实现家校共育，一直是教育和社会学界研究的重要课题。一方面是家长重视家庭教育又不知如何做得最好，一方面是学校对家庭教育缺失的担心，如何寻求教育“和谐共振”，需要找到一个平衡点，于是，“家长学校”应运而生。
前不久巴中成为“全国家长学校建设实验基地”，全市45所学校成为“全国家长学校建设实验学校”，家长学校将围绕什么内容进行建设？家长学校需要家长做什么？晚报记者进行了探访。
“5+2=0”与“老师甩锅”
巴中二中一不愿透露姓名的班主任告诉晚报记者，学校在德育教育过程中，存在“5+2=0”的现象，即个别学生在校五天里，老师极力规范其行为习惯，但学生放假两天返校，坏习惯又带回学校，这就需要老师再花大量时间进行规范。他呼吁，家长应多与老师沟通，帮助孩子扣好人生第一粒扣子，规范孩子的行为习惯。采访中，很多老师对家庭环境、社会环境对孩子的影响感到担扰，对留守学生隔代教育、单亲家庭教育缺乏特别担心。巴师附小一班主任老师告诉记者，该班一学生家长信奉“黄荆棍下出好人”，动不动就动手打孩子，让孩子特别胆小怕事，越怕做错事却往往容易做错事，如此形成恶性循环。巴州四小一老师说，该校一孩子父母整天打麻将，对孩子不管不顾，造成孩子厌学逃课、我行我素的不良行为习惯。一些老师称，传统的“黄荆棍下出好人”，“不夸赞、不表扬”等家庭教育方式，已经不能适应现代教育，家长应该与时俱进，积极参与家校互动，很有必要。
对于老师对家庭教育的担心，巴城江北市民李亮（化名）却有不同的看法，他说，很多时候，老师的行为实质上是一种“甩锅”，“俗话说前人强不如后人强，大多数家长都希望孩子成才。”李亮说，他的母亲就是一名教师，他读书的时候，母亲晚上从不辅导他，绝大多数时间都在忙自己的工作。而现在学生家长每天要辅导孩子做几个小时的作业，有时还要家长签字，一些城区公立小学的老师，一点小事就找家长，甚至在家长微信群里通报，纯粹是在“甩锅”。“好像你的孩子成不成才，是你自己的事，你没辅导好，与老师没有一点关系。”
对于家长学校，李亮认为有必要建设，他说，现在很多年轻人，大多只有一两个孩子，没有育儿经验，家长学校能为家长提供家庭教育的经验。但他担心“家长学校”成为老师“甩锅”的又一借口。采访中，多数家长与李亮持相同观点。
我市大多数学校建家长学校
“家庭教育是寻求教育‘和谐共振’、实现教育共建共育的一支重要的支撑力量，其在教育发展过程中所扮演的角色是无可替代的、所发挥的作用是极其重要的。”市教育与体育局基础教育科相关负责人介绍，早在去年，我市巴中中学等学校就已经建设了家长学校，这些学校通过家长委员会，以家委会活动、家长会等方式，推广“家长学校”相关APP，引导家长学习家庭教育知识。除45所全国家长学校实验学校外，我市其他中小学校大多也建设了家长学校，家长学校的活动以家委会、家长会、家庭教育讲座、家校互动、家长开放、家长监督等方式为主。
“建设家长学校的目的，是让家长树立正确的家庭教育观念，达到学校、家庭教育相结合的目的。同时，为那些不知道如何教育孩子的家长提供教育经验和教育资源。”该负责人说，家长学校建设目前还处在实验阶段，在建设家长学校的过程中，教育主管部门严禁学校借家长学校进行有尝服务，严禁学校和老师借家长学校推卸学校和老师应当承担的教育、安全等责任。
开设家校互动讲堂
巴州四小副校长胡清华告诉记者，该校在家长学校建设过程中，把普法知识、家庭教育知识做成图文并茂的PPT，由各班班主任在家长微信群推广，让家长在互动中学习。巴州一小相关负责人介绍，该校在家长学校建设过程中，开展了“家长开讲”活动，邀请学生家长，就其熟悉的领域，以讲故事的方式为学生上课，如警察家长讲防骗，隔代家长忆苦思甜等，以此来调动家长参与学校教育的积极性。
巴中二中开展了家长开放活动，该校每一位学生家长都持有有效证件，任何时间都能进入学校，家长在校可推门听课，监督老师讲课内容，可食堂陪餐，了解孩子生活状况。学校还组织家长参与学生月考、半期期末考试的监考、巡考，参与年级、教学班工作的监督，参与学校、年级、教学班活动的组织策划。巴中二中家长李海群（化名）告诉记者，学校为家长开放校园，开放课堂，让家长对学校和老师更加放心。
“我们利用周末，在个别教学班试点开展‘家风讲堂’活动，邀请有兴趣的家长参加。”黄家沟实验小学校长徐蓉介绍，该校充分发挥校内德育专家作用，受到了家长的好评，效果明显。
“下一步，我们将长期在学校开设开放式的‘国学讲座’。”巴中二中校长黄鸫说，下一步，该校将充分利用中学语文教师资源，每周休息时间在学校公共区域，以百家讲坛的形式，开设“国学讲座”，邀请有学习意向的家长参加，让家长在学习传统文化的过程中，理解古代先贤的教育观念和家风家训。巴师附小校长赵茂生介绍，该校特别重视家长学校建设，继该校五星教师评定后，该校还将评定五星家长。鼓励家长重视孩子教育，形成家校共育的良好局面。
“习近平总书记在全国教育大会上指出，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。”市教育局基础教育科负责人说，未来，我市将加强家长学校建设工作的组织领导，强化专业师资建设，强化活动示范引领，宣传好优秀家庭教育观念，创造性开展家庭教育，广泛宣传家庭教育的宝贵经验，带动更多家长、老师以及学校共同参与家校教育。（本报记者 罗黎明）
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