天府新區2014年建設伊始，各種關於教育配套的話題就一直是大家關注的重點，從最早的“四七九”領辦風波，到後來的名校之夢破裂，天府新區的幼兒園、小學、初中乃至高中，一直都是唱衰新區的重頭戲。
話分兩頭，不過從去年開始，天府新區一波又一波的新學校開校，吐槽新區教育配套的聲音逐漸弱了下去，而且官方也不斷釋放新區將大力發展教育的信號。就在昨日，天府新區再次釋放出新區教育資源的重大利好消息，預示著天府新區的教育配套終於將要全面爆發了。
昨日（11月17日），天府新區召開教育系統校（園）長聘任大會，會議公佈了天府新區成都直管區中小學、幼兒園校（園）長聘任名單，以及2020、2021新開辦（遷辦、擴建）學校（幼兒園）籌備組名單和天府中學集團、天府第七中學集團、華陽中學集團名單。
據瞭解，為加快推進天府新區教育現代化和教育優質均衡、特色化、國際化，日前，天府新區成立了成都天府中學教育集團、天府第七中學教育集團和成都市華陽中學教育集團等首批三個教育集團，此次會上三大教育集團名單正式對外公佈。
以成都天府中學教育集團為例，包括的學校有：
·成都天府新區教育科學研究院附屬中學
·成都天府新區教育科學研究院附屬小學
·成都哈密爾頓麓湖小學
·成都哈密爾頓麓湖幼兒園等建成學校
·成都天府中學等多所正在籌建的學校
會上還宣佈了，樹德中學原校長陳東永、成都市實驗小學原校長陸枋正式加盟新區教育。
陳東永擔任天府新區中學首席校長、天府中學集團總校長、天府中學籌備組組長
陳東永，原成都樹德中學校長、成都樹德中學教育集團理事長。四川省委省政府決策諮詢委員會委員、四川省政協教育委員會副主任、四川省教育廳諮詢專家團專家……2010-2019年擔任樹德中學校長期間，創建“卓越人生”教育體系，提出“建設學術思想領先，教育品質一流，以研究和創新為顯著辦學特徵的現代卓越學校”，追求“為培養未來社會的優秀公民、專門人才和領軍人物奠定堅實基礎”的學校教育使命。
▼陳東永
陸枋擔任天府新區小學首席校長、天府中學附屬小學校長
陸枋，原成都市實驗小學校長。從教期間，曾先後被評為四川省特級教師、成都市教育專家、成都市有突出貢獻的優秀專家、四川省優秀青年教師標兵、全國教育系統先進工作者、四川省學術和技術帶頭人後備人選……
▼陸枋
那麼，天府新區目前到底有多少所學校，都怎麼樣呢？城城今天就給大家梳理一下。
天府中學
天府中學位於興隆湖東岸，是一所天府新區傾力打造的高標準高品質的高完中新學校，具體是哪一種辦學模式還需要實際驗證，但顯而易見的是，天府中學未來十分可期。從官方公佈的信息來看，天府中學未來將成為天府新區教育系列的排頭兵，其對標的不僅僅是四七九這樣的名校，可能還是更高層級的名校標準，其未來不可限量。
▼天府中學外景
▼天府中學外景
華陽中學
成都市華陽中學，位於成都天府新區華陽街道，是第一所中國教育學會實驗中學、四川省一級示範性普通高中。華陽中學創辦於2001年7月；2002年12月，被成都市教育局評為成都市示範性普通高中；2003年9月，成為中國教育學會在全國範圍內的第一所實驗中學；2005年12月，通過四川省示範性普通高中評估驗收；2014年2月，入選四川省二級示範性普通高中；2016年9月，入選四川省一級示範性普通高中。學校佔地140007㎡，建築面積86445㎡，現有七年級至高三90個教學班，學生4120餘人。
▼華陽中學外景
籍田中學
