很多的家长接触到儿童戏剧课程时，都感觉这个课程好，具体对自家娃娃有啥好却说不出个所以然来。“大象城堡”做一个梳理让你看明白你家宝宝学习儿童戏剧课程到底有啥子收获？
“大象城堡”戏剧教育正在上课
描述戏剧教育课程收获的方式和角度各有不同，从孩子自身出发以课程经历这个角度将收获归纳分类，收获分为四类做以下介绍。
技能类收获：
在儿童戏剧课上学生会依据教师的引导完成各项实体的或假设的挑战，这些挑战要求学生们要具备某些技能。如果是技能不够还会有专项的技能学习与训练，如语言类、交流类、情绪管理类、反应类、思考创造类等，参与课程训练的同时就会自然的得到技能的收获。
例如通过课程学习英语词汇提升到了多少个、能够流畅英语对话、控制声音、形态的展示等；
成长类收获：
参与戏剧活动可以丰富感知，促进综合素质提升的有效途径之一。儿童戏剧作品通常具有良好的价值引导，孩子从中学习勇气、正直、不惧困难、辨明是非等经历促进正确价值观的梳理。学生通过戏剧情景的学习得到体会与收获应用在自己的生活中，对待事物有新的认识与态度是自我提升的表现。
例如：孩子落落大方的与人交流、面对陌生人不害怕胆怯、对事物有自己的独立思考不随波逐流、丰富想象力增加创造能力等；
成就类收获：
学生学习戏剧课程过程中一定会学习戏剧作品，学习的技能作品化或是以作品学习技能都是“作品学习”的一种形式，参加剧目学习给孩子们锻炼的实践空间，穿戴服装、拍摄海报、参加比赛获奖、参加采访等都是帮助学生提升自身综合素质与技能，造就现在成就未来的经历收获。相应的通过实践平台验证得到的“肯定”也是实践的附加价值，也更好的良性循环促进学生再进步。
终身学习收获：
儿童戏剧课程的学习侧重于成长教育为导向，针对的是特定年龄段的青少年儿童。但戏剧教育的价值不限于此，戏剧教育具有普世性适用于全人教育，成人同样可以从戏剧中得到学习收获。每个人都在不同的场景中扮演着不同的角色，社会角色、家庭角色等，我们也需要通过不断修正自身定位，更好的塑造好自己。
众星齐点赞的“大象城堡”究竟是个怎样的艺术教育品牌？
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