日前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席
习近平对脱贫攻坚工作作出重要指示：“着力补齐贫困人口义务教育、基本医疗、住房和饮水安全短板”。贵州省纳雍县是民革中央定点扶贫联系县。民革中央主席万鄂湘多次强调，在重视物质脱贫的同时，高度重视精神脱贫问题，关爱支持贫困地区少年儿童特别是留守儿童的健康成长。民革中央认为，帮助纳雍县提高乡村教师的知识水平和教学技能，提高乡村学校教育质量，促进教育均衡发展，便是“补齐短板”的举措之一。
民革中央组织专家开展师生心理健康教育辅导
9月17日至20日，民革中央社会服务部协调民革河南省委会，邀请7名专家赴纳雍县开展心理健康教师培训活动。7位授课老师通过理论解析、经验分享和有趣的游戏，让参训人员在轻松愉快的教学环境中有所收获。
“这些话深深地印刻在我们的心里，将影响着、改变着我们的工作和生活。”
——纳雍八中教师李艳
“这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识了教育。心育确实是进行德育、智育等教育的基础。每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。”
——勺窝镇巴雍小学教师李刚
“通过培训学习，我了解了心理健康的重要性。教师不仅要具有健康的心理，还应具有心理健康教育的意识。”
——勺窝镇中心小学教师张慧娟
“这次的培训意义重大，对我今后的工作具有很大的帮助。我更加深刻地意识到心理健康教育对教师、对学生的重要性与迫切性。”
——勺窝镇杓可小学教师卢林泉
“此次的心理健康教育对我来说，永远受益，因为心理健康教育影响我的生活，影响我的工作，影响我的人生。我会继续学习，将所学运用到自己的工作中去。”
——勺窝镇巴雍小学教师彭忠祥
“通过本次培训，我对心理健康教育方面的知识从无到有，从浅到深。在以后面对学生的教育中学会了很多方法，希望能帮助到学生让他们健康快乐的成长。”
——勺窝圆玄希望中学教师徐亚丽
“我们每个人都是处于团体之中，学校学生大都处在相似的身心发展阶段。团体辅导可以帮助有着类似困扰的同学，帮助他们克服困难，踏上快乐成长之路。”
——纳雍勺窝中学教师肖义
前两日，培训组对110位中学教师、120位小学教师分别进行了有针对性的集中培训，培训内容包括中小学团体辅导理论和操作、学生常见心理问题与辅导技巧、教室里的正面管教、留守儿童及单亲家庭孩子心理问题辅导等。
<table><tbody>专家
主题
培训方式
张路星
1.中小学团体辅导理论和操作；2.学生常见心理问题与辅导技巧
理论解析
经验分享
有趣游戏
易懂语言
具体案例
……
刘丽
教室里的正面管教
夏令
1.中小学咨询原理和咨询技巧；2.留守儿童及单亲家庭孩子心理问题辅导
苌惠霞
学校心理健康教育活动的开展内容与方法
叶敏
学生常见心理障碍及辅导技巧
孙真真
面对面授课
王淑雅
1.中小学常用心理测评及其使用；2.观摩心理健康咨询活动
张路星
1.中小学团体辅导理论和操作；2.学生常见心理问题与辅导技巧
民革中央赴纳雍县开展心理健康教师培训活动的7名专家及其培训课程主题、培训方式
专家苌惠霞心理健康教育培训授课现场
专家叶敏心理健康教育培训授课现场
随后几日，七位专家老师又分别前往纳雍县第二中学、第三中学、第八中学、思源学校、阳长镇中心小学等10所学校，为这里的学生们送上一堂堂别开生面的心理课。
学生参加心理健康教育辅导
学生在专家王淑雅的指导下进行心理健康教育辅导活动
为使接受培训的师生更好更快的接受培训内容，专家们也结合当地的教学环境对教学方式进行了创新，加入了大量易于理解和接受的互动环节等。
心理健康教育培训互动环节现场
心理健康教育培训互动环节现场
跋山涉水而来的教具、用心自备的见面礼，温柔的问候与欢快的话语，从初识相知到真心交付、由上课问好到不舍离别，一堂堂简短的心理课程，融汇了知识与乐趣，揉进了真心与感动。
纳雍县教育部门的工作人员表示，此次培训进一步加强了纳雍县中小学心理健康教育工作，提高了该县中小学心理健康教育工作水平，及时发现并解决了学生的心理健康问题，相信随着国家对纳雍教育扶持的不断增加，随着当地教育的不断发展，人们见识的开阔、观念的转变，纳雍的教育事业会越来越好。师生们在培训结束后，都纷纷围着老师询问着各种问题，积极探讨着心中的想法，专家们也是不厌其烦地回答着各种问题。其中纳雍一中的胡懿老师还就培训活动赋诗一首，表达心中的感谢和期望。
据了解，本次培训活动是民革中央社会服务部精心组织安排的，目的是为解决纳雍县心理健康教育辅导教师数量不够、师资队伍力量不足，专职少、兼职多，专业技能不强等问题，进一步加强纳雍县中小学心理健康教育工作，提高纳雍县中小学心理健康教育工作水平。
为了阳光下孩子们的灿烂笑容，民革教育帮扶始终在路上。
作者 _ 赵亮
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