小升初“5+4”学制的学校有哪些,如何就读呢?

芦方文


1、滨州实验学校

位于滨州新区,坐落在“中海”湖畔,东临渤海十六路,北与黄河八路相邻,交通便利,环境优雅,是陶冶学生理想情操的美好场所。

2、济宁十二中学

济宁十二中学是山东省“十一五”规划课题实验学校,山东省教改实验基地和教改实验先进学校,山东省首批体育传统项目学校和先进单位,山东省绿色学校,市级卫生先进单位,市级电化教学示范校。

3、济宁市任城区济东中学

建于1996年,原名“兖矿集团济东新村中学”,是山东省国有重点煤矿达标学校。

4、山东省菏泽第一中学

建国初期,学校被确定为全国百所重点中学之一,后为省级重点中学,现为省级规范化学校。

5、济宁学院附属中学

地处孔孟之乡、运河之滨,其前身是创建于1952年的杨坊巷小学,先后更名为清华洞小学、实验小学、济宁市第七中学、济宁市第四中学、济宁师范专科学校附属中学、济宁学院附属中学。


江亦陈


首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下

么是5+4,四年制初中也就是5+4,是相对于传统意义上的6+3模式而言,即小学5年初中4年。五四学制是小学五年,初中四年的制度。1981年,北师大附小率先进行了五四制实验。1989年,原国家教委提出,要积极推进五四学制改革实验。之后,实验规模进一步扩大到全国很多地区。从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制:小学5个年级分别为一到五年级,初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。5+4优势01、知识消化好,复习备考时间长初中多一年,毫无疑问可以更好消化初中所学内容,更多的时间去复习冲刺初三中考,而这也是5+4最大的亮点。02、错峰升学,缓解小升初压力和竞争经历过小升初的孩子,都是能笑着读完高中的孩子。

在如同打仗一般的小升初,"5+4"对小升初进行了更好的分流。03、提前衔接,更好过渡小升初正常的"6+3"学制中,升学后的孩子面临着小学和初中的承接,往往出现断层、冲突、欠缺等问题。而"5+4"学制则实现了提前过渡,在第六年中实现巩固知识到吸纳新知识的提前过渡,能更好的衔接小升初。5+4劣势,01、基础不牢固的学生,学习吃力5+4毕竟在小学阶段少了一年,对于小学基础知识掌握不牢固的学生来说,学习较为吃力。这部分学生通过6年级的学习及其知识凝炼阶段后,能更好的衔接初中。当然,如果能通过选拔,基础知识方面家长们就不用过于担心了。02、衔接阶段放松警惕,仍然容易出问题很多家长和孩子在选择"5+4"学制后,认为万事大吉,在入学的第一年没有关注到衔接的问题,放松警惕,成绩很容易出现起伏的。小学到初中,除了知识,还有思维方式、学习方法、心理能力、意志力等各方面都是不同的。5+4相比较6+3来说更好过渡,但仍然不改变的是一个大转折点和难点。所以,在5+4的衔接上,家长们也不能放松警惕。

希望我的回答能帮到你,望采纳。

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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

四年制初中,有别于传统的六三制,新颖的教学模式以及不错的升学成绩也让五四制成为了近几年的升学热点之一,今天,小助就带领大家一起来解读一下成都的四年制初中的情况。

什么是“5+4”?

我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。“5+4”即五四学制,是指小学五年初中四年的制度。

现在正在实行的五四制实验始于1981年,在北师大附小以及烟台市所有学校进行的实验。

1988年,上海试行小学初中“五四分段”,即小学实行六年制,但六年级在初中接受教育,这一模式又被称作“初中预备班”。

从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制。小学5个年级分别为一到五年级;初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。

从2015年正式获批的成都市七中育才学道分校开始,最近一两年成都的四年制初中接连冒出了好几所。

七中学道育才分校、金牛实验中学和石室联中蜀华分校均是成都市经过批准正式招四年制的初中学校。而石室双楠、玉林肖家河校区以及棕北西区、铁中府河校区目前尚处于试点阶段。另外一所新学校天府四中也采用5+4学制。

除了这些“5+4”学校外,还有一些学校也在搞“5+4”学制改革,家长们可以静候官宣。

“5+4”报名有哪些要求?

