陆巧玲出生于贵溪市耳口乡一个偏僻的小村庄南港村，7岁启蒙于南港小学，23岁时又回到南港小学，成为了一名人民教师。10多年来，她对教学充满着激情、对教育事业充满信心，用真情守护山乡儿童的成长。
耳口乡南港小学距离贵溪市区60公里，入职以来，陆巧玲一直坚守在山区教书育人。她刻苦勤奋、上进好学，在山乡小学默默耕耘着、成长着、收获着，由一名年轻的新老师成长为精练能干的校长。教学中，她通过“以德育为动力，让学生学会学习”的育人教学方法，使所带班级的教学成绩在每年考核中都名列前茅。陆巧玲先后被评为 “省级农村中小学骨干教师”、贵溪市优秀人大代表、鹰潭市优秀乡村教师等荣誉称号。今年8月被评为“全省模范教师”。
【贵溪市耳口乡南港小学校长 陆巧玲：这次获得省模范教师，感到非常的荣幸和自豪，同时也深感到肩上的担子更重了，我们学校80%以上都是留守儿童，我作为一名老师，一名校长，同时自己也是一名留守儿童长大的孩子，可以深刻感受到他们的学习需求和心理需要，在这方面，我也不断的努力着，带领教师们走进孩子们的心理，带领他们共同学习，我们与这些留守儿童同学习，同劳动，同生活，让师生们在学校有家的归属感，是我的追求和梦想。】
“有事就找陆校长”已成了全校及全村的声音，校园里处处有她忙碌的身影。每天除了备课、上课、批改作业等常规工作以外，她对学校里的一些日常工作也总是亲力亲为。学校现有学生95人，教师7人，由于学校距离市区遥远，山路蜿蜒曲折，所有的教师都是住校的，白天上课用完水之后，到了晚上老师洗澡以及洗衣服有时候就会用水不足，陆巧玲了解情况后，积极向上沟通反映，重新挖了一个大口井，最终解决了大家的用水问题。
【贵溪市耳口乡南港小学老师 倪宸：以前我们用的是一口老井，白天用完水之后，到了晚上就不够用，陆校长得知这情况后，她向多方反映之后，于是凿了一口大井，解决了我们的饮水生活用水问题，通过这件小事，陆校长除了对我们工作关心，生活也是关心周到的。】
“关爱师生”也是她的工作重点。每当有新教师分配下来，她都会第一时间安顿好新教师的住宿、饮食等生活情况，力争让新教师以最快速度进入教学工作状态。然而，由于学校偏远人口又少，年轻的老师在课后几乎没有什么活动参加，而这些老师大都已是适婚年龄，为了能够让年轻教师在山里找到自己的另一半，并且安心教学，在2015—2017年度里，在她的撮合下达成了3对美好姻缘夫妻，使这些夫妻教师们因此而选择留在了大山里，并在教学中各施才华，互相学习。
【贵溪市耳口乡南港小学校长 陆巧玲：这次获得省模范教师，让我更加奋进，我将继续守护好这份田，守护好大山里的孩子们，带领好老师们，让他们个个都能发光发热，朝着自己的梦想，奋力前行。】
閱讀更多 鷹潭優生活 的文章
