解忧自渡
科技科普促使人们养成理性思考和理性处理事务的习惯。
我姑妄说之，你故妄听之，不喜一笑了之。
阻止并劝解家长是班主辅助义务而非责任。
保护班内孩子安全不受威胁恐吓等是班主任的责任。
放任老师进入学校是学校保安和校长失责。保安和校长是维持校园安保主体责任者。
凯腾聚知
家长冲进校内谩骂和威胁与自己孩子有矛盾的同学，班主任老师竟然袖手旁观。教师的这种做法在我国目前的国情下是合情合理的！教师有调解学生之间矛盾的权利和义务，但没有调解家长的权力和义务，教师应该做的就是立刻汇报给学校领导和打110，然后就应该袖手旁观，就是出了人命，教师也不应该插手。在这种情况下，只要教师插手，非常大的可能性，不是被开除教师队伍，就是被拘留，甚至被家长打伤。在家长面前，教师就是弱势群体，教师付不起这个后果！
南极5993
一、讲一个我的亲身经历
九十年代我儿子上初中，班上一个高个(己一米七了)调皮学生，经常欺负我儿，还索要钱。我先后找了班主任，又找了他家长，几次下来都不顶用。后来还听说那孩子与社会不良青年有来往。
怎么办？我怀备大棒在放学校门口等到他，借步吓他，以后不许找我儿，如果再发生，一次断你一个手指，看你总共有多少手指。你不妨问一下人断手指有多么钻心的痛。其实，目的只有一个，就是他远离我儿。我那敢违法动人家孩子一根毫毛。
后来，他再未敢找过我儿。说实话，对这种半混混，我当时捏了一把汗的。后来听说那个学生初中未毕业就参加混混不上学了。
二、这种问题要具体情况，具体分析，不能一概而论
1、如果是一般矛盾，不是他孩子加盐添醋，放大多倍说给家长，就是这个家长属于泼妇泼皮无赖式的人。话又说回来，就是他孩子加盐添醋了，做为聪明干练的家长也要找当事方，找班主任，找个别同学了解清的。因为家长的目的是解决矛盾，解决打扰孩子正常上学的问题，而不是为了吵架打架的。
2、如果不是一般矛盾，而是这个挨骂学生欺负人家孩子过甚呢？我认为这个学生家长大吵大闹，虽然方法不对。但是，这个学生该受此震摄。要不然，怎么让人家孩子正常上学呢？
3、至于班主任的表现。如果是第一种情况，班主任应该出面解释和劝和。如果是第二种情况，班主任的做法是正确的，刚好借这个泼劲震摄一下这个坏学生，何乐而不为？！无论那种情况，班主任必须起码保证不打架斗欧。
鱼磊卫静
好家伙，这位家长真是凶，竟然和地痞流氓差不多。难怪班主任老师袖手旁观，看来一是怕惹事，二是想看看热闹吧。但不管怎么说，班主任置之不理，绝对不应该，任由家长这样胡作非为，不怕惹火上身？
孩子之间有矛盾，既然发生在学校里，家长就需要先和班主任交涉。
一般来说，明事理的家长遇到孩子和同学在学校里发生矛盾，都需要先进行调查了解事情发生的过程，听听当事两个孩子怎么说，或问问班上同学怎么说，然后才能判断自己孩子是主动挑事者，还是被动挨欺负者。如果家长不做调查，贸然就冲进学校里谩骂和威胁与自己孩子发生矛盾的同学，只要学校报警，保证警察来了马上会带去派出所。对于这种不理智的家长，竟然连解决问题的最起码思路都不清楚，早晚得出事。如果家长稍理智一点，就需要先和班主任去交涉，听听班主任怎样处理这件事。
班主任袖手旁观，看来平时也无所作为，还有可能纵容某些学生欺凌同学。
经常能接到一些家长的求助咨询，如孩子在学校里被同学欺负，找过班主任反映过情况，班主任也会嘴上说会教育欺负人的同学。但是事情却屡屡发生，面对这种情形家长很困惑，我该怎么解决呢？我一般建议家长先去了解一下该班主任到底是什么样的人，如果是那种嫌贫爱富，或者总照顾给好处家长的孩子，那这个老师在师德方面就有很大的问题了。再从班上同学那再了解一下，看看是否该同学总是欺负别人，而班主任竟然不闻不问。做好调查后，可以直接找校长，请校长来给出解决的办法，要么换班主任，要么给孩子换一个班，反正绝不能再任由孩子被欺负下去了。
