正確的溝通方式才會讓孩子願意聽你的話。很多家長都反映，孩子越來越大，卻不知道如何去溝通，孩子也不願意跟家長說心裡話，家長也不知道孩子心裡的想法，有時候想跟孩子聊聊天兒，孩子卻不願意聽，很大原因是在孩子成長的過程中，家長跟孩子的溝通方式存在問題。或者家長日常生活中的一切言行對孩子的內心產生了傷害，導致孩子的內心不再向父母敞開，孩子在十歲之前是非常依賴父母的，總希望得到父母的肯定和認同。很多父母在和孩子交流的過程中沒有正確的使用溝通方式，造成了親子之間的很多矛盾，想擁有良好的親子關係，作為家長，這幾種方式一定要避免。
第一、習慣用命令的語氣跟孩子說話，甚至帶有威脅的意味，很多家長想讓孩子聽自己的話，喜歡用，我讓你怎麼樣？你就必須怎麼樣？這樣命令的語氣，家長用這樣的方式跟孩子說話很容易讓孩子感覺到反感，孩子自然就不會聽了。蘇聯教育家巴班斯基曾說過，如果父母經常用命令的口氣對孩子說話，就會使孩子產生逆反心理，很難收到預期的教育效果。而一直在命令中做事的孩子缺乏主動性，容易形成懦弱的性格，不利於孩子的成長。只有放下父母的威嚴，像對待朋友那樣去和孩子溝通，而不是用命令的方式，才能讓孩子感受到尊重。孩子自然就願意跟父母溝通了。
第二、遇到不贊同的事情，只會一味地否定。很多家長在跟孩子商量事情的時候，對於不贊同的事情，直接用父母的權威一票否決掉，這個不準，那個不行，從來不站在孩子的立場去思考。更不在意孩子的感受，其實父母這樣做，本意是為了孩子好，為孩子著想。但並沒有考慮孩子的想法，不和孩子去商量，只是把自己的意願強加給孩子，孩子除了感覺到委屈以外，根本感受不到家長所傳遞的好意，心裡自然就會很反感家長的決定。
第三、反覆嘮叨，有些家長喜歡把一件事反覆說很多遍，就怕孩子聽不到，他認為這樣一遍又一遍的複述才會起到監督的作用，其實恰恰相反，對孩子說話重複的越多越容易引起孩子的反感情緒，嘮叨，並不代表著父母對孩子的關心，只是在釋放家長自身的焦慮，傳達給孩子的是不被信任的感覺，常常被反覆嘮叨的孩子情緒會很暴躁，也會對你嘮叨這件事，開始拒絕，其實孩子拒絕的並不是事情本身，而是家長的這種行為方式。
第四、總是催促孩子，破壞孩子的自主能力的四大殺手就是命令，嘮叨，指責和催促。孩子在小的時候，身體，技能和思維沒有發育完成，所以行動就顯得有些遲緩，最開始並不是有意磨蹭，可是性子急的家長總是習慣不停地催促，慢慢孩子就養成了這種，不催不動，小崔小動，慢動的壞習慣，無論是做事還是學習習慣性磨蹭拖延，最終失去自理能力，要想改變，家長要先管住自己的嘴，耐心的，要孩子的自主管理能力，父母與孩子的溝通並不難，要學會在堅守基本準則的前提下，從孩子的角度來思考，以孩子的立場來觀察，決定事情。這是對孩子最大的尊重，對孩子個性的發展和良好的品格形成是有很大好處的。但是要注意的事，對於原則性的問題，父母要講究技巧。關注家庭教育，培養優越孩子
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