愛情陽光
關羽的五百校刀手屬於關羽的親衛部隊。
按照東漢時期的制度，將領可以擁有自己的“部曲”，不歸屬於正規軍的編制，而是由將領直接統轄、管理和訓練，這些“部曲”中的人員所需要的糧餉和裝備都由將領自已解決，類似於家丁的性質。 
那麼，這支部隊的戰鬥力如何呢？通常是十分強悍的，人員的裝備質量，體能和戰鬥意志都遠遠勝過那些正規部隊。
關羽這五百校刀手是從哪裡來，什麼時候組建成立的呢？
實際上，這支部隊就是當年千里走單騎的時候，關羽在臥牛山收服的周倉、裴元紹的那支黃巾軍餘部。 咱們從《三國演義》的第二十八回中就可以得到這個信息。
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關羽千里走單騎，在古城與張飛會合，劉備也到來，三兄弟重聚。由於部下大多潰散，需要重整兵馬，擴充實力，關羽想起了臥牛山的裴元紹手下還有四五百人，就派周倉去召集這些舊部。
公孫瓚被袁紹擊敗後自焚而死，他麾下的猛將趙雲單槍匹馬流落江湖，路過了臥牛山，一槍刺死裴元紹，收服了這群人馬。
趙雲是個將才，他收服了這幫匪寇以後，對這支隊伍加以改造。以正規軍的標準對他們進行嚴格的訓練，還對他們加強思想教育工作。很快，這支部隊的面貌發生翻天覆地的變化，獲得了新生，戰鬥素養全面提升，成為一支思想上靠得住，紀律上過得硬，作風上放得心，召之能來，來之能戰，戰之能勝的威武之師！
桃園三兄弟與趙雲匯合之後，由於周倉是這支部隊的老首長，這支人馬就順其自然地歸屬於關羽的帳下，改編為五百校刀手，成為了關羽的親軍。
由於這支人馬的成員是黃巾軍的餘部，為各方勢力所不容，歸屬於關羽，安全和生活都得到了保障，所以他們還是很忠誠的。
在《三國演義》的第四十一回中，曾經命令關羽率領這支部隊到江夏去向劉琦求援 。
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劉備攜民渡江，後面曹軍緊追，形勢十分危急，“即修書令雲長同孫乾領五百軍往江夏求救”。
這是劉備屬下最精銳，戰鬥力最強的部隊，劉備為什麼要讓關羽帶去江夏呢？因為當前形勢很惡劣，劉琮已經在襄陽降曹，劉琦駐軍於江夏，他手中還有一支水軍，劉備必須要掌握這支武裝力量，就派關羽率這支精兵去掌控住局勢，穩住劉琦，以防發生異變。
火燒赤壁，曹軍潰敗，取道烏林北還，關羽奉命率五百校刀手在華容道設伏，攔截曹操敗兵，是在《三國演義》的第四十九回。
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書中說，曹操率敗兵走到華容道，忽聽“一聲炮響，兩邊五百校刀手擺開”，為首大將正是關羽，手提青龍刀，騎著赤兔馬，攔住了曹軍的去路。
赤壁之戰後，關羽還曾經率領這支部隊去攻取長沙城，這是在《三國演義》的第五十三回中。
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原著中說：
關羽北征襄樊，取襄陽，圍樊城，水淹七軍，擒于禁，斬龐統，威震華夏，身邊也帶著這支部隊。
東吳偷襲荊州，關羽兵敗麥城，部下眾軍紛紛潰散，但這五百校刀手仍然不離不棄地守衛在關羽的身邊，見《三國演義》第七十六回。
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關羽兵敗，率殘部退守麥城，孤立無援，