成都市籍田中學始建於1947年10月27日，其前身先後為“籍田初中”、“仁壽四中校”、“籍田區中”，1976年10月劃歸雙流管轄，更名為“四川省雙流縣籍田中學”，2001年4月，被評為“成都市市級重點中學”。2013年12月劃歸天府新區成都直管區，2014年12月更名為“成都市籍田中學”。現為天府新區成都直管區全日制完全中學。學校現有43個教學班，有教職工205人（專任教師195人），學生2394人。
▼籍田中學一角
值得一提的是，華陽中學與籍田中學，也是目前天府新區僅有的兩所公立高完中學。
天府七中
天府七中是天府新區成都直管區為實現區域優質教育資源配置，創新體制機制，由天投集團投資舉辦的一所優質品牌學校。學校位於天府大道南段寧波路西段，佔地 185 畝，建築面積 12 萬平方米，學校設計辦學規模不超過 84 個行政班，總人數不超過 3200 人。2016年7月10日啟動籌建，2017年9月1日盛大開校。
天府七中目前已成為了網紅學校，其學校性質，一言以蔽之，是一所官方極為重視且大力扶持的民辦學校。
▼天府七中
天府七中2017年秋正式開校，目前學校的在讀學生以初中為主，目前中考成績還未出，高中階段暫未開設。
華陽一中
成都天府新區華陽第一中學，位於天府新區華陽街道辦二江路262號，佔地37.419畝，現有24個教學班，105名教職工。學校始建於1979年9月，時為“中興東風小學”，1983年更名為“雙流縣華陽第一中學”，2014年12月啟用“成都市天府新區華陽第一中學”校名。
▼華陽一中
華陽三中
成都天府新區華陽第三初級中學，位於雙流縣華陽街道辦和平路67號。學校前身是雙流縣協和初級中學，於1969年經雙流縣政府批准創辦，校址在雙流縣協和鄉民樂村三道橋，佔地面積8畝。
學校現有教學班21個，學生924人，教職工108人，其中專業教師105人；本科以上學歷教師102人，佔教師總數的97%；高級職稱57人，中級職稱40人。
▼華陽三中
天府新區教科院附屬中學
天府新區教科院附屬中學由興隆中學更名而來，興隆中學創辦於1968年，距紅星路200米，緊挨地鐵1號線興隆湖站，學校佔地面積19892.7平方米。學校現有12個教學班、學生425人，教職工57人,中高級職稱46人,區、縣、市級優秀教師35人。
▼天府新區教科院附屬中學
天府四中
天府四中目前是按照“5+4”學制，即小學五年，初中四年，目前在校的主要學生以新入學小學生為主，三年後向高中、幼兒園擴展，五年內全面建成K12學校（從幼兒園到高中的全學齡基礎教育階段的統稱）。
▼天府四中
太平中學
成都市太平中學前身為四川省雙流縣太平中學，創辦於1941年，是天府新區成都直管區歷史最悠久的高完中。學校地處風景秀麗的東山地區，距華陽12公里，距成都20公里。學校佔地40餘畝，現有教學班26個，學生1400餘人，有教職工136人。
▼太平中學
合江中學
成都市天府新區合江中學始建於1958年，地處龍泉山麓，學校佔地面積32畝，建築面積8000餘平方米，環境優美，空氣清新，是工作生活、教書育人的好地方。現有學生453人，教職工45人，高級職稱教師11人，擁有市級骨幹教師5名，區級骨幹教師16名。
▼合江中學
三星中學
天府新區三星中學創立於1969年，坐落於風景優美的龍泉山脈中段，佔地面積17333平方米，在上級領導的關懷下，2006完成了校舍標準化建設，學校擁有雄偉的教學大樓、綜合樓、學生宿舍、食堂等，現有教學班9個，學生351人，教職工40人。
▼三星中學
新興中學
成都市天府新區新興中學創辦於光緒末年（公元1908年），有著百年曆史和傳承，前身為私立“蒙養學校”，解放後為公立小學，1969年設立公辦初級中學並正式命名為“四川省雙流縣新興初級中學”，2014年12月劃入成都市天府新區直管區。
