陈国平摄影
如果孩子做了父母不顺心的事情，父母会不会气得打手心打屁股呢？（所谓体罚）
同样，如果学生做了错事，特别是一错再错那种，教师估计也是会有类似“体罚”的，比如跑步，拔草搞卫生劳动…但是罚都不能太过了，根据学生体质~把握个度
还是可以理解教师偶尔体罚学生
用户狗蛋呀
我回答这个问题，希望三观正的朋友指正，老师打学生，是不是为学生好？这个问题本身就带有攻击性，从一开始就把矛盾引到了老师一边，而学生则从一开始就被当作弱势群体看待。
我说说我亲身经历的一件关于老师和学生的问题，初中时候的一位语文老师，在课堂上讲课时，底下一个学生东张西望，以非常傲慢的姿势挑衅老师，干扰其他同学学习，几次忍耐过后，老师请这位学生出去，这位学生非但不听，站起来跟老师争论，无奈之下，老师先是大声斥责，而后用书本拍了他的脑袋，而情况也瞬间恶化，学生抄起凳子狠狠的砸向了老师的头部，在将老师打到在地后，还用凳子对老师进行反复殴打，在几个同学的制止下，他放着狠话逃出校园。
这位老师没有给他认错悔过的机会，他直接报了警，并要求校方，立即召开全校大会，在全校大会上，民警押解着这位学生走上了高高的演讲台，被打的面目全非的老师站在台上，他曾经是我们学校公认的最好的语文老师之一，然而此刻，他被自己的学生打得不成人样，老师走到学生面前，当着全校师生民警的面，狠狠的抽了学生两个耳光，然后问民警怎么办，民警说劳教，然后老师又问几年，民警没回答，然后老师对着高音喇叭说，“这狗日的我亲手送他去劳教，谁来求我都没用”。学生随后被民警押走，当时也就十五六的样子。
这是真实发生在我身边的事，这位老师曾经也教过我几堂课，他在学校有极好的口碑，社会上的瘪三都不愿招惹他，包括他的学生大学毕业后回到母校实习，他都很照顾。
有的人他心理就是很脆弱，需要用某种看似很牛叉的方式来宣告自己在这个世界上的独特性，从来没想过自己干得那叫什么事儿，让背书写字，翻墙出去打游戏，让好好学习，跑去跟社会上的人瞎混，我一同学，初中很牛，时常吆五喝六的，混黑社会，结果呢？刚出校门不到一年，夜里去偷人家东西让人家乱棍打死，谁没事闲得打学生玩儿？你说那些偏远的山区，去学校一待一个星期，绝大多数时间都跟老师在一块儿，父母要嘛远出打工，要嘛忙着务农，有多少时间管孩子的！我想当的纳闷儿，除了矫情的城里人，农村的老百姓对老师都十分的尊重，这些城里人是怎么地啦！是不是生活水平提高了对孩子的教育档次也跟着提高了呢？那干脆顾个有文化的保姆供着孩子不就行了，还送去学校给老师干嘛？
老师打学生该不该，我觉得该打的时候还是严打，有的孩子他确实已经没有人样了，老师要是放任他，等到了社会上，等待他们的即将是牢房和生命的代价，甚至是整个社会的不安定因素。
人生达命自洒落
这个问题本身就问的有点不顺气。自古以来，老师体罚学生被认为是天经地义的，并无不妥。过去，有专门打手的戒尺。现在的老师即便体罚也不会拿工具打，大不了玩笑性的让你感觉疼痛，给你长个记性，了不得了。我小时候上学应为家穷，没有哪个人能看得起。而我的老师却没轻饶过我，挨打受骂是常事。我最感激的是我五年级的老师。当我父亲因孩子多，拖累大，让我辍学时，老师说服了我父亲，吧，使我读完了六年级。在此期间，老师还不断给我提供纸笔。当然，在上学期间，打，并没少挨。长治有句俗语说，“打是亲，骂是爱。不打不骂烂黄菜”。
我成年以后，我每年最少也要看老师两次，直到去年老师逝去，整整四十六年。至今与人说起老师，我都禁不住流泪。
说实在，老师不打也不管，高搁起你，说明你天赋不足，不值得下功夫，是羞耻也
。若老师老师瞅着你的毛病，你就庆幸吧！
老师，安息吧！
羊娃唱风
