一天，馬克·吐溫在教堂裡面聽牧師演講，起初，他覺得牧師說得特別棒，感動得他掏出錢準備捐款。
過了10分鐘，牧師還沒有說完，馬克·吐溫有些不耐煩，決定只捐點零錢。
又過了10分鐘，牧師還在說，馬克·吐溫決定一分錢也不捐了。
等牧師演講結束，要求大家募捐時，生氣的馬克·吐溫不僅沒有捐錢，還偷偷從盤子裡拿了2元錢。
心理學解釋這種現象叫做——“超限效應”，意思是說得越多，說服力會大打折扣。
在對孩子的教育中，父母對孩子的嘮叨就是很典型的“超限效應”。
在正確的時間科學的嘮叨那叫對孩子的愛，可以有事半功倍的效果。
反覆的嘮叨那是對孩子的害，只會讓親子關係劍拔弩張，兩敗俱傷。
你知道嗎？孩子最反感父母的幾種行為的排行榜中，“嘮叨”竟位居第一！
來，先聽聽孩子們怎麼說的！
“很多話講一遍就夠了，但他們總是嘮嘮叨叨，沒完沒了。雖然我們也知道他們嘮叨是為了督促自己，但說的次數多了，心裡就覺得煩。”
“本來好好的心情，每天都被她的嘮叨破壞了，現在我一聽到她嘮叨就有發瘋的感覺，我真的受不了，我快要崩潰了。”
“父母說多了，自己會產生逆反情緒。每次只要一聽到媽媽的嘮叨，我就把自己的門鎖住，再在耳朵裡塞上小紙團……”
不少人都有這樣的體會，小時候最煩的就是父母的嘮叨，等到自己當了父母后，在教養孩子的過程中卻重蹈覆轍，不斷叮囑、不斷督促的嘮叨孩子，這種嘮叨不但不能讓孩子聽命與你，反而適得其反，讓他更加厭惡父母的嘮叨。
那麼，我們應該怎樣和孩子正確的溝通，不要過度嘮叨呢？
給孩子足夠的自主空間
父母只是陪在他身旁的建議者，應鼓勵他獨立做事、自己判斷、自己選擇、自己決定，把屬於他的事情交給他。
變說為聽，耐心等待反饋
當家長不再以一副高高在上的姿態對孩子指手畫腳時，孩子就會更容易把你的話聽進心裡去。
其實親子之間的溝通非常重要，孩子再小，也有自己的感受和想法。
用有效的方式和孩子對話
家長不要總是帶著情緒和孩子說話，指令不要是抱怨、指責、數落，比如，“自己的房間又不知道收拾！”
當一個人發現自己是在被別人指責批評時，他更加不會願意去聽從的。你可以換一種方式：“你的房間可以收拾一下了。”
嘮叨，是一種非常消極的教育方式，父母和孩子都很受傷。
不做嘮叨的父母，從這些一點一滴的轉變做起。
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