五四制学校基本都为公立学校,因此招生原则还是以公立学校原则为准。但区域不同,详细细节也会稍微有差异,小助以三所老牌四年制学校为例,家长们可稍作参考。

(关于各区划片的详细信息家长们可至公众号主页左下角政策解读一栏中点击小摇号,即可自动获取划片信息)

七中育才学道街分校

符合下面三个条件之一即可:

1、正住户籍在锦江区一、二、三片小学服务范围内的五年级学生;

2、正住户籍为锦江区,且在锦江区一、二、三片小学就读的五年级学生;

3、居住地在锦江区一、二、三片小学服务范围内,且在锦江区一、二、三片小学就读的、符合成都市进城务工人员随迁子女接受义务教育条件的五年级学生,监护人须向学校提供以下材料(由学校审核):

(1)监护人在有效期内的《居民身份证》和《成都市居住证》(本市户籍跨行政区域居住务工人员可提供《成都市居民登记证明》)。

(2)监护人及其子女同一户籍的原籍户口簿或其他能够证明其法定监护关系的有效证明(如:《医学出生证明》、《独生子女证》等)。

(3)监护人与本区域(成都高新区、成都天府新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区,以下简称本区域)用人单位依法签订有效期内的《劳动合同》,或申请人在本区域办理的工商营业执照(含纳税或免于纳税相关证明)。

(4)监护人需提供截止5月31日,已在本市连续依法缴纳社会保险费满12个月的证明(且申请入学当月处于持续缴纳状态)。社会保险费缴纳证明是指职工基本养老保险缴纳证明,提供“社会保险卡”及加盖全市统一制式的“个人养老保险实缴信息单”。

(5)截止5月31日,监护人已在本区连续居住满一年的相关证明。

金牛实验中学

1.按照就近入学要求,原则上是成都市金牛实验中学校服务片区内具有金牛区户籍、且已在本片区小学五年级就读拥有正式学籍的学生。

2.在充分了解本试点项目的基础上,学生本人及家长承诺:全程(四年)参加本实验试点项目,中途未经学校同意不得退出。

3.具有一定的学力与思维水平,学习习惯好,自主学习能力强,能适应改革试点项目的教育教学。

4.成都市金牛实验中学校服务片区小学范围:白果林小学、抚琴小学、石笋街小学、金琴路小学、西安路小学、奥林小学、茶店子小学、营门口小学、蜀汉外国语实验小学、沙湾路小学、行知小学。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!



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5+4是相对于传统意义上的6+3模式而言,即小学5年初中4年。一种改革试点。

5+4由来及发展:五四学制是小学五年,初中四年的制度。1981年,北师大附小率先进行了五四制实验。1989年提出,要积极推进五四学制改革实验。之后,实验规模进一步扩大到全国很多地区,从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制。各有以下优劣势:

优势:

01、知识消化好,复习备考时间长

02、错峰升学,缓解小升初压力和竞争

03、提前衔接,更好过渡小升初

劣势:

01、基础不牢固的学生,学习吃力

02、衔接阶段放松警惕,仍然容易出问题

成都目前有在做5+4的学校:

七中育才(四年制初中联盟成员)、金牛实验中学、石室蜀华、石室双楠、玉林肖家河校区、棕北西区、铁中府河校区。进入方法,普遍是在五年级的时候,户籍范围符合的情况下,摇号。建议本区的家长,主动去咨询本区的学校。详细了解入学途径。


夏荷7129263794327


四年制初中,有别于传统的六三制,新颖的教学模式以及不错的升学成绩也让五四制成为了近几年的升学热点之一,今天,小助就带领大家一起来解读一下成都的四年制初中的情况。

什么是“5+4”