能冲进校园里谩骂和威胁与自己孩子发生矛盾的同学，家长是被逼无奈，还是小题大作？
从一些校园极端案例发生来看，有些家长确实存在严重的人格偏执现象，不能够合理解决孩子与同学之间的矛盾，也不能与校方做很好的沟通协调。结果在怒气积聚到一定程度时，会突然暴发，结果就会冲进校园，对与孩子发生矛盾的学生要么辱骂威胁，要么就大打出手，甚至极个别的家长还会恶意伤害学生。由此，针对题主所讲的这件事，要看家长是否被逼无奈，还是小题大作了。但不管有理没理，都不能这样去解决问题。更何况这样做，会给孩子带来很多负面的影响，会让同学们都纷纷远离，结果导致孩子被孤立。如果家长本着对孩子负责的角度去思考问题，你肯定不会贸然冲动了。
通过班主任袖手旁观看校园安保管理的漏洞，如果不重视，后患无穷。
凡是有经验的班主任老师，都会在家长情绪失控的情况下，迅速做出反应，马上呼叫学校的保安，然后及时通过电话告知学校的领导，同时还要做好劝解工作。如果班主任当时袖手旁观，毫无作为，一但情绪失控的家长突然下重手，造成不可预估的伤害，这个班主任罪责难逃。通过题主所讲的这件事，可以看到该学校在处置突发事件方面，平时就没有做好完善的预案，更没有做过演练，才会让班主任因怕事而不敢介入化解矛盾。如果该校任由这种现象发生，今后指不定哪天会发生恶性伤害学生事件。
结束语：透过一件事的表象，由表及里深入分析，我们就能看到问题存的本因。凡是涉及到学校里的事情，可大可小，如果不重视解决就容易演变为大事。如果大事及时果断合理解决，就可以顺利解决。因此，建议学校的领导和班主任老师们，长点心吧，别不把学校安全管理不当回事。同时对于学生之间发生矛盾，怎样及时化解和协调解决，也应提到校园管理中来，平时有准备，才能到关键的时候迅速按流程去迅速处理。
寒石冷月
家长冲进校园内谩骂和威胁与自己孩子有矛盾的同学，这种现象在我读初中时也有发生，我的同桌与班上的一位女生发生矛盾，女生骂了同桌几句难听的话，同桌也骂了女生，女生很伤心，就把事情的经过告诉了家长，家长很生气，第二天就冲进教室来找骂他女儿的学生，当时班主任也在教室，女孩家长就大声喊道：XXX是哪个？马上给我站出来，你还敢骂我的女儿，家长在教室里乱骂了一通，并对学生和老师进行了威胁，现场气氛凝固了。班主任当时可能也被吓懵了，没有制止家长的行为，用题主的话说，班主任就是在袖手旁观。
我们该如何看待这一现象呢？
一、家长惯着孩子，担心孩子吃亏。
学生时代与同学发生矛盾是一件很正常的事，当家长得知情况后，应当先了解事情的来龙去脉，如果是自己孩子不对，家长应当好好教育孩子，让孩子明白自己的错误，而不是宠着孩子，放纵孩子的错误行为。如果是孩子有道理，错误在对方，家长可以到学校找老师反映情况，由学校老师来处理此事，如果家长不服老师的处理意见，可以将情况向学校领导反映，由学校出面解决。
二、家长的行为影响了正常的教育教学秩序。
无论孩子是否对错，家长冲进校园对学生进行谩骂和威胁都是不对的，这将扰乱学校正常的教育教学秩序，学校有权阻止家长的行为，对家长进行批评教育，必要时可以报警。现在有一部分家长不顾全大局，也不注意自己形象，到学校里撒泼，希望这种蛮横不讲理的现象应得到有效遏制。
三、班主任应急处理能力欠缺。
