在源远流长的中华文化里，百家姓可以说是一个比较有代表性的文化标志。但是除了常见的“周、吴、郑、王……”之外，百家姓里还有些比较生僻的姓氏，而在日常生活里，这些不常见的姓氏经常会引发一系列的“怪事”。今天，帮妈给大家说的这个姓氏，可以说是让孩子自带“外挂”。
帮妈有一位朋友小琳，小琳是一位小学语文老师。前一段时间，小林的班级里新转来了一个孩子。但是这个孩子可让小琳作了难，就连上课也不敢随便提问这个孩子。上课时，小琳只要一喊这个孩子的名字，班里的其他同学就会哈哈大笑，整个班级乱做一锅粥。
询问原因之后才知道，原来这个孩子姓“老”，孩子的爸爸在给孩子入户口的时候，因为没有仔细考虑，便给孩子起了“老师”这个名字。虽然，听上去总是引发一系列的误会。但是，因为改名字比较麻烦，孩子便一直使用“老师”这个名字。
据孩子自己说，因为这个名字，自己也是十分尴尬。不仅周围的朋友经常拿她的名字开玩笑，就连一些日常的活动也受到了不小的影响。孩子的母亲为此也是十分苦难，埋怨孩子父亲当初不该起这个名字。
俗话说：天下之大，无奇不有。像“老”这样生僻的姓氏，在中国的传统姓氏里仍是占有一定比例的。姓氏是老祖宗传下来的文化，我们不能随意改变。但是，对于比较奇怪生僻的姓氏，起名字父母一定要仔细考虑，不要因为自己的疏忽，而让孩子处于尴尬的境地。那么，对于比较生僻的姓氏，取名字时应该注意什么呢？
一、考虑同音现象
就像“老师”中的“师”字，对于普通姓氏来说，这个字并没有什么异常，相反很有意境。但是，和“老”字连用，便和“老师”同形，让人听起来哭笑不得。因此，父母在给孩子取名字的过程中，一定要充分考虑“同音”现象，尤其是像“老”“操”这样的生僻姓氏。
另外，在给孩子取名字的时候，要考虑多音字，对于多音字，尽量回避。如果使用了多音字，最好用连缀成义的办法标示读音。
二、考虑名字的实用价值
随着求异心理的日益严重，不少父母在给孩子取名字的过程中总是想要与众不同，选用一些生僻字，致使孩子名字容易出现误读。其实，名字只是一个人的符号，不一定非要独一无二。孩子的名字蕴含着家长对孩子的殷切期待，只要是父母认真取得，并且有好的寓意、读起来通顺，那么这个名字就是一个好名字。
名字作为一个人的代称，是关乎一辈子的事情，甚至会影响孩子的一生。因此，父母在给孩子取名字的过程中，一定要综合考虑，慎重决定。不要因为一时的疏忽，影响到孩子日后的正常生活！
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