▼新興中學
永興中學
成都天府新區永興中學坐落在美麗的龍泉山麓中段，地處成都市天府新區永興鎮，始建於1970年，1975年更名為雙流縣永興中學，1984年更名為永興職業中學。2001年恢復為永興初級中學。校園內樹木蔥鬱，綠草如茵，四季花香，佔地面積15286平方米，由於5.12地震，我校原來的四幢樓變為兩幢樓。兩幢樓集教學、辦公、實驗、學生住宿於一體。新的辦公樓、食堂、學生宿舍正在籌建中。學校現有教學班12個，在校學生626餘人，
▼永興中學
大林中學
成都天府新區大林中學坐落於環境優美、風景怡人、民風淳樸的東山梨鄉——大林鎮，距縣城約40公里，遠離都市喧囂，師生淳善、學風濃郁，一個求學成才的好地方。學校佔地面積23920平方米，現有教職工75人，教學班16個，學生838人。
▼大林中學
正興中學
正興中學創建於1969年10月，1981年四川遭遇特大洪水自然災害後， 在正興歡喜村選址修建，即現校址，以“四川省雙流縣正興初級中學”為校名。1992年10月，新秦初級中學被撤銷，1994年8月，新秦分部全遷到正興初級中學，並沿用現校名：四川省雙流縣正興初級中學。後改名為成都市天府新區正興中學。
▼正興中學
萬安中學
成都市天府新區萬安中學創建於1969年，佔地近60畝，歐式的校舍建築，綠樹成蔭、四季花開的優雅環境，是莘莘學子成長的樂園。學校現有教學班12個，學生530人，教職工52人，其中專任教師49人，本科以上學歷教師49人（其中研究生畢業2人），高級職稱16人，中級職稱24人。區級優秀教師22人。
▼萬安中學
白沙中學
成都天府新區白沙中學原名雙流縣白沙初級中學，於2013年12月更為現用名。學校創辦於1969年2月，位於天府新區白沙鎮，佔地25畝。校園內花團錦簇，綠樹掩映，四季常青。學校現有教學班14個，學生579人，教職工66人。
▼白沙中學
煎茶中學
煎茶中學始建於1931年，是一所有80餘年辦學歷史的花園式學校。學校現有13個教學班，500餘名學生，85名教職工（含臨聘和食堂工作人員）。佔地面積11712.84平米（綠化佔地面積1600.31平米），有框架結構樓房2幢（建築面積4820.9平米）、磚混結構3幢（6922.9平米），其中教學樓2幢、住宿樓3幢（學生住宿2棟樓，教師住宿樓一棟），建築面積11743.8。
▼煎茶中學
說完了中學，再來看一看天府新區的小學，這就比較多了。
天府新區第一小學
天府一小由五朵金花之一成都實驗小學領辦，2015年8月，天府一小（成都市實驗小學天府校區）獲經發局批准建設; 2015年11月，校舍修建正式動工; 2017年7月，主體工程竣工並於當月交付使用；2017年7月，謝東雲同志被任命為學校首任校長，首批教師入職；2017年9月，首批學生入學，天府一小正式開學。她的誕生開啟了天府新區與青羊區教育領域深度交流之門，可謂“君子之交”！ 秉“雅正”之念，為師為生皆身正業勤，教師儒雅，學生文雅； 礪“雅正”之師，為人師表其身正堪楷模，其廣博可潤心，其良知親孤貧；設“雅正”之課，以課程改革為徑，讓人本教育真正如春風化雨，潤物無聲；廣“雅正”之交，走出去請進來，與志同道合之兄弟學校真誠交流，互通有無；育“雅正”之材，“堂堂正正做人，勤勤懇懇做事”，為孩子一生成長打下正之根基，養成勤之習慣。 天府小學校，蜀中大雅堂。袖盈書韻，筆飄墨香。博學善思，方成蜀中才俊。身正業勤，能為華夏棟樑。
