提升孩子竞争力,得跨越“3000万词汇鸿沟”,家长要会高质量聊天

朋友的孩子兮兮,到了读幼儿园的年纪,只要人多的地方,他就不敢说话,在家里人少,他才敢跟哥哥玩得开,老师都找兮兮妈妈好几回了,说道:"你这孩子这样不行啊,我每次只要一叫他上来回答问题,他就定住了不会动,也不敢说话",老师建议,把孩子带去言语矫治中心上课!孩子从开学到现在真的说的话不超出100句,有时候和一个比较熟的孩子玩得开心了他还能说的比较多,但平时,都是安安静静不开口。

妈妈听了特别伤心,因为这孩子从小妈妈就没有怎么教,一直忙于上班,等到上幼儿园的年纪了,才知道孩子的语言可能落后于别人。妈妈立定决心,从现在开始,和孩子有效的亲子沟通,每天坚持和孩子对话,希望孩子的回应,半年后,孩子的症状真的有明显提高。

我们人类是群居动物,不可能一个人生存,我们生下来,意味着每天要去接触形形色色的人,而语言,就是 语言沟通,是我们走向外面的第一步,很多家长想让孩子赢在起跑线上,但是我想说的是,家长,就是起跑线。

就上面的兮兮而言,我朋友的孩子已经跑慢了别人的孩子很多,当别人的孩子能够当小主持人上台演讲时,他却什么都不敢。

妈妈要花多半年的时间,来对兮兮的语言进行补救,幸运的是,还能及时补救过来。

提升孩子竞争力,得跨越“3000万词汇鸿沟”,家长要会高质量聊天

想让孩子赢在起跑线上?家长要跨越3000万词汇鸿沟

家长想要孩子赢在起跑线上,那么首先要努力的肯定是父母,其实我们为了孩子,再辛苦一点点也没什么关系,只要孩子能成材,我们也就欣慰了。

为人父母,我们的关卡重重,培养一个优秀的人才,我们要斩五关,过六将!而第一个关卡,就是要跨越3000万词汇的鸿沟!

  • 什么是”3000万词汇鸿沟“

这一项经典的调查研究曾经非常出名:

"3000万词鸿沟"源于1982年,认知社会学家贝蒂·哈特和托德·贝斯利选择了42个不同社会阶层的家庭,主要对这些研究对象进行追踪观察,这些孩子从9个月的成长状况,研究者每个月都会在不同的家庭里拍摄1个小时录像,记录家长对孩子的亲子交流方式。

这42个家庭中,社会经济地位高的家庭有13个,中等社会经济地位家庭10个,低社会经济地位家庭13个,还有6个家庭处于贫困水平。

他们发现,来自高收入家庭的儿童在3岁时听到的词汇比贫困家庭的儿童多3000万个。贫困家庭的孩子仅能听到600个单词,高社会经济地位家庭中,父母每小时对孩子的回应有250次,贫困家庭中,这种回应仅有50次。这3000万单词数量的差距能够有效预测一个孩子在9岁时的成绩好坏。

提升孩子竞争力,得跨越“3000万词汇鸿沟”,家长要会高质量聊天

Hart 和 Risley 说,"到了学龄时,不同孩子之间能力的差距时巨大的,超出了我们的预期。家长越晚培养孩子,差距就越难弥补。"他们认为,"3000万词汇的差异"就是儿童在发展的过程中贫富分化的起点,对他们的一生都有影响

"3千万词汇差异"的贫富差距研究在西方世界掀起了巨大的反响,并引领了一股语言早教的商业风潮。

起跑线就是父母对于孩子的亲子互动和沟通,会影响孩子未来的个人发展!可见,和孩子高质量的沟通有多重要!

跟孩子高质量聊天有多重要!