针对学生家长到校谩骂和威胁学生的情况，班主任要引起高度重视，要有较强的应急处理能力，当发现家长情绪较激动时，谁也不知道家长下一刻将要做什么，班主任要保持高度警惕性，尽量稳住家长的情绪，并及时制止家长的不文明行为，预防更大事故的发生。
四、班主任袖手旁观的行为应当受到谴责。
学校不是家长来胡闹的地方，一旦有家长到学校来闹事，在场的老师要极力阻止家长的行为，生怕事情闹不大的这种心态应当休矣。事不关己，高高挂起的这种想法与当今社会的发展不相匹配。面对家长到校无理取闹时，老师要及时站出来控制事态的发展。平心静气坐下来交流才是解决问题的最好办法。
目前，一些家长到学校无理取闹，给学校的管理和教育教学秩序带来了麻烦，对学生的管理不只是学校的事，家庭和社会都应当履行教育职责，能够自己解决的问题尽量不要把矛盾带入到学校，为学校营造风清气盛的育人环境，老师的正面引导功不可没。
Lance课堂
如果老师在场，肯定要保护学生不受伤害。
先说说我吧，带三年级班的时候，一次，班里的一个小女孩和班上的一个小男孩发生冲突。他俩中午来学校早，然后玩的过程中动起手来，女生的脸上被划了一点儿。晚上妈妈给我聊天，和她聊了很久，她还是坚持明天早上来学校找那个男同学。第二天早上，我早早来到学校，就是怕那个妈妈威胁那个男孩。
果然不出所料，那个妈妈进班后，让她孩子指认那个男孩子。就要准备走近的时候，我挡在她面前。当时那个情况确实是紧张，虽然已经做了一些心理准备，但那个家长很高然后又有点胖，站在人家面前瞬间觉得自己不知量力。
但是该说的话还是要说的，你看我也没你壮，如果真想拦住你确实也比较困难。但是孩子现在在我班上，那我就是他们的家长。不管想动哪个孩子，首先得从我这儿踏过去。
孩子得事情我会调查，放学会给你一个满意得答复，现在请先出去，这样会影响孩子们学习，你这样也会影响咱孩子在其他孩子心目中得形象。
那个家长还是不依不饶得，那个小男孩被吓哭了，全班都被惊吓到了。我使劲往后推了一下，把那个妈妈推出了教室。最后我们俩在教室外谈话近乎于争吵，她觉得我把她从教室里推出来就是偏袒那个男同学。
我最后给那个妈妈说，如果你这样插手孩子事，不仅在班里，甚至全校孩子都会出名。到时候没有人愿意给孩子玩儿，你觉得现在是为孩子好，孩子不吃亏了？
后来这件事就这样平息了。其实孩子间的矛盾，家长只能给建议，老师也只是引导，真正解决的还是得靠孩子。
桔子老师在线
调皮好动猎奇是孩子的天性。
说说我自己的真实感受:我家旁是一个市政公园，有成人健身器材，也有儿童游乐设施。不时的也带小孙子去玩一玩。滑梯是小朋友的最爱，每次去都有不少的小朋友在玩儿。我总是教小孙子，上去必须走级梯那一面，滑梯这一面是往下滑的，从这面上有可能会裤碰到或者给别的小朋友造成伤害，所以，我的小孙子一直没有违反过这个规矩，无论我在不在跟前，他都是遵守规则的那一位！为此我感到欣慰！
可是我看到一部分家长，不但不提醒纠正引导自己孩子的行为，在别人善意提醒时，反而露出不屑与厌恶的神态，他们的行为为孩子以后的成长留下了样子，再好的孩子放在这样的家长手里也被养残了。这样的孩子长大后有被别人管教的潜质。子不教，父之过！
学游泳的鱼7