學校位於有“生態之腎”美稱的興隆湖畔，毗鄰成都科學城天府菁蓉中心，紅磚，碧草，好一座簡約中國風的“雅園”。學校佔地41.5畝，設36個教學班，設施完備，條件一流。配有綜合體育館、音樂廳、舞蹈室、塑膠運動場、圖書館、實驗室、電子閱覽室、網絡控制中心、心理諮詢中心、學生電視臺、教師餐廳等。天府新區華陽實驗小學
天府新區華陽實驗小學發端於清嘉慶十二年（1807）的“元音書院”，學校秉承“春華秋實”的辦學理念，追求“以似荷之靜陶然於學，以高潔之品外化於形”的品質，描繪“灼灼春華，累累碩果”的教育願景。從元音書院到華陽實小十一易其名，而不改其址；現為成都市首批名校教育集團龍頭學校。學校佔地34畝，有教學班53個，學生2400餘人，教職工188人，其中特級校長1人，特級教師1人；成都市學科帶頭人3人；中學高級教師11人，省市區級優秀教師100餘人。學校先後被評為“全國少先隊紅旗大隊”；“全國體育工作示範學校”、“中華優秀文化藝術傳承學校”；四川省“校風示範學校”、“實驗教學示範學校”、 “藝術教育特色示範學校”、“體育傳統項目示範學校”，“現代教育技術示範學校；成都市“九年義務教育示範校”、 “未來學校建設試點學校”。
天府新區華陽小學
成都市天府新區華陽小學始建於1952年，系原華陽縣中興鎮政府管理的一所學校，校址為華陽半邊街。1986年9月遷到現址更名“雙流縣華陽鎮第二小學”。1992年撤區並鄉建鎮，原中興鎮、協和鄉、鶴林鄉合併為華陽鎮，學校與原鶴林鄉中心小學、協和鄉中心小學整合為“雙流縣華陽鎮中心小學”，學校規模達到“一中心兩片16校區”，小學、幼兒園學生近5000人。2007年4月更名“雙流縣華陽小學”，成都市天府新區成立後更為現名。由於辦學格局的調整，原協和片校區於2008年單獨建制成立“雙流縣錦江小學”，原鶴林片清河校區於2009年被劃歸雙流縣華陽實驗小學集團，2013年12月1日單獨建制為雙流縣協和實驗小學。學校現有中心校和南區兩個辦學點，中心校佔地9.3畝，南區12畝，全校現有教學班32個，學生1573人，教職工117人，其中專業教師115人，本科以上學歷及本科在讀教師71人，佔教師總數的60.7%；高級職稱4人，中級職稱86人，中高級教師人數佔專業教師總數的76.9%。全國、省市縣各級骨幹教師86人，佔教師總數的73.5%，獲全國省市縣榮譽稱號72人，達教師總數的61.5%，學生參加全國、省、市、縣各類藝術競賽活動獲獎人數年年達學生總數的30%以上。
學校以“探尋多彩教育，創享精彩生活”為理念，明確地提出“質量優先、名師興校、特色發展、文化育人、藝體見長、多彩教育”的辦學思路，以高效益的管理模式為基礎、高素質的教師隊伍為保證、高質量的人才培養為目標，堅持不懈抓管理，持之以恆創特色。近20年先後獲全國少工委、公安部“爭獲雛鷹消防章”活動先進單位、全國思想道德建設“先進單位”、成都市“消防紅旗單位”、“成都市模範職工之家”、“成都市愛國衛生運動先進單位”、成都市“教育宣傳先進集體”、“成都市體育傳統項目學校”、“成都市文明單位”等200多項榮譽。學校消防教育、藝術教育、信息化教育、教育科研等方面特色突出，成果顯著，受到社會的廣泛讚譽，事蹟多次被中央、省、市、縣各級新聞媒體宣傳報道。天府新區西寺小學