高质量聊天并不是一般的聊天方式,很多家长和孩子沟通普遍缺乏的一点是,讲不到孩子所理解的点上,家长习惯性用于大人思维方式的言语来对孩子进行说教,这种说教恰恰是打×的,孩子不仅不能消化,甚至会反感。

高质量聊天更多的是能够得到孩子的回应,并不是父母单方面噼里啪啦式机关枪式的语言。

在平时聊天时更加要以孩子的角度讨论问题,从孩子出生到孩子长大成年,家长都可以进行高质量的互动聊天方式,每天一个钟,这个一个钟可以是和孩子讲绘本,读故事书,或者给孩子讲故事,到最后,都要进行总结!总结今晚妈妈讲的是什么故事,故事大致内容是什么。

只要家长不断的给孩子输入有效沟通的语言,那么孩子学得比你都快。

坚持就是胜利,每天坚持一个钟的高质量互动沟通模式,相比那么晚上直接放孩子去玩得父母,你会收获的更多。

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  • 词汇=大脑的养料

《卡拉索和她的书》中讲了一个让人温暖的故事:

小姑娘卡拉索因为染色体缺陷,每天睡眠超不过2小时,发育缓慢。到她3岁时,医生们对她的诊断是"心智及身体生长迟缓",建议卡拉索的父母把她送到特殊的收容机构去。

卡拉索的父母拒绝了,因为他们从卡拉索4个月时就开始给她读故事,9个月时,他们发现女儿对某些特定的故事有积极反应。从3岁开始,卡拉索的父母每天给女儿朗读14本书,坚持不懈。奇迹终于发生,5岁时,再次对卡拉索进行测试,她的智力发展水平超出了一般孩子的平均水平。

这个故事说明了在语言发展的关键期,家长如果不断的给孩子输入词汇量,给孩子读故事,教孩子看书,和孩子进行互动聊天,我们完成可以成就一个非常优秀的孩子。

词汇对于我们来说很多,一个人如果词汇量掌握的比别人多 ,那么,我们就思考问题的时候,会比词汇量少的人快速很多。

就像我们常说的,坐井观看,如果一个人大脑中词汇量少,那么他的思维只能局限在坐在井里看着天,而这句话却又更深的含义则是坐在井里看着天,说天空很少,其实不是天小,是你只能看到这一块而已,所以说,决定一个人的大脑是否快速运转,能够思考问题题缜密、清晰的是——词汇!

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父母怎样才能为孩子创造良好的语言环境 ?关键在这里

想要孩子词汇量丰富,和父母有互动模式,亲子互动沟通融洽,这些都离不开一个大因素,一个良好的语言环境!如果没有良好的语言环境,那么这些都是白搭,和孩子沟通时家里有人大吵大闹?家里语言方式不同,有人说普通话有人说家乡话,或者是家长产生语言分歧,这些都会对孩子造成一定程度的影响。

而良好的语言环境则是:

01有效的沟通

那么,怎样和孩子有效地沟通呢?

哈佛大学儿童发展研究中心(Center on the Developing Child)和 Gabrieli 建议家长采用被神经科学家命名为"serve and return"(你来我往)的方法——

当儿童望着大人、向大人提问,或是发出声音(咯咯笑)的时候,大人要带着有爱的眼神看着孩子,或者发出有爱的声音,同时回应孩子的问题。哈佛大学儿童发展研究中心表示,你来我往这种互动方式能够改变大脑结构,对儿童的大脑发育非常关键

02全家人的支持

家人对于孩子来说很重要,全家人都要想法一致,帮助孩子建立更好的词汇量,得到家人支持的孩子他的语言才会快速增长,不能爷爷一个想法,爸爸一个想法,妈妈又是一个想法。

提升孩子竞争力,得跨越“3000万词汇鸿沟”,家长要会高质量聊天

03温馨的语言环境

温馨的语言环境会造就说话高手,一个孩子如果长期在一个充满粗话的语言环境下长大,那么孩子将来长大也会是满口粗话而已。

04 亲子互动

亲子互动是强化孩子愿意多说话的基础,看到父母的积极回应,孩子会更加想要得到父母的积极赞同而去愿意多说一些沟通。

最后,送家长一句话:家长会坚持,孩子就会进步!

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我是奶果妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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