命硬3489
声乐说的很直白一些，其实就是唱歌。唱歌是一种能让人身心愉悦，能帮助人的有利于肺部锻呼吸炼的一种益类活动。
目前全世界范围内，声乐分为三种，美声、民族还有流行唱法。
我们判断一个人有没有学习声乐的潜质，其实主要是看这个人对音乐的旋律感、音准、节奏这几个因素敏感不敏感。能不能准确的跟着伴奏唱，如果出现跑调，跟不上节奏的问题的话，那么初级判断，这个人是不太具备学习的先天条件的，像这种情况，我们需要加以一段时间视唱练耳的练习。通过这个练习，很多人都可以在音准和节奏上调整的很好。
第二是嗓音的条件如何，从说话就可以听出来。一个人说话如果她的声音甜美，清脆，没有沙哑。那基本就可以判定这人的先天条件不错。在钢琴上试一下歌唱的音域，确定自己是高音、低音还是中音。
确定了前面说的这些没有问题后，那么祝贺你，你具备了学习声乐的基本条件。可以开始声乐的基本练习了。发声的方法我们一般从模拟打哈欠开始，把嘴巴张开，想象自己早晨刚刚睁眼，舒服的伸一个懒腰然后打一个大大的哈欠。体会口腔张开的状态，配合气息的支撑，不要把力气放在嗓子眼去喊。总之要放松身体，不要紧绷。
学习声乐的开始就确定一下自己要学习的类别，是要唱美声唱法，还是民族唱法？或者流行唱法？唱法不同，发声位置也不同哦。
希望我的回答能帮助到你😊
婧彤声声
我觉得这句话本身可能会引起歧义，是评定成为一般学习声乐爱好者的潜质还是成为行内顶尖声乐专业人才的潜质呢？如果是前者，只要音准节奏等音乐素养正常，嗓音没有疾病都可以尝试学习声乐。如果想成为行业顶尖那必须有至少一流以上的适合相应类别音域的嗓音条件、优良的乐感和较好的学习态度和能力。不过也不要总拿天赋来说事，没有天赋肯定很难，有天赋没有好老师引导好方法护声也是不能长葆高水平的。
汤圆老师声乐私塾
在小年宫里，测试小朋友是否有音乐潜质，主要是测其是否有节奏感；老师用手掌拍123（快）45（慢）共五下之后，要小朋友模仿拍，若没潜质的则听不出快、慢之分，随便拍了五下便了事。同样，在一群学声乐的人中，有的很快便掌握节奏感，随便拿起一首歌曲（当然是一般的4/4或3/4的）便可立即唱出来，这就叫潜质吧。另外，有潜质比无潜质（或未开发的）领会得快。这当然也跟爱好程度、勤奋有关。因此，学声乐是有潜质、天赋之分的，其表现在于快与慢的掌握。
静春春春静
首先得喜欢唱歌，然后看看管道多大，如果太小号不建议唱美声，可以通俗音乐剧，美声要求音量。然后是乐感，唱歌比如还没学的时候哼唧，或唱通俗让人听起来已经很有感觉的话那就有不错的乐感。还有语感，由于学美声要学习多种语言的作品，需要较好的语感，当然这个可以后天补足。
声在远方ShengzaiYF
如果是有天生听音缺陷的人可能不适合，因为她们是小众的一部分人，是听不出，分辨不出两个音高的人。这样的人基本上都是大家说的五音不全了，妥妥的，跑不掉了～
很多人自己唱歌难听，和跑调还有音感差点就是自己的五音不全，其实不算的，一大部分这样的人是可以通过训练纠正的呢！不信就手机下载一个视唱练耳试试吧，保持训练，你就纠正了。
SOE音乐课堂乔艺
兴趣是最好的老师。
如何看一个人有没有学习声乐的潜质，关键还是看他（她）本人对声乐是否有爱好。
如果有爱好，并愿意去学习专业技能，自然会获得成功。
就象有一些人本身并不擅长演讲，但经过后天的刻苦训练是可以成为演说家的。
有一位古希腊演说家德摩斯梯尼，年轻时口吃，说话气短，而且爱耸肩。
这些都是没有演讲天赋的缺点。初学演讲时曾被听从哄下台。但他天生喜好在大庭广众下表达自己。
所以，据说他嘴含石子练朗诵；为了克服气短，他一面攀登陡坡，一面吟诗；甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。
经过坚持不懈的长期努力，他终于成为著名的演讲家、雄辩家。
声乐也是一样的。即使成不了歌唱家，也可以后天努力成为作曲家。
流量商学院
我的启蒙声乐老师当初告诉我：是个人就能学唱歌。哑巴都行。我正疑惑，他哼了起来。只用哼鸣来了一段旋律。
完了说：你看，可以哼唱。
边缘慢漫游
潜质的前提就是做，但天才往往凤毛麟角，任何一个行业中99.5都是人，但行业的引进靠的是0.5%的人。成事在天谋事在人，修佛不问佛果！
大碗会
搞艺术必须要有天赋！和体育一个道理。普通人再怎么训练也不可能成为刘翔！
手机用户3971842899
既然想学，那就去干。人的潜力是可以挖掘的，别人只看到现在的你，却看不到你的潜力。李小龙，曾经被老师看不起，说这个孩子调皮，一辈子也就这样了。谁也没想到李小龙成为了世界功夫巨星。祝你成功。