天府新區西寺小學前身系雙流縣中興二小，始創於公元1908年。學校位於華陽城區東南，毗鄰漢時古城――廣都遺址，東接成都市天府大道，西靠南湖風景區，學區內樓盤林立，人口密集，交通便利，錦江成都港環繞四周。學校獨特的地理和文化環境深深地影響著一批批莘莘學子，讓孩子們在古蜀文化與現代教育的交融、薰陶中健康成長。 學校佔地43畝，現有教學班47個，學生2315人，教職工146人。專科及以上學歷的教師145人，中級以上職稱81人，擁有省、市、縣各類名優教師、骨幹教師53人。優越的辦學條件和強大的師資力量已成為學生健康成長，學校持續發展的有力保障。
在教育改革的發展道路，學校忠於“自由萌發、知善行雅”的育人目標，向著未來最強內心力，兼顧個性培養與全面發展，國家規範與特色開發並舉的課程定位，培養新型人才。“向著未來生長”的理念指引西小人成功地營造起和諧的教育教學環境，探索出優質高效的教育教學模式，在學校內涵和特色的發展道路上描繪了濃墨重彩的一筆。學校先後獲得“教育部中華文化經典教育先進單位”“四川省優秀少先隊集體”“成都市國學經典誦讀示範校”“成都市實驗教學示範校”“成都市陽光體育示範校”“成都市健康促進學校”“成都市巾幗文明崗”“成都市排球、模型、跆拳道傳統項目學校”“天府新區成都直管區合唱特色基地校、乒乓球特色基地校”“成都市十佳書香校園”“四川省文明校園”等榮譽。天府新區錦江小學
天府新區錦江小學地處天府新區華陽街道，2008年9月獨立建制，因坐落於錦江河畔而得名。建制初命名為“雙流縣華陽錦江小學”，2013年12月劃入天府新區成都直管區後更名為“成都市天府新區錦江小學”，2014年11月，加入“成都市天府新區華陽實驗小學教育集團”並更名為“成都市天府新區華陽實驗小學錦江分校”，2016年9月，退出華陽實驗小學教育集團，2017年11月恢復“成都天府新區錦江小學”校名。學校環境優美，硬件優良，隊伍優秀。佔地面積40餘畝，建築面積10000餘平方米，配備了現代化的教學設備。現有教學班45個，學生2000餘人，教職工139人，其中市級優秀教師8名，縣級學科帶頭人及優秀教師52名。學校確立了“情源錦江，智啟未來”的辦學理念，以創建“高品質、有特色、現代化的素質教育品牌學校”為辦學目標，全面實施素質教育，推進學校內涵發展，取得了顯著的辦學效益。近年來，先後榮獲“四川省科普教育示範基地”，成都市“心理健康教育實驗學校”、“成都市依法治校示範校”、“成都市陽光體育示範學校”、“四川省藝術教育特色學校”、“成都市新優質學校”，“首批全國校園足球特色學校建設單位”、“四川省文明校園”等多項殊榮，成為群眾身邊滿意的優質學校。
天府新區第三小學
天府新區第三小學（成都市龍江路小學天府校區）坐落於天府新區錦江生態帶,佔地約45畝，設計規模36個教學班。校內環境大氣雅緻，建築現代美觀，是學生、教師、家長共同成長的學園、花園和樂園。學校傳承龍江路小學愉快教育辦學思想，秉承“樂學樂教悅人悅己”的校訓，致力於營造學校、教師、家長三位一體“與孩子共同成長”的教育生態，構建了豐富而充滿活力的“樂悅課程”體系。致力於培養具有國際視野、家國情懷、崇尚和平、追求自由的現代公民。
2017年2月，武侯區教育局與天府新區成都管委會社會事業局在天府新區投資服務中心舉行了教育合作發展協議簽約儀式。武侯區教育局通過輸出優質教育集團成都市龍江路小學學校品牌，領辦天府新區成都管委會所屬公辦學校，共同打造一支高素質的教師隊伍，建設一所當地老百姓認可的品牌學校。2017年9月學校正式開辦,現共有一、二年級學生551名。專任教師39人，其中海外研究生學歷三人。學校辦學機制新穎，實施“兩自一包”綜合改革。學校教師均按天府新區社會事業管理局統籌規劃由學校自主招聘，實行結構崗位工資，薪隨崗變，多勞多酬，併購買“六險一金”，待遇優厚(年收入高於同地區公辦學校)。石筍街小學天府校區（天府四小）
