入畫三分
【老師教育不聽話的學生，該鞠躬道歉嗎？】
看到這個問題，作為一線的老師，深深為老師感到不值和悲哀！我認為老師應該堅決不道歉！
作為一線的老師，這樣的事可以說常常會碰到，所以如今的老師哪怕被某個學生氣死，也不敢動學生一個手指頭。
因此老師們常常自嘲道：“‘忍’字頭上一把刀，不忍就有可能麻煩不斷了”； “‘求學求學’，以前的學生是揹著書包求著老師他要學習，現在是老師求著學生讓好好學習”；學業水平考試終於結束了，給理科班代政史地課程的幾個年輕文科老師歡呼：“我們與理科班學生捆綁的‘婚姻’終於解除了”……諸如此類的話，可以說是道盡瞭如今老師在教育學生過程中的尷尬與無奈！
再舉個最近在我們學校發生的事：我的一個女學生小李免費師範畢業後已經和我是同事了，今年學校給她安排了高二的班主任。有天早晨跑完操，我正要離開操場，突然聽到有人在後面大聲給學生說：“讓你倆在操場跑兩圈，怎麼走著，不跑啊？”
我回頭一看，前面走著兩個說著話的男生，後面就是小李老師。我知道這兩個男生一定是早晨上操遲到了，小李老師在罰他們補操。然而，那兩個男生無動於衷，還是相互說著話慢悠悠地走著。
我和同行的另一個男老師看不慣了，就對那兩個男生說：“你們班主任要求你們跑起來，怎麼不動啊?這還像個學生樣嗎？”
兩個男生中的一個衝我們說：“我們腳壞了，不能跑，只能走！”
那個男老師很生氣，就說：“既然身體不舒服，就請假回家休養，把腳養好了再來上課吧！”
那兩個男生再沒理睬我們，還是那麼慢騰騰地走著；再看我們的小李老師，好像自己做了什麼見不得人的事似的，滿臉漲紅，她可能覺得自己在我們老教師面前丟臉了……
請問碰到這樣的學生，老師不懲戒行不行？教師管不住學生，還稱職嗎？然而，為了管住那些頑劣的學生，來點相應的懲戒又有什麼不可以的呢？
看上面的問題，老師也只是以手板懲戒，能把學生打成什麼樣？值得家長這麼興師動眾麼？竟然讓老師鞠躬道歉，我認為他做家長的應該90°鞠躬感謝老師才對！
我要是校長，會告訴這個家長：“你孩子既然這麼金貴，你帶回家自己教育吧！讓你孩子來學校做什麼，你不擔心你孩子被老師、同學傷著嗎？”
#頭條情感學院#
仁愛者不憂
我認識一個南開大學畢業的人，去加拿大探親，由於探親時間長就介紹他到一家學校去當一名中文代課老師，據他自己講學生在課堂可以作自己任何事情，這就看你的本事能否管好他們，不能打 罵，不能體罰，因為學生是你的衣食父母，還有法律保護他們，就是父母都不敢觸犯法律。
用戶5955209178739
還要90。的彎腰，向小孩道歉。這樣的話，老師的自尊何在？就是因為有個別家長無理取鬧。導致現在老師不打學生。什麼叫小孩？小孩不懂，大人得管治。就像綠化帶上的花花草草，到時工人也要修剪一下。小孩做錯，老師上課小孩開小差，老師適當懲罰也是應該的，傷皮不傷骨。我小時候被老師打了好幾次，現在想了老師打我是為我好。教不嚴，師之惰。老師希望每個學生都有出息，能考上清華、北大。將來能成國家棟梁。當然也少不了，家長的支持和付出。玉不琢不成器，人不學不知義。現在的小孩嬌貴，家長寵出來的不能碰。真的是那樣的話，老師可以睜一隻眼，閉一隻眼沒有看見。
仙194242585
事兒沒對錯，只有個人滿意度！
現在不同往日，孩子都是十分嬌貴，在家裡都不捨得打，在外邊被打了，心裡當然不滿意啦！
我個人覺得，關鍵還是在教育方式！
想想十幾年前，我們小時候，哪次考試後不得被老師打，幸福了打手，踢屁股，慘慼戚的就是耳光子！我記得有一次，我知道基礎題做錯了，被打的臉上都有記號了！一個女老師，就在教室門口給了我幾個耳光！
來說說現在的教育吧！
