Three-C
厚積薄發，最恰如其分，我頭條寫文章手頭不看資料，說寫就寫，一令何成，這就是我平時讀書的積累，厚積薄發，繼續努力。
貽生
厚德載物，忠厚傳家久，詩書繼世長。德高望眾，眾向所歸。人心所向，施仁政，得天下。天下萬眾歸心。
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後積薄發！
老兵高中畢業，後參加高考，以一分之差無緣繼續學習，深感遺憾！
但愛學習的我，並沒有隨著時間流逝而頹廢，而是時時自己用心學習之。
在部隊五年，是自己學習“飛漲”的五年，因為在軍艦上遇到了畢業後的恩師——軍艦政委賈中平。他是河南駐馬店人，寫的一手好字，文彩也不錯。他知道我比較愛好學習，就把他的藏書拿給我看，我們成了很要好的朋友。
一九八一年七月，我們奉命前往遼寧大連紅旗造船廠接一艘軍艦，來到大連後，老兵有感於大連的美麗，便寫了一首長詩。寫完後給賈政委“斧正”，賈政委很高興，親自修改後給我，我希望署上賈政委的名字，但是他笑著拒絕了，後來寄給《大連月報》編輯部，結果一個星期後就在《大連日報》發表了。
我十分高興地給賈政委看，賈政委看後鼓勵我好好學習，我笑笑點點頭。
後來不管軍訓多麼繁忙，我一定要抽出時間學習學習。
復員後，儘管換了單位，但學習的精神絲毫未減，我喜歡詩詞、雜文、新聞等等。
現在已是五十多歲了，已經不再年輕，但活到老學到老的古訓卻沒有忘記。
我學習我快樂，
我學習我愉悅！
如此而已。
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厚積薄發，例如王凱2015年底因《偽裝者》和《琅琊榜》兩部電視劇先後播出而爆紅，就有很多媒體如此形容他！
貓頭鷹星探
厚積薄發，噴薄而出，沖天而起，拍案而起，怒髮衝冠，一瀉千里，怒火中燒，破繭成蝶，首屈一指，風捲殘雲，雷庭萬鈞，洶湧澎湃，一鳴驚人，一舉成名天下知，學富五車，才高八斗，口若懸河，不期而致，直插雲霄。忍無可忍。
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厚積薄發、蓄勢待發、不鳴則已、破繭成蝶、化繭成蝶、一鳴驚人、一舉成名、一步登天、積微成著、一觸即發等。
1.一鳴驚人
讀音：yī míng jīng rén
釋義：鳴：鳥叫。一叫就使人震驚。比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。
出處：《史記·滑稽列傳》：“此鳥不飛則已；一飛沖天；不鳴則已；一鳴驚人。”
2.厚積薄發
讀音：hòu jī bó fā
釋義：厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容只有準備充分才能辦好事情。
3.蓄勢待發
讀音：xù shì dài fā
釋義：蓄：積聚，儲存。積蓄勢力或能量等待發作。
出處：《三國演義》,龍非池中之物，趁雷欲上九霄，蓄勢待發……意思是有一段是劉備在劉表那,被蔡瑁陷害。蔡瑁寫了一句詩:龍豈池中物,乘雷欲上天。然後跑到劉表那去告狀說是劉備所寫。
4.破繭成蝶
讀音：pò jiǎn chéng dié
釋義：肉蟲或者毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈地努力，化為蝴蝶的過程。
5.化繭成蝶
讀音：huà jiǎn chéng dié
釋義：原意指蝴蝶幼蟲由蛹，經過蛻皮，變化為成蟲的過程。寓意人經歷成長，蛻去醜陋的無用的，變得智慧、美麗。也常用作形容女孩由年齡的增長而變得美麗翩躚。
第三巷
可以用“不鳴則已，一鳴驚人”這個成語。我個人很喜歡這個成語所蘊含的意味，它即表現出了一個人為了一個目標的實現，前期默默努力和積累的那份辛酸和孤獨，也體現出一種不忘記暫時的挫折和丟人，而選擇臥薪嚐膽終有一日會聲名鵲起的那份尊嚴和勵志，是一個飽含情感生動非常的好成語。
這個社會上，優秀的人往往就是那些能在人生低潮落寞時，選擇收起自己的憂傷，不再在任何人面前刻意顯露自己的困境，而只是開始獨自承受並默默積累，最後終於爆發並解決問題的人。
不鳴則已，一鳴驚人，希望你也會喜歡。
每天讀詩2019
要麼暴跳如雷，要麼一瀉千里，再不然就傷心欲絕唄！這個問題要看是用在那個具體層面上才可以具體回答，籠統提問也只能籠統回答，感同身受唯如此而~
一抹淺笑醉紅顏
積累了很久，最後暴發出來。形容這種態勢，用厚積薄發最為貼切。當然還有很多可用的成語例如；
厚積薄發；久久為功；物極必反；積微成著；化繭成蝶；一觸既發；水到渠成：石破天驚；不鳴則已，一鳴驚人。
一夫35177062
於我自己而言，平靜似水最適合我了。積累的前期，大多數選擇了隱忍。不管什麼事，有時候想想計較太多了沒意思。或是想著，沒事，以後會好的。但隨著時間的推移，所有的隱忍與不計較換來的都是變本加厲的時候，所謂的爆發，只是爆發出了長時間的積累。爆發過後，一切還是恢復原樣。該改變的東西還是沒有改變，不該積累的東西卻是越積越多。在積累的過程中，改變的只有我們自己！身心都已變得不一樣，承受超出了範圍。從接受不了到慢慢沒感覺，那些承受不了的東西要麼溢出來，要麼像是掉進了無底洞，激不起任何波瀾。