2014年，四川天府新區獲批成為國家級新區。在全域成都指導思想下，天府新區管委會向金牛區引進“石筍街小學”優質教育品牌，舉辦成都天府新區第四小學（又名成都市石筍街小學天府校區）。由成都市石筍街小學派駐管理團隊和教師團隊指導辦學。學校現有專任教師70人，教學班25個，在校學生1127人。現有中小學一級教師15名，省級骨幹教師1名，市優秀青年教師1名，市骨幹教師4名，區學科帶頭人4名，區骨幹教師6名。學校佔地46畝，建築面積20784.35平方米，音樂、美術、舞蹈、書法等功能室配套齊全。學校堅持以天府新區“學有良教、品質卓越”為目標，秉承以石筍街小學“創最好的學校，做最好的自己”的辦學目標，以人為本，用心踐行“和而不同，各美其美”的教育理念。進一步踐行石筍五大和美教育實踐，一是實施和諧的管理，以文化人；二是打造和樂的校園，以境燻人；三是培養和雅的教師，以德聚人；四是滋養和美的學生，以慧育人；五是營造和諧的家校氛圍，以情感人；培養具有中國情懷世界眼光的炎黃子孫世界公民。石筍街小學天府校區首任校長為石筍街小學本部原副校長陳剛，教師為校長招聘，上崗均實行全方位的培訓，達到與本部相當的水平。根據學校官網信息，成都市石筍街小學向天府四小派駐管理團隊和教師團隊，指導辦學，據家長群裡的消息，陳鋼校長還組織了四小新老師到石筍街小學本部，接受了一學期的一對一跟崗學習。天府新區第五小學
天府新區第五小學由華陽實驗小學領辦，是天府新區新開辦和著力打造的一所高起點、高品質、新體制全日制公辦小學。學校佔地30畝，建築面積15883平方米，設計規模24個標準教學班，學生1080人。學校依託百年名校華陽實驗小學的優質教育資源，創新實施“兩自一包”的新型運行模式，實行管、辦、評分離和校長負責制，以創辦生態化、智能化、國際化、精品化的未來學校為目標，以“以人為本、尊重個性、培養有理想、有擔當、陽光自信、德才兼備的未來幸福公民”為己任，創新培養機制，建設多維課程，變革課堂教學，辦適合孩子發展的教育，讓每個生命都能靈動生長。學校於2016年9月正式開辦，現開設一、二年級各6個教學班，面向全國招聘引進了優質師資及管理人員36人，平均年齡28歲，均本科以上學歷，碩士研究生2人，中學高級教師1人，小學高級教師5人，全國語文科研優秀教師1人，全國青少年普法教育先進個人1人，四川省骨幹教師1人，四川省優秀輔導員1人，成都市優秀青年教師3人，成都市未來名師1人，成都市優秀班主任1人，成都市十佳少先隊輔導員1人，成都市家庭教育先進個人1人，市級骨幹教師6人，區級名教師、名班主任、學科帶頭人及優秀教師11人，有30餘人次獲得過國家、省、市、區級賽課等級獎。天府新區萬安小學
天府新區萬安小學始建於1911年，是一所文化底蘊厚重的百年老校。學校佔地近五十畝，現有30個教學班和1500餘名學生。學校秉承“在繼承中發展，在發展中創新”的優良傳統，以“幸福教育，最好的自己”為辦學理念，以“特色教育，多元發展”為辦學目標，以“修德、勵志、求真、尚美”為校訓，努力營造陽光和諧、開拓進取、求實創新的校園精神文化，讓每一個教師真正“靜下心來教書，潛下心來育人”，形成了誠信、求美、自主、和諧的校風，專注、紮實、求新、崇真的教風，主動參與、大膽質疑、注重合作、勇於實踐的學風。學校先後被評為“全國校園足球特色學校建設單位”“四川省實驗教學示範學校”“四川省陽光體育示範學校”“成都市現代教育技術示範學校” “成都市藝術教育特色學校”“成都市體育傳統項目學校”，2013年10月，萬安小學順利通過“成都市義務教育段新優質學校”評估驗收，成為天府新區第一所新優質學校，2015年10月，學校與英國Stanley學校簽訂協議，結為友好學校。天府新區正興小學
