没去上学去我家家访，我家才知道，我老爸拽我就打到那同学家去了，进他家就扇了他几耳光，他们家大人也在，请问，我爸做错了吗？
店小二看世界
我闺女小时候大约10岁左右，做值周生记她同桌一个男孩违纪了，男孩天天骂他，还打她，闺女和我哭述，让我找她班老师换座，我说，闺女，我和你班老师说一声指定好使，但是你就永远也不能长大了，有三种方法解决，一忍着，二告诉老师，三也骂他打他，都不好使你在找我。爱其子为之计长远，这件事我再也没问过闺女，估计她自己摆平了，闺女被欺负了，我端详闺女一下，感觉她个也挺高，智商也没问题，我鼓励她自己解决，才是从根本上解决，闺女从小学到大学一直非常自立，一直是学生干部，你可以替她出头，但是她会越来越被人欺负，女孩子，弱势啊，将来能不能被丈夫打骂，能跟人家一辈子吗，在说我又打不过她丈夫，必须训练孩子自强，学会担当，而不是护着她，越护她，她越完蛋，我班小孩也是，越是家里宠的不像样的越容易被欺负，家里放养的，都闯愣，拿事，没人敢欺负，到工作单位也是骨干，所以奉劝家长爱其子计长远！
洋洋qwer1234
哎，这个上饶学校霸凌案件，本不想多说，因为具体情况细节还未公布，本不该妄议。但看了不少评论，都没说到根本，实在忍不住说几句。
近些年学校低龄霸凌事件出了不少，有一定的普遍性。前不久，就有一个甘肃五个初中生群殴死同学的事，只看到报道被害孩子的父亲坐在地上绝望地嚎啕大哭，让人心酸。也没关注最后结果，最后怎么处理了。
上饶案件具体情况不知道，不敢妄议，但杀人肯定是犯罪的。我假设个最常见的学校霸凌事件给大家看看。
假设：某小学5年级，学生年龄12岁，有一校霸叫小强，智商高，能力强，懂法律知识，知道灵活运用未成年保护法。他手下聚集10多个同学马仔，常年带一群马仔殴打辱骂一个叫小弱的同学。小弱害怕，开始不敢给家长说，后来实在受不了了，他把被殴打的事实告诉了家长：老弱。老弱很生气，去找了学校，学校说会批评教育。过了段时间，情况依旧，老弱又找学校，学校说，已经批评教育了，小强不听，现在没工读学校了，也不能体罚，骂学生都会被处理，义务教育了，也不能开除，学校也没其他处罚手段，没办法了。老弱又找了小强的家长：老强，老强说：我孩子很乖的，绝对不会欺负人，你是污蔑。老弱拿出了证据，老强则说：我们也管不了他，没办法。老弱生气回家，叫小弱勇敢地打回来!自己的事情自己搞定! 儿子抖擞精神上学去了。下学回家，小弱熊猫状，轻微伤，精神萎靡，告知老弱：他们一群打我一个，我打不过，他们尿我一脸。老弱苦思对策，换学校，没那个本事，就算换了学校小弱也要面对新校霸，去告，好像还不够严重，无人受理，那只有自己出头了。老弱到校找到小强谈，小强说：我们是打闹着玩而已。老弱恐吓说：不行，你再敢打小弱，我撕了你!小强面无惧色：你敢!我是未成年人，只有我撕你的份，撕了你我也无罪，你敢动我一下你犯罪!我告你进去待着!谅你不敢碰我一下。老弱郁闷回家。
各位看官，
你觉得该怎么办?
以暴制暴能解决问题吗?
你觉得根本问题出在哪里?
为什么以前这种霸凌很少，现在变多了呢?
有人思考过最根本的原因吗?要我说出来吗?
老红缨枪
其实如果7岁之下孩子不懂事，产生的一些打人，骂人，欺负小孩的事一个跟小孩先天智商有关，更重要的是家长的教育，有的小孩去別人家里乱翻东西，告诉了大人，大人只说那个不要翻，而并不是〈你到别人家里不能乱动人家东西，更不能毁坏人家东西〉同样两句话孩子心里接收就不同。
有时孙子的小朋友來，有一人虽然是外地人，他确很有礼貌，要玩什么东西要经过小主人同意，语言文明，但有的就不一样，不在大厅玩，而跑进人家房间乱翻抽屉。
虽然他们现在都是孩子不懂事，但在心中养成习惯之后，将来走上社会，一个是走到哪皆受欢迎，一个是不用四面楚歌，就人见人躲，所以教孩子从小做人，给孩子舖路都是从小开始。
现在的家长大都视子女如命，但由于私想作怪，心胸狹窄，好用极端！
退一步想，同学之间以后是他们社会发展的共同平台，小时不懂事(不含故意欺人)，长大了也是他们共同发展的关系网，所以，这些事，家长可心胸想开点，……
但如果社会力量进入干涉校园之事就不同了，它们是在毁学校，在培养犯罪，政府必须严历打击，决不手软！
捷元堂骨伤科
在学生和家长眼里，学校就代表着国家，也就是大家耳熟熊详的祖国！如果孩子在学校受到了欺负或不公正的待遇，损害的是国家在孩子及家长心目中的形象！那种打着“他还只是个孩子”“才10岁能有多大违害”的招牌去行校园霸凌之实者，实在是别有心、传播戾气丶助纣为虐！本是一起校园悲剧，为什么这么多人反而支持凶手？一篇“严惩凶手”的“檄文”之后大都是辱骂死者、同情凶手的评论，你们就不明白其中的玄机？这说明校园霸凌现象估计比较产重，人们深恶痛疾！一些人却故意扰乱视线，去讨论杀人凶手的背景。出了命案，自有法律来制裁，何须尔等废话！惩处校园霸凌、修改“末成年人保护法”，还学校风清气正，这才是当务之急！记住:学校就是学生眼里的国家;医院、居委会、村委会都是群众眼里的国家！
zjiam
不要等出了事再来谈该怎么处理，而是孩子从小开始，应教育孩子从小分好坏，分是非，遵老爱幼，平时应与孩子多交流，多沟通，在外面不管遇到什么事情，不管好坏都应回家告诉父母，父母应及时的告诉孩子该怎么做，如果错了，错在哪里，告诉他下次不要再犯，如果做得好应多鼓励表扬，孩子也象棵树苗一样，需要修剪，不然成不了大树，希望广大的家长平时对待孩子象朋友一样，平等，不要认为自已是家长就高高在上，平时想打就打想骂就骂，这种教育方式会使孩子变得怕挨打而说谎，致使家长不能及时真正的了解孩子，孩子不能得到及时的帮助，也会一错再错，所以，校园暴力事件应杜绝，首先从自已做起，学校应出台规定，来约束。
分享阳光155419282
无论是受害方还是加害方，作为家长的都应该保护自己的孩子做到真正的爱孩子，只是方式不同而已，如果是受害方孩子收了别的孩子的辱骂或殴打，对方是孩子得先通过老师和对方家长沟通，如果是对方家长是个明白人，让他的孩子赔礼道歉了，关键是那孩子错了以后做到不欺负自己的孩子了，应该适可而止，如果屡教不改家长也不讲道理，那就该当着那孩子的面对他家长还回去，以牙还牙，如果是自己的孩子辱骂或殴打别的孩子了，那么应该先批评让他意识到自己的错误，自己犯的错自己负责，首先给人家孩子赔礼道歉，然后在一定程度受到惩罚，让他明白不该做的事绝不能做，做了就要承担后果，自己负责，如果屡教不改就棍棒教育，让他知道什么是疼，打在别人身上也一样，有个意识！