上庸劉封和孟達救兵不至，關羽“手下止有五六百人，多半帶傷”。
關羽的主力軍大多是從荊州本地招募的，見形勢惡劣，軍心動搖，紛紛逃走。但五百校刀手的家鄉是遙遠的臥牛山，無所掛念，又多年與關羽朝夕相處，感情深厚，忠心耿耿，無人離散。
這五百人馬見證了一個英雄的輝煌與沒落，陪他走完了最後的人生旅程。
饞嘴肥貓鏟史官
【何為校刀手】
校刀手，字面意思就是手持大刀的人。讀到這裡就有疑問了，持刀的士兵多了，為什麼單單強調關羽的500校刀手？這就涉及到一個典故了，據《史記》中記載，漢武帝曾下過這樣一個詔書：護軍都尉公孫敖，三從大將軍擊匈奴，常護軍，傅校獲王。而司馬貞在索隱的解釋是“五百人謂之校”。《三國演義》中，五百校刀手襯托出關羽的氣宇軒昂！
後來關羽曾帶著他們還出現在長沙城下，戰過黃忠。不過，關羽的文中為了體現關羽的英雄氣概，並未著重寫到500校刀手的戰力如何。但從關羽敢帶著他們攻取重鎮長沙來言，顯然這500校刀手必是戰力恐怖。
【關羽的500校刀手，為何神秘失蹤了】
為什麼在後來，當關羽發動襄樊之戰，直至最終走麥城戰敗被殺，這500校刀手，卻再沒有出現過？恐怕要從三點下解釋了：
第一、隨著蜀國逐漸強盛，關羽的地位也越來越高，尤其是獨領荊州後，關羽必會大力發展自己的軍事力量，招兵買馬，充實軍隊，這500校刀手，自華容道起就跟隨關羽，顯然是關羽的最重要力量，也是少有的親信力量，關羽為了發展和培養軍力，應把這500校刀分散到手下各部，都練兵統兵去了，化整為零。
第二、在關羽最後一戰前，曾有這樣的數字描述：”關公在麥城，計點馬步軍兵，止剩三百餘人“顯然，能夠跟著關羽逃到麥城的兵士，即是對關羽忠心耿耿，且又勇武頑強，所以，這三百餘人，可能絕大部分來自那500校刀手，他們其實是隨著關羽，一起走到了最後！
第三、讀到這裡就有疑問了，關羽為什麼不繼續組建校刀手？原因很簡單，校刀手已經不適用於三國後期的戰爭。隨著三國鼎立局勢的形成，各國軍事力量比之前強大很多，單靠500個精英湊起一隻軍隊不如讓這500人去統兵了。
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翠花的酸菜
應：這題簡單因為關羽根本沒有去什麼華容道，也沒有任何蜀漢兵馬去華容道阻擊曹操，曹操的軍隊是有計劃的撤退，等劉備，諸葛亮明白過來的時候趕到華容道，曹操早已揚長而去，但與關羽一點關係沒有，所以沒有必要去研究討論關羽的校刀手，無非又是想吹噓一下關羽校刀手怎麼利害，甚至描述成跟張遼一樣七百大兵破孫權十萬兵，還著點活捉孫權，關羽的校刀手無這樣的記載。
有一點到可以探討一下，關羽走麥城時被抓他的校刀手去了哪兒，有可能早變成刀下之鬼，或跑光了，所謂校刀手僅是訓練有素的，像警衛隊的性質，武器優越一點，還有一種可能就是被曹操俘虜時全被斬了，校刀手應該是做警衛的，關鍵時刻可擋弓箭，現代當子彈，若主子快戰死了，警衛基本死光，否則要警衛幹什麼？
華容道關羽沒去，他不關有無刀校手，或刀校手在哪裡只有關羽自己清楚才對！
9紫氣東來
關羽為了報恩放走了曹操，想到他立的軍令狀，怕連累了這些校刀手，遂將他們解散了。
揚眉歡喜低眉自在537
這個沒看過原著 不過這樣的事情 一般看誰那麼較真了 那不如不寫三國故事了 直接寫關羽的500校刀手的故事了