孩子被打，無論是人情還是法理，都是不合規矩的！老師即時生氣，也應該以需要和行為教育為主，如果還和十幾年一樣，靠暴力，那教育水平可以說是一點沒進步，新時代要有新的方法！
家長在家更應該做好教育，子不教父之過，你才是最好的老師，如果你不能給孩子種下一顆好種子，那憑什麼要求孩子能成才，你都不能對自己孩子好好教育，又憑什麼要求別人呢！
家長是啟蒙也是最重要的老師！
現在因為打孩子引起的暴力事件比較多，老師們也應該有更好的方式，說不過孩子就動手，只能說你還不如一個孩子，語言功底或許很深，但是結果就是沒有說服一個孩子，也是挺失敗了！
Andy的視界
老師是又“傻”又可憐！有人採用這個辦法——家長授權制，供老師們參考。
首先告知全體家長:我是該班班主任或某課老師，在教學當中，學生有違反紀律者，支持我對自家孩子採取以下任何一種方式進行管理的請接龍（三選一）:
一、嚴格要求，只要是為他好，可罵可打，只要不傷筋動骨。
二、不要太嚴，偶爾打打，管不了就算了，別逼孩子。
三、孩子很脆弱，別罵他，別打他，學不好，不怪你。
簽名
家長:
老師:
看看，不是什麼事都解決了嗎？支持的頂一個。
紅楓如畫
孩子的教育方式，一直都是家長，教師和社會糾結的問題。對於一些不遵守教學規則的學生，輕了，他（她）置之不理，達不到教育效果。重了，家長難以接受、理解。教師左右為難！教師假如一味的放縱不遵守教學規則的學生，其實是害了學生。只要懲戒合適恰當，像課堂罰下站，用手拍打一下手心，不會給學生造成身體的傷害，還是可行的。至於家長，要調整好心態，孩子的教育，來自於家庭、學校、社會。首先做好家庭教育工作，支持學校的教育，防範社會的不良影響，共同培養好自己的孩子。至於90度的鞠躬道歉，我想還是私下和老師交流溝通為好！
曦陽zzz
合理，老師只負責講課，至於不聽話的學生愛學不學，擾亂課堂也不能體罰不能說，即便有課堂打架鬧事，甚至打架也只需上報領導，告知家長，最差報警，這些都與老師有毛關係啊，不要多事，哪怕家長間打起來你就當看熱鬧得了。教師只是個工作而已，上班拿錢養家餬口而已，和其它行業一樣，不要聽那些道德綁架的亂叫。這才是當代教師的職業定位，所以多管閒事就是活該。。。
yhdong2006
打了就打了。只要不過分。打手板又打不壞人。我看到有人講老師不能這樣不能那樣對學生。可你們想過沒有 你們家的孩子這樣對老師。是對老師的尊重嗎？以前講尊師重道。現在呢？老師是服務行業嗎？你們家的小主子受一點委屈。就要老師九十道歉？你乾脆帶回家自己去教。何必來羞辱老師這個行業。
戴叔84768306
家長沒有權利要求老師去做什麼“90度鞠躬道歉”，這是對老師的人身攻擊，更是對教育的無視。
首先，就老師打孩子手板這個事實來說，一定事出有因。對這件事情是對是錯的評定和處理，不在家長，在於學校。
老師可以就事情的經過寫一份書面的報告呈交給校方，由校方領導來判斷是否要讓老師做出檢討；
學校要給老師一定的管理權力和支持，如果一個老師不去嚴厲管教，光授課，請問這還叫老師嗎？老師，教書育人，既然家長把孩子送到了學校，難道只讓教書，不讓育人嗎！
如果我是這名老師：
會把事情的經過寫一份報告呈交給校方，由校方做出對我的這次事件的處理；
要求這位家長收回他的言論，如果還有糾纏，干擾到我作為老師的正常工作和生活，我會有充分理由，去申請讓他的孩子轉班或停上我的課；
對於這件事情，校方給出的解決方案，只要合理我都會執行。但是對於家長隨意無禮的提出所謂的“90度鞠躬道歉”這種有辱人格的要求，會嚴詞拒絕。
泥鰍裡的香草
剛看了一個提問，是孩子被老師扇了耳光，孩子可不可以打回去，我的回答是當然可以，不但他要打回去，我也要去打回去，但是這個問題我的答案是相反的，我贊成打手板這種方式，關鍵是那個度，把握好了還是可以的。