我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。“5+4”即五四学制,是指小学五年初中四年的制度。

现在正在实行的五四制实验始于1981年,在北师大附小以及烟台市所有学校进行的实验。

1988年,上海试行小学初中“五四分段”,即小学实行六年制,但六年级在初中接受教育,这一模式又被称作“初中预备班”。

从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制。小学5个年级分别为一到五年级;初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。

从2015年正式获批的成都市七中育才学道分校开始,最近一两年成都的四年制初中接连冒出了好几所。

七中学道育才分校、金牛实验中学和石室联中蜀华分校均是成都市经过批准正式招四年制的初中学校。而石室双楠、玉林肖家河校区以及棕北西区、铁中府河校区目前尚处于试点阶段。另外一所新学校天府四中也采用5+4学制。

除了这些“5+4”学校外,还有一些学校也在搞“5+4”学制改革,家长们可以静候官宣。


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四年制初中,有别于传统的六三制,新颖的教学模式以及不错的升学成绩也让五四制成为了近几年的升学热点之一,今天,小助就带领大家一起来解读一下成都的四年制初中的情况。

什么是“5+4”?

我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。“5+4”即五四学制,是指小学五年初中四年的制度。

现在正在实行的五四制实验始于1981年,在北师大附小以及烟台市所有学校进行的实验。

1988年,上海试行小学初中“五四分段”,即小学实行六年制,但六年级在初中接受教育,这一模式又被称作“初中预备班”。

从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制。小学5个年级分别为一到五年级;初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。

从2015年正式获批的成都市七中育才学道分校开始,最近一两年成都的四年制初中接连冒出了好几所。

七中学道育才分校、金牛实验中学和石室联中蜀华分校均是成都市经过批准正式招四年制的初中学校。而石室双楠、玉林肖家河校区以及棕北西区、铁中府河校区目前尚处于试点阶段。另外一所新学校天府四中也采用5+4学制。

除了这些“5+4”学校外,还有一些学校也在搞“5+4”学制改革,家长们可以静候官宣。

“5+4”报名有哪些要求?

五四制学校基本都为公立学校,因此招生原则还是以公立学校原则为准。但区域不同,详细细节也会稍微有差异,小助以三所老牌四年制学校为例,家长们可稍作参考。

(关于各区划片的详细信息家长们可至公众号主页左下角政策解读一栏中点击小摇号,即可自动获取划片信息)

七中育才学道街分校

符合下面三个条件之一即可:

1、正住户籍在锦江区一、二、三片小学服务范围内的五年级学生;

2、正住户籍为锦江区,且在锦江区一、二、三片小学就读的五年级学生;

3、居住地在锦江区一、二、三片小学服务范围内,且在锦江区一、二、三片小学就读的、符合成都市进城务工人员随迁子女接受义务教育条件的五年级学生,监护人须向学校提供以下材料(由学校审核):

(1)监护人在有效期内的《居民身份证》和《成都市居住证》(本市户籍跨行政区域居住务工人员可提供《成都市居民登记证明》)。

(2)监护人及其子女同一户籍的原籍户口簿或其他能够证明其法定监护关系的有效证明(如:《医学出生证明》、《独生子女证》等)。

(3)监护人与本区域(成都高新区、成都天府新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区,以下简称本区域)用人单位依法签订有效期内的《劳动合同》,或申请人在本区域办理的工商营业执照(含纳税或免于纳税相关证明)。

(4)监护人需提供截止5月31日,已在本市连续依法缴纳社会保险费满12个月的证明(且申请入学当月处于持续缴纳状态)。社会保险费缴纳证明是指职工基本养老保险缴纳证明,提供“社会保险卡”及加盖全市统一制式的“个人养老保险实缴信息单”。

(5)截止5月31日,监护人已在本区连续居住满一年的相关证明。

金牛实验中学

1.按照就近入学要求,原则上是成都市金牛实验中学校服务片区内具有金牛区户籍、且已在本片区小学五年级就读拥有正式学籍的学生。

2.在充分了解本试点项目的基础上,学生本人及家长承诺:全程(四年)参加本实验试点项目,中途未经学校同意不得退出。

3.具有一定的学力与思维水平,学习习惯好,自主学习能力强,能适应改革试点项目的教育教学。

4.成都市金牛实验中学校服务片区小学范围:白果林小学、抚琴小学、石笋街小学、金琴路小学、西安路小学、奥林小学、茶店子小学、营门口小学、蜀汉外国语实验小学、沙湾路小学、行知小学。

