運營總監：鮑安常LJ007
2019年10月23日，安徽省阜陽市阜南縣於集鄉中心小學開展校園欺凌主題教育活動。（圖文：王莉莉 於繼禮）
一、什麼是校園欺凌？
校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌多發生在中小學，由於很多國家實行多是九年制的義務教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個複雜的互動狀態，欺負同學會對同學構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。 （圖文：王莉莉 於繼禮）
二、老師引導學生進行交流
（1）說說你所在的班級有沒有“小霸王”呢？說說他們的“惡行” 很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現象。 他們憑藉身體或人數眾多的優勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤
立同學，甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等，給身邊人帶來極大的身心傷害。
（2）交流被同學欺負了怎麼辦？
三、引導學生學習自我防護的知識
小學生該如何防止校園欺凌呢？
（1） 當受到欺凌時，最好不要表現出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續欺負你。
（2）你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然後走開。
（3）當看見別的同學受到欺負時，也要向老師報告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。
為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警察求助。
四、 學會善待他人
通過欺凌他人來尋開心，或者通過欺負弱小顯示自己的強大，不僅給他人帶來很大的傷害，也無法讓你得到真正的友誼和尊重。 人人都是平等的，我們要學會善待他人。關心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂，這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。
五、老師總結
在本次活動中，學生們進行了熱烈的討論，對關係到自身安全的各個問題進行了交流，並有了更進一步的重視。學生們對安全的理解有了更進一步的認識，也對如何保護好自身的安全有了進一步的理解，並掌握了一些保護自身安全的小知識。相信只要把安全的觀今深 入到每個學生的日常生活中，一定會創造出一個更好學習生活環境。
運營總監：鮑安常LJ007
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