公立學校競爭激烈，國際教育理念逐漸推廣。在為孩子規劃教育路線時，不少家長打算轉換跑道，讓孩子轉入國際學校。但選擇國際學校時，往往會遇到一個難題：身份要求。
在生源充足的情況下，有些學校甚至收緊入學標準，將門檻設定為“外國護照+有效的中國簽證（不是旅行簽證）+出入境章”。不少家長義憤填膺：“我不可能為了孩子讀個書，就放棄中國國籍的呀！”
然而，看到上海Top 2國際學校的身份要求後，很多家長髮現根本不用慪火。這不明擺著，有香港身份的孩子，不用放棄國籍，而且選擇也更廣！
No. 1 上海中學國際部（全國排名第一），接受外籍或港澳臺居民申請；
No. 2 包玉剛實驗學校（全國排名第三），如果沒有上海戶籍，接受外籍或港澳臺居民申請（香港居民需要提供港澳居民往來大陸通行證）；
排名依據2018胡潤百學中國國際學校百強榜單，上海區
排名依據2018胡潤百學中國國際學校百強榜單，全國
當然，我們並不能誇下海口——有了香港身份，入讀優質的國際學校就穩了，畢竟申請國際學校有種種現實考慮，學位是否充足（申請競爭是否激烈）就已經是一大難題。
好的國際學校，不好進
部分優質的國際學校、公立學校的國際部、雙語學校等，確實沒有身份要求，中國籍學生就能入讀，就像胡潤百學榜單（上海區）No. 3的上海市世界外國語中學、No. 4的上海平和雙語學校、No. 8的復旦附中WLSA國際課程班，還有No. 10的上海星河灣雙語學校。
但是，少了一道身份門檻，申請的學生自然就多，這時候，備選項的廣度就顯得十分重要，而香港身份恰好可以拓寬家長的選擇。
如果家長提早規劃了香港身份，一旦獲批，手持香港居民身份就可以考慮那些設置了身份要求的學校，例如可以嘗試申請榜單的No. 1上海中學國際部。這也是為什麼越來越多的家長選擇辦個香港身份，有備無患。
其實，將國際化教育納入下一代的規劃，那將是一場教育持久戰，要解決的難題一個接一個：什麼時候接入國際教育比較好？孩子不適應的話，要放棄國際教育嗎？怎麼為留學做準備？
光是轉學、升學、留學就至少可以討論一整天。而這些考慮，最好將身份問題優先解決！為什麼？銀河君逐個問題好好說。
什麼時候轉入國際學校比較好？
這個問題主要是考慮國際課程的完整性、學位和學生適應性。
國際課程的完整性
國際學校多為IB課程學校，初中的MYP項目是6年級開始，英語水平足夠高的學生可以5年級申請入學，6年級開始進入MYP系統。小升初階段進入國際學校也可以重新從6年級開始讀MYP。而國際教育體系裡高中一般是4年制，不少家長也考慮讓孩子初中二年級結束後轉學。
國際課程的學位
如果不想浪費一年，小學4、5年級轉到國際學校也是不錯的時機。因為現在越來越多國際學校對中文教學也相對重視，公立教育在中文書寫訓練方面還是有一定優勢的。儘管嚴格訓練比較多，但是也可以幫小孩子養成比較好的學習習慣。
只是現實是國際學校的學段都相對完整，從幼兒園到高中都配備了，儘管每個學期都會有空位出現，但是並不多。學校直升的孩子已經佔了絕大多數學位，所以真等到4、5年級想再插班，難度會增大。那就不難理解，小學一年級就入讀國際學校漸漸形成趨勢。
學生的適應情況
回答這個問題，需要引用漢通教育針對1-9年級學生做的“轉入國際學校多久克服掉了困難”調查結果（有效調查問卷413份）。
根據交叉統計“轉入年級”和“克服困難用時”兩項數據，得出的詳細分析，小學轉入國際學校的基本上在3-6個月克服的較多；而G6，G7畢業後轉入國際學校適應情況來看，比較複雜，有的人3個月，有的人兩年，出現了多維情況。而到了G9後轉入國際學校，也跟小學一樣適應較快，一個原因是學生年齡大一些，更為成熟，適應也更快。
綜上所述，其實轉入國際學校真的越早越好，而相應的香港身份規劃就更應該提前。從非常人性化的角度出發，年紀小的孩子適應時間不是特別長，而且早進入國際教學體系，如果發現不合適，可以退出來選擇其他的，等到孩子成熟一點後再考慮。有了香港身份的規劃，保障也多了一重。另外，學位這個剛性條件會將機會逐步收緊，不提前做好準備，一味觀望也會錯過時機。
孩子不適應，要放棄國際教育嗎？
就事論事吧，一時不適應也未必以後不適應，上一段圖表和文字也有解讀，這裡就不重複了。
當然不是非要求各位都將國際教育納入考慮範圍。但未來的世界是全球化的世界，語言只是工具，全球化的思維才是關鍵，培養具有全球視野的人才，國際教育體系是非常好的接駁器。
如果有這方面考慮，提前規劃香港身份，就能在孩子想要踏入國際教育體系的時候，隨時出發（或者再給自己一個機會）。具體身份規劃可點擊【閱讀原文】或聯繫專屬銀河顧問詳細諮詢。
怎麼為留學做準備？
在很多家長心裡，讀國際學校的學生將來一定能出國留學，甚至能輕鬆上名校。
其實海外名校申請並不容易，除了標準化的考試，各種課外活動、社會實踐、文書寫作等都是學校重要考察點，如果不提前準備，申請失敗的可能性也很大。
想要申請海外名校，漂亮的成績單僅僅是第一步，名校從來都不是缺少成績優異的學生。在好成績的基礎上，學校還要看學生是不是一個全面發展的人，是否有公益心，有沒有自己的興趣愛好，將來對於母校可以有什麼貢獻等。這些都要靠學生從小到大所參加的活動和競賽來體現。
以美國大學申請為例，學生需添加自己參與過的 10 項活動以及所獲得過的5個獎項，這對於每個頂尖大學的申請來說，這將會是一項特別重要的指標。
正因為海外名校對學生要求極高，學生需要花很長時間準備，因此建議家長越早給孩子轉入國際學校越好！
如果先辦理了香港身份，那麼孩子在高等教育這條路上就可以有多種選擇：香港身份可以在國內申請各類型的國際學校；可以憑DSE成績申請香港本地的大學；可以憑華僑生身份考入國內優質名校；申請海外名校更容易被錄取，專業選擇更自由，簽證更容易獲批。
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