石室蜀华

1.原则上招收青羊区本地户籍、在青羊区小学就读的五年级学生,进城务工人员子女需手续齐备;

2.德智体美全面发展,综合素质好;

3.家长、学生自愿。

望采纳


舟山老周海鲜


四年制初中也就是5+4,是相对于传统意义上的6+3模式而言,即小学5年初中4年。五四学制是小学五年,初中四年的制度。1981年,北师大附小率先进行了五四制实验。1989年,原国家教委提出,要积极推进五四学制改革实验。之后,实验规模进一步扩大到全国很多地区。从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制:小学5个年级分别为一到五年级,初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。5+4学制曾被老师及家长给予差评。早在2013年,5+4作为小学5年、初中4年的学制被大家发现孩子成绩不好,接受能力差等等问题。中学的一位老师介绍说,“五四制学生接受能力普遍弱”。对于老师来说,五四制的孩子年龄偏小,不仅讲解上很吃力,而且学生理解慢,更不利于教学。事实上,小学六年级的课程对于大多数接受能力强的孩子来说是很简单的,这也是“5+4”学制受到热捧的原因。这样得“差评”给了5+4学制,现在看来,有些幼稚。如今,各城市教学优良的小学层出不穷,所有的孩子都站在了同一起跑线上,知名初中的名额越来越紧俏。很多人不惜砸钱买民办学校学位,甚至豪掷百万购买学区房。不同于以前的是,现在的孩子聪明,接受能力逐年提升,在小学学习的内容已经不能满足衔接初中对孩子自身学习能力的要求。于是,有些学校为保证优秀生源不会流失,再度推行5+4学制。这样,不仅学生直接进入了优秀的初中,更提前半年学习了初中的课程,这对之后的初中学习是相当有利的!、


晓官悠悠


长这么大,只是听说以前有过小学初中“5+4”的,但目前基本上是“6+3”的,至少我所停留的地方,所到过的地方还没有遇到过“5+4”的。还是请其它网友受累给讲讲吧。

不过对于就学这方面,我还是觉得应该加强基础教育市场,缩短高中、大学时长,毕竟平常人日常生活有初中的知识就差不多了(高中足以),至于大学,那就是更加专业,更加高大上的了,还是看个人兴趣吧。

建议而已,不喜勿喷。


天道


从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制。小学5个年级分别为一到五年级;初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。

从2015年正式获批的成都市七中育才学道分校开始,最近一两年成都的四年制初中接连冒出了好几所。

七中学道育才分校、金牛实验中学和石室联中蜀华分校均是成都市经过批准正式招四年制的初中学校。而石室双楠、玉林肖家河校区以及棕北西区、铁中府河校区目前尚处于试点阶段。另外一所新学校天府四中也采用5+4学制。

除了这些“5+4”学校外,还有一些学校也在搞“5+4”学制改革,家长们可以静候官宣。

“5+4”报名有哪些要求?

五四制学校基本都为公立学校,因此招生原则还是以公立学校原则为准。但区域不同,详细细节也会稍微有差异,小助以三所老牌四年制学校为例,家长们可稍作参考。

(关于各区划片的详细信息家长们可至公众号主页左下角政策解读一栏中点击小摇号,即可自动获取划片信息)


念昔218


在2018年中国教育改革年中,教育部、各级教育局发布出一系列教育改革文件。教育改革旨在强调不断规范、公平、阳光入学。在禁奥禁赛背景下,无数六年级的家长换来的是焦急、担心,而四五年级的家长也犹豫不决,到底怎样才能顺利让孩子进入理想初中?

