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網上刷到一個視頻，看了很讓人深思。
視頻一開始是一家三口在逛街，爸爸媽媽帶著五六歲的女兒，隨著鏡頭的轉換，媽媽好像看中了一件衣服，然後走進了店裡，剛進去一會，媽媽還沒來得及試衣服，女兒就在一旁拉著媽媽，說這裡很熱，她要出去買飲料喝。
平日裡媽媽對女兒是有求必應的，看到女兒這樣也想著先滿足女兒再說。可一旁的爸爸說話了，既然來了就先試試衣服，等會再買飲料也是可以的…
爸爸的話還沒說完，站在一旁的女兒，不樂意了，瞬間生氣了，不停地拉扯著媽媽，看到媽媽的猶豫後，抬起腳對著媽媽就是連踢三腳。
穿著高跟鞋的媽媽，被女兒這麼一鬧差點站不穩。這時候爸爸也火了，拉過女兒，不管三七二十一的，對著女兒就是一腳過去，女兒瞬間被踢倒在地，哇哇大哭起來，視頻到此結束。
作為一個10歲孩子的母親，看到這樣的視頻，鬧海里只有“熊娃”兩字。這個只有5歲的女孩，很顯然從小被嬌慣壞了，所以一旦遇到不符合她意願的事情，就不管不顧，甚至做出讓人匪夷所思的事情。
任何一個熊娃的背後，都有一個對孩子有求必應，嬌慣到底的父母。
雖然說現在大都是獨生子女，再多的也就家裡一兩個孩子，但我們在教育孩子的路上，不能因為孩子少，就沒有任何底線的溺愛孩子。這樣溺愛孩子的後果，真的會讓孩子的人生走向萬劫不復。
01、溺愛的結果會毀了孩子一生
雖曰愛之，其實害之；雖曰愛之，其實仇之。
這是古人對“溺愛”一詞，最好的解釋。
記得韓非子有句話說得好：人之情性莫愛於父母，皆見愛而未必治也。
這句話的意思是說人和人之間的感情，都比不上父母愛子女的感情，但是愛並不是萬能的，只有愛也不見得能教育出一個好孩子。
由此可見，在教育孩子的路上，拼的不是誰愛孩子多一些，而是要講究方法的。
對於溺愛孩子的故事，我們中國古時候就有一個很典型的事例。說的是一個少年從小被母親嬌慣長大，無法無天，以致最後走向了犯罪之路，在臨刑前要求再喝一口母親的奶。
母親解開衣襟喂他，少年一口咬掉了母親的奶頭，足見其對母親從小的嬌慣，產生了超一般的恨意。
是啊！若是沒有母親的一再而三地嬌慣，他又怎會小小年紀，就犯下如此大錯。做父母的在教育孩子的問題上，一旦因為“溺愛”，就很容易走向偏離軌道。在這樣環境中長大的孩子，又怎會是健全的人呢？
做父母的切忌過分溺愛，沒有溺愛就沒有傷害，希望廣大父母能夠引以為戒。
02、父母溺愛的各種方式
你知道運用什麼方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。——法國教育家盧梭
如果你在教育孩子的問題上，也有迷茫，在溺愛一詞中，無法定義，那麼下面的這些表現，你一定要跳過，因為這些溺愛的坑，千萬不能再入了。
特殊待遇，過分注意
不要養成孩子在家庭中有特權，比如吃“獨食”，孩子喜歡的只能他能吃；不能讓孩子覺得家裡一切都是以他為主，他說了算，這樣的孩子很容易變得自私，沒有同情心，不懂得感恩。
不要什麼事情都圍著孩子轉，做父母的該幹嘛還得幹嘛。無論孩子做得好壞，不能誇張孩子的行為。
輕易滿足，祈求央告
今天要玩具馬上就買，想要什麼就給什麼，這樣的情況一定不允許，因為這樣之後孩子不懂得珍惜，只會享受物質，太容易得到的，往往讓孩子沒有進取心。
教育孩子不能隨便妥協，更不能隨意用條件來交換。該嚴厲的時候一定不能這樣算了，因為這樣換來的只是孩子更加沒有責任心，在孩子眼中父母沒有威信。
生活懶散，包辦代替
在生活上允許孩子想幹嘛就幹嘛，不洗臉刷牙都妥協，甚至不養成生活中的好習慣，這樣的孩子沒有規矩兩個字，走到哪裡都不會受歡迎。
孩子遇到困難，不管三七二十一就一手包辦，不教孩子生活技能，反而剝奪成長的路。在8歲的時候你不教孩子繫鞋帶，難道要等20歲嗎？
大驚小怪，影響獨立
其實對於孩子遇到問題，我們可以教會孩子解決問題，或者一起去尋找問題的解決方法，千萬不能的就是放大問題，覺得孩子不能解決。
很多孩子一開始也是很自覺地想做一些力所能及的事，只是很多父母忽略了孩子的成長需求，很獨裁的方式剝奪了孩子的自信心。
過分關注，當面袒護
從孩子第一次哭鬧開始，父母就要分清，什麼是可以忍受，什麼是正常範圍。不要被孩子牽著鼻子走，讓孩子用各種撒潑打滾的方式來達到目的，就是教育孩子需要一點狠心。
當孩子犯錯了，要讓孩子明白，錯了就是錯了，不但要承認錯誤，更要為錯誤承擔後果。而不是當著孩子的面，就表現出一副有爸爸媽媽在，一切都沒問題。
03、父母教育孩子的正確方法
教育孩子的路上，沒有捷徑，但可以借鑑一些好的方法。
樹立榜樣，環境薰陶
只有父母以身作則，做出了正確的榜樣，再製造出好的家庭氛圍，相信在這樣環境中長大的孩子都不會太差。
批評懲罰，培養習慣
在知道孩子做錯的情況下，要給予適當的批評指正，在嚴重情況下要運用懲罰來加深印象。當然在平時裡，培養各種生活、學習好習慣，也是不可避免的。
以理服人，及時表揚
在教育孩子的問題上，我們也不能做專制的父母，要學會以理服人。而在孩子獲得某方面的進步時，一定要及時送上表揚或者獎勵。
積極參與社會鍛鍊，利用一切資源教育
這個操作起來也很簡單，就是多帶孩子進行實際的鍛鍊，多接觸社會。在理論上就要從閱讀，電視，網絡等方面，全面浸透孩子的教育上來。
當然我們知道，在教育孩子這條路上，我們做父母的會遇到很多問題，但誰的人生不都是這樣啟航的呢？
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