我儿子马上就念初三了，刚刚我们爷俩谈论了学生与老师的关系。他们班主任是个女的，我就问他，你们老师打人不？儿子回答，打！我问，她为什么打学生，都是打谁？他就说出了是谁谁谁。他接着说也不怪打他们，他们忒厌恶，上着课他们就跑出去了，玩去了。你说气人不？老师讲话儿了，这要是出事儿了算谁的？再说了上课的时候他们不光是不听课还总捅咕别人，叫人家别人也不能上课，忒膈应人呐！我问，老师打的狠不？他说，那能有多狠呐，都是一米六七的人了，打几下能咋滴。
我问他，你们老师打你们对吗？他说，那有啥对不对的呀！打也是活该！谁让他不好好的呢！。我又问他，你挨过打没有？他说，以前三年级的时候挨过打，是因为英语家庭作业没写完，现在还没挨过打呢。我问他，你挨打我咋不知道啊？他说，我妈知道，没让你知道，怕你还打我。
当他说完这话以后把我给乐坏了！我就说，我知道了肯定会打你！谁让你不写作业呢！说实在的我儿子现在大了也懂事儿了，我也不能打了，但是儿子也是特别的争气。全校167人我儿子考试第八，全班40人我儿子第二。现在不仅我舍不得打就连老师都特别喜欢他！第一批就去团了。
这些谈话就在一个小时前的事情，我如果说谎你们可以随意诅咒我！
翔宇饭店流动包桌
老师为什么体罚学生，就和你父母揍你一样，你父母揍你，是因为你调皮捣蛋出了格，超出了让他们饶过你的容忍程度，老师体罚你，是因为你不好好读书学习，影响了其他学生的学习，违反课堂纪律，校纪校规，超过了老师们的容忍程度，不体罚你伴罚谁？老师的体罚还是轻的，要让你父母知道了，起码揍你个半死，所以你还是好好学习，不要调皮捣蛋，做一个好学生，就不会被体罚了。
用户7267041263776
说一句两句实在的话，首先说明，我不是教书的，我是工程技术人员，我给工人讲课，对考中工，高工人专讲运行知识，从我内来讲，希工人尽快学好，把我所知所用全教给他们，他们学好更工作，对我说也是快乐。我也遇到上课不听话，专看小说，我在气头上，把教棍往卓上狠狠地打，请×x人拉出去，寝室去看小说，学生听我一讲，几个男生一动手，就把那一看小说女生拉出教室。老师内心讲是想学生学好，气头上，打了学生一下，可以原谅。记得有小说，乾隆请了老师教太子读书，太子不听话，老师打了太子手掌，乾降知后，把先生关起来，好象乾隆夫人背后说了几句，先生严要求，其目地是想太子学好继位，管理好天下，乾隆很明智，一点既通，馬上親自先生出来，设席压惊，太子一看，先生打了我，还这样，以后再也不敢调皮。这个故事充分说明，老师不是神径病，而是学之严。所以我们应尊老师，严而教学，严中出才。
旭阳人
1.教师是一个管理者，特别是班主任。
管理一个群体一定要有奖惩机制，只有奖励没有惩罚或只有惩罚而没有奖励都不完善。
老师在课堂教学过程中面对个别学生的违规行为甚至严重影响课堂教学管理的行为，并没有明确的制度规定给学生相应的惩罚，教师所作的还是凭直觉或传统的模式来处理，而这些措施与现代社会出现了矛盾。
惩戒是完整教育的一部分。
2.教师要在规定时间内完成自己的教学任务。
教师的课堂教学任务是按时间节点完成的。教师是很难容忍影响教学进度的行为。简单的例子：扰乱课堂教学、不按时完成作业等。学生一旦出现这些行为，教师出于管理本能，会对学生相应的行为作出处罚。
3.未成年人保护法规定了老师不能体罚或变相体罚学生，但是教育界或法律界却没有明确给出合法的惩戒操作。
面对一个群体管理，没有明确的惩戒措施，无论对学生还是对老师都是不负责任的。
沂河水32292101
很多人都有题主一样想法，想不通为什么老师有时候会打学生。就连教育专家也想不通，我们教育厅、教育部的人也想不通!