5+4由来及发展

五四学制是小学五年,初中四年的制度。1981年,北师大附小率先进行了五四制实验。1989年,原国家教委提出,要积极推进五四学制改革实验。之后,实验规模进一步扩大到全国很多地区。从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制。小学5个年级分别为一到五年级;初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。

在全国各处试点四年制初中的环境下,成都教育并没有落后。2017年12月8日, 70余所初中学校、九年一贯制学校的代表汇聚成都市七中育才学道分校,由七中育才学道分校等全国12所学校发起的全国首个"四年制初中教育联盟"也正式成立。

5+4模式

由于5+4还没有统一的学习规划和课程模式,所以不同的学校模式有所不同,不过大同小异。大部分的模式都是第一年的上学期把六年级知识学完,下学期开始学习初中内容。对于5+4学制是关键时期,一个是第一年的衔接期,一个是最后的复习期。至于为何关键,我们在接下来的优劣势分析中体现。


1,优势

(1)知识消化好,复习备考时间长

初中多一年,毫无疑问可以更好消化初中所学内容,更多的时间去复习冲刺初三中考,而这也是5+4最大的亮点。复习的重要性不言而喻。没有复习过,总结过的知识是涣散、零散的知识,有复习和总结的知识才是凝炼的知识。

(2)错峰升学,缓解小升初压力和竞争

经历过小升初的孩子,都是能笑着读完高中的孩子。在如同打仗一般的小升初,"5+4"学制就是带领孩子们冲破黑暗的英雄,再也不用面对六年一遇的巨大压力。"5+4"对小升初进行了更好的分流。

(3)提前衔接,更好过渡小升初

正常的"6+3"学制中,升学后的孩子面临着小学和初中的承接,往往出现断层、冲突、欠缺等问题。断层主要是指进入初中后难度思维的提升,学生能力的断层;冲突主要指学生进入新的环境,心理准备不充分,学习状态调整不好;欠缺主要指初中和小学学习经历、习惯、方法上有很大不同,学生在各方面还有所欠缺,特别是意志力品质上。而"5+4"学制则实现了提前过渡,在第六年中实现巩固知识到吸纳新知识的提前过渡,能更好的衔接小升初。这也是"5+4"第一年上学期学习六年级知识的最大亮点。


劣势

(1)基础不牢固的学生,学习吃力

5+4毕竟在小学阶段少了一年,对于小学基础知识掌握不牢固的学生来说,学习较为吃力。这部分学生通过6年级的学习及其知识凝炼阶段后,能更好的衔接初中。当然,如果能通过选拔,基础知识方面家长们就不用过于担心了。

(2)衔接阶段放松警惕,仍然容易出问题

很多家长和孩子在选择"5+4"学制后,认为万事大吉,在入学的第一年没有关注到衔接的问题,放松警惕,成绩很容易出现起伏的。小学到初中,除了知识,还有思维方式、学习方法、心理能力、意志力等各方面都是不同的。5+4相比较6+3来说更好过渡,但仍然不改变的是一个大转折点和难点。所以,在5+4的衔接上,家长们也不能放松警惕。

以下是根据成都教育局了解到消息,5+4学校有这些:

成都:七中育才(四年制初中联盟成员)、金牛实验中学、石室蜀华、石室双楠、玉林肖家河校区、棕北西区、铁中府河校区

新都:新都一中实验校(四年制初中联盟成员)、新都四中、蜀龙中学、旃檀中学等(新都大部分中学均有5+4)

绵阳:绵阳东辰、绵中英才、绵中育才、绵阳外国语等(绵阳大部分学校均有5+4)

德阳:德阳一中、德阳五中


据参与“五四制”教学的老师透漏,建议成绩较好或理解能力较好的的孩子考虑五四制。

这里有两个原因:据以往的经历来看,有些小学入学较早的孩子在理解力上会弱于同年级年龄较大一点的孩子。一是相应的基础课程没跟上进度;二是学生思维没有达到一定的成熟度。

小升初,选择很重要!既然选择了,坚持、努力、向上更重要!!


特别提示:入读5+4后,学生不能申请回原小学。但如果入读5+4一年(或一期)内,各方面跟不上学校的进度,极有可能被劝退回原小学。


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