这样的老师，不配做老师，至少师德有问题，也当不得学生把老师放到父母等同的位置尊敬。老师，其职责是传道授业解惑，在行使职责的同时，就应该对学生有一种如父母对子女的亲爱，天下没有父母看着孩子挨打无动于衷的道理。我做过十年中学老师，十年都是班主任，我打过骂过孩子，孩子对我比对父母都敬畏，家长也从来没责备过我打孩子。那原因就在于一，打骂孩子如父母，男儿有泪不轻弹，我曾含泪为挨打的孩子买饭擦脸，二，护孩子如父母。那一年，班里一个很顽劣的男孩儿欺负另一个同学，把人家坐的凳子用石块砸成一堆木屑，还打了那个同学，同学的家长跑到学校，进教室揪住男孩儿就打，我大怒，小个子对大个子，扑上去就同那个五大三粗的家长打起来。在校长办公室理论，我怒目而视，斥责对方：“学生打你家孩子，是他的不对！但他跟你的孩子都是我的学生，在学校就归我管！你凭什么跑到教室里打我的学生？凭什么？咋处理男孩儿是我的事，你打他这事怎么说？！你必须认错！”老师护学生学生同人家打架，那个家长后来也说我的好，那个顽劣男孩儿在我面前认错大哭。老师，说一千道一万，你得爱你的学生，当学生有危险的时候，你就得是护雏的母鸡，就得有护雏母鸡的勇敢！
我说无名
只有当过老师，经历过这样的事，才能体会到老师的无奈，我小时候不管在村里还是在学校，如果跟别人发生了矛盾，回到家里是不敢说的，不敢诉苦的，说了首先挨揍，俗话说得好，一个巴掌拍不响，你也有错啊！要让自己的孩子明事理，学做人，不要把野蛮当本事。我是老师，前几天恰好遇到了这样的人和事，打学生，骂老师，要赔偿，在校园里气势汹汹不可一世，最后实在没办法叫了派出所，拉去一顿揍，还要以扫黑除恶处理，又是求情又是哀求，最后还是校长老师说情才了结。
香庭佳茗
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老穆有话说
老穆看到这样的提问后，心里凉凉的，不禁长叹三声！
一叹家长蛮横不讲理，无理取闹；
二叹班主任袖手旁观，明哲保身；
三叹学校安保不合格，有名无实；
老穆小学时，也遇到类似经历。
老穆和一同学玩耍，玩着玩着就打起来了。我们都被对方抓了伤痕，也算扯平了……
谁知，当天中午，还没有上课，与我打架的学生家长竟然过来了，直接找到了我。
家长倒是没有打我，而是对我一顿臭骂，还让我今后离他家孩子远一点！
从那以后，我就再也没理过他家孩子！
一晃二十年过去了，当年的那个孩子已经成家立业了。据说，他经常在家骂他爸，甚至还动手打他爸！
如此看来，父母过度溺爱孩子，并不是什么好事！
（一）孩子在学校出现了问题，作为班主任，要第一时间去解决问题。而不是等着问题找上门来！
孩子间发生矛盾，作为班主任，理应知道。知道后，要第一时间去化解同学间矛盾，而不是任由其发展。
（二）作为班主任，一定要跟学生强调 : 在学校有问题，一定要找班主任，不要动不动就跟家里人告状！
（三）作为班主任，面对家长的无理取闹，竟然袖手旁观？真的是不称职！
当家长来学校时，作为班主任，要第一时间与家长进行沟通。
当家长做出辱骂或威胁孩子举动时，班主任要第一时间站出来，保护好孩子。
如果家长仍然无理取闹，直接报警！
如果班主任都无动于衷的话，这样的事情只会不断发生……
（四）作为家长，不能偏听偏信，更不能直接跑到学校，随意谩骂学生。试想一下，家长这样粗暴的教育方式，能教育好自家孩子吗？
（五）学校一定要将大门关紧，任何无关人员不得进入！如果有，请做好登记，并电话通知相关人员！
千万不要随意放行，更不能不做登记、不管不问。否则，容易出事的。
【结束语】看似一件普通的学闹，却反映出许多问题来，比如学校安全工作不到位，班主任缺乏担当意识，家长不懂家庭教育……
老穆最后想提醒这位家长，你能保护孩子一时，你能保护他一世吗？
暴力是解决不了问题的，只会让矛盾越来越大！你们觉得呢？
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