認識對稱現象是二年級的數學認知，到了五年級還會系統再拓展學習。我是王老師，專注於小學數學，很高興為您答疑解惑！分享解題策略，推廣趣味數學，歡迎您的關注！
二年級軸對稱認知
二年級軸對稱認知單元主要知識概念，有的版本放在上冊，有的放在下冊。內容主要以認知為主，先有個基礎認識。認知內容不是在補習班能學到的，要在生活中去累積日常數學經驗。
對摺後兩邊完全重合的圖形就叫做軸對稱圖形，摺痕所在的直線就是對稱軸。
可以通過摺紙以及生活中軸對稱現象（比如剪紙）的認識去感知概念，鼓勵孩子通過自己來描述對於軸對稱的理解和概括。其中軸對稱圖形的判斷則是對於概念理解的檢測。
在王老師二年級趣味數學專欄中設計了很多對稱塗色模板以及對應練習題，分享給粉絲，供參考！
比如下面字母和數字的軸對稱圖形判定。也可以找一些漢字。
通過摺紙，畫出摺痕，觀察長方形，正方形各有多少條對稱軸。進而拓展到更多的圖形判斷上，在實踐中去認知，在操作中去體會。王老師建議多在生活中去學習。以上！
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附：二年級軸對稱認知練習題
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