想不通就对了，因为你们没有真正从事教学，连教育专家也仅仅是坐而论道、纸上谈兵。
在这里不想多说，就说几点:
1.老师不会吃饱撑的，打学生玩，打学生上瘾。
2.别以为自己比老师高明，教育专家也不行，别看嘴巴巴的讲得头头是道，给你一个班教一年试试。
3.别听专家胡说八道，专家告诉你人的智商差别不大。其实，人的智商和情商差别还是蛮大的。同学之间的成绩差距从小学到初中这些年一直在拉大。这导致初中的差生极其厌学，学习极其困难，以至于好多学生到了初中干脆就不学了。这些学生也不闲着啊，于是在课堂上翻天作地，搞得课堂乌烟瘴气。老师要真没点小脾气，你还真没法上课，也完不成教学任务!
4.请大家别以偏概全，极少有老师暴打学生。特别是现在，哪个老师也不想打学生，谁想因此丢了饭碗？
嘉山祥水美不胜收
我是教师，今年46，我在30岁左右当班主任时，年轻气盛，经常打学生，但从不打脸，就是拿棍子打屁股，现在想来很严厉，当时的学生很皮，因为我在矿山教学，当时的家长也很理解，也支持这样做，教过的学生也没有一个后来出问题，孩子们长大后也理解我，有一次我生病住院，很多孩子都去看我，不在本地的也打电话慰问，使我非常感动，后来调动了学校，随着年龄增大，环境也发生变化，有一件事使我的思想发生了变化，搭档教物理，有个学生上课挑衅，我这个搭档打了这个孩子一下，家长不干了，又是找学校，又是找上级，去医院检查花了几千块，什么事也没有，我这个搭档其实是一个脾气非常好的一个人，我现在也不明白她当时是一个什么状态，通过这件事情，我反思，我们的工作究竟是干什么，我为什么要打他，他们学好学坏和我们有关系吗，我为什么又操心，又生气，还又受伤害，吃多了撑得吧，我带两个班，如果遇到一个这样的学生，我就倒霉了，还是省省吧，今后还要带班，继续省省吧，因为没有人理解，有没有人撑腰，我们是弱势群体，我现在工作状态是学习的孩子尽量给他们多讲，不学的孩子也不强求，调皮的孩子软言细语安抚，实在不行就漠视，我也感觉现在师生关系也没有以前那么像父子关系了，没有感动，当然也没有失望，很平和
杜勇刚151
过去家长送孩子上学，家长就告诉老师，要严加管教，不行就揍他！在他们的思想里，秉承着严师出高徒的理念，希望自己的孩子能够学到很多东西，出人头地，光耀门庭。
我1967年上学，那时的农村老师，大部分文化水平不高，他们一方面愿意让自己的学生守纪律，有一个好的成绩，另一方面，也确有调皮捣蛋的学生，我们班就有把扫地的笤帚放在门上，老师推门进来，弄脏老师衣服的情况。所以，体罚学生大部分是针对类似这样的学生。体罚的方式很多，轻的罚站，重的拳打脚踢。
这样的体罚，学生也习以为常，过去了事，也不告诉家长，即便告诉了，家长的回应是:打你活该！谁让你不听话了！
那个时候，家长对老师是非常尊重的。体罚学生，被认为是一种教育方法。老师既有为家长负责为学生好的原因，也有老师个人性格粗暴的原因，也有个别的其他原因。
