對於很多家長而言，有一個問題是他們一直都在考慮的，那就是孩子的幼兒園馬上畢業了，要不要讓他們上幼小銜接班呢？一問身邊的人，有的人是贊同的，有的人是否定的，真是讓人不知道如何取捨。
王女士的兒子在幼兒園大班畢業之後，經過別人的建議，王女士又讓自己的兒子上了一年的幼小銜接班，還別說當時效果是真明顯，只不過明顯是後勁不足。當別的孩子還在非常吃力的學習老師所傳授的東西時，王女士的兒子卻經常得滿分，二年級時成績雖然有些波動，但是成績還是不錯的的，可當三年級以後，孩子的成績就已經掉到了中游。
而且老師還曾多次告訴王女士，自己的孩子注意力非常不集中，也不注意聽講，感覺非常浮躁，這種狀態孩子是很難獲得好的成績的。於是王女士就虛心的向老師請教，詢問怎麼改正這種問題，結束與老師的聊天之後，王女士才得知，原來這一切竟然都是幼小銜接班惹的禍，實在是太后悔了，早知道，就不讓孩子上幼小銜接班了。
很多人為了給孩子打好基礎，於是就為他們報了這種班。但是各位可能不知道，最近幾年教育界的很多教師都在呼籲不要讓孩子上幼小銜接班，雖然短期內是比別的孩子強一些，但是長期看卻是利大於弊的。
為何說“幼小銜接班”利大於弊？
1、 降低孩子的學習興趣
當孩子上學後，如果發現學習的東西在幼小學接班都已經學過了，那麼這些孩子就很難在這些已經學習過的東西上有非常高昂的興致及熱情。這樣一來，孩子對知識的渴望度也會極大的降低，從而也降低了孩子的學習興趣。
2、 注意力不集中、跑神
沒上過幼小銜接班的孩子，他們對於一切都是新鮮而陌生，比他們會更加專注的集中精神去聽老師講課，前期會比較吃力，但是後期卻養成了專注的好習慣。可是反之，因為知識他們都已經掌握，所以就經常會跑神，且會將此養成習慣。
3、 記錯的知識難以再糾正
家長們都知道幼小銜接班的時間是非常短的，但是在短時間內需要講很多的知識，這就造成很多孩子對知識的掌握並不正確。但是要知道這是孩子的第一印象，是非常難以在後期糾正的。
所以說究竟選擇讓孩子去幼小銜接班，還是不去，是一個值得家長們深思的問題。如果自己的孩子沉穩專注，不妨試一試，倘若自己的孩子是活潑好動的性格，那麼家長們還是不要冒險了。
------------------------------
關注【蕾媽育兒經】，瞭解更多孕期和育兒知識，學會解決親子成長問題和家庭矛盾！若您在生活中遇到困難，也可以私信留言評論，作者會根據實際情況做出最專業的回覆，希望我們可以在育兒的道路上共同成長！
閱讀更多 蕾媽育兒經 的文章