正興小學創辦於1904年，前身為“仁華聯辦小學”，由原華陽縣財務局局長魏治平主辦，校舍位於蘇碼頭街上（原文昌宮古廟），因學校與仁壽、華陽兩縣毗連，故名“仁華聯辦小學”。後由聯保主任程煥然將校名改為“正興場小學”。1932年改名為“正興鄉小學”。1950年，定名為“正興鄉中心小學”。1958年更名為“正興公社小學”，1970年文革期間下放到大隊辦學直至1976年。1980年又恢復建立“雙流縣正興公社中心校”。2006年9月更名為“雙流縣正興小學”，2014年12月更名為“成都市天府新區正興小學”，2017年9月更名為“成都天府新區正興小學”。 學校坐落於天府新區正興街道廣東街208號，佔地面積39335平方米，建築面積9520平方米。現有教學班37個，學生1780人。現有教職工110人，教師學歷達標率100%，區級及以上各類優秀教師50餘人。 學校秉承“創享幸福人生”辦學理念，堅守為學生全面發展、個性發展提供適合的教育這一根本宗旨，狠抓“六創”課程建設和創教育理念下的課堂變革，不斷豐富完善創教育理念文化。以“創行·致遠”為校訓，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育。2007至2011連續五年教育教學質量受到了雙流縣教育局表彰；劃入天府新區以來，學校教育教學質量有了進一步提高，連續幾年教育教學質量綜合排名天府新區前列。 天府新區興隆小學（天府新區教育科學研究院附屬小學）
天府新區興隆小學位於天府新區核心區中國科學城興隆街道科教街46號，距離興隆湖1.5公里。學校始建於1922年，佔地33.5畝，現有教學班30個，在校學生1392人，教職工100人。學校以“尚品教育”為辦學理念，以“培育有品質的天府居民，世界公民”為育人目標，大力實施尚品教育，努力創建“三品”優質學校，實現學校有品位、教師有品味、學生有品質。 學校根據校情和區域文化等因素，並聘請專家深入分析，再經過反覆研究和全校教職工多次意見徵集，最終形成了以“尚品教育”即“學校有品位、教師有品味、學生有品質”作為辦學理念，將培育“天府居民、世界公民”作為育人目標，明目鮮明。 學校將“有品質的天府居民，世界公民”的育人目標分解為“5+4+1”構成的10項具體目標：即五個基礎素養，四種能力和一個意識。以“五個一”為抓手，幫助學生習得一生好習慣，練就一副好身板，會寫一手好字，能說一口流利語（普通話和外語），培養一個特長愛好；讓學生逐步具有獨立生活能力，自主學習能力，溝通交往能力，實踐創新能力；形成以社會主義核心價值觀為基本內容的公民意識和國際視野，為孩子們將來成長為具有國際視野和具有國際競爭力的新型人才奠定基礎。 天府新區新興小學
成都天府新區新興小學位於新興街道正街一段247號，學校創建於清朝光緒末年（1908年），是本地最早的一所公立學校。隨著時代變遷與經濟發展，歷經9次更名，2017年9月正式更名為“成都天府新區新興小學”，沿用至今。學校現設中心校區1個，轄孔雀、廟山2個校區（其中：中心校佔地面積16347平方米，建築面積8437平方米；廟山校區佔地面積16000平方米，建築面積4915.83平方米；孔雀校區佔地面積5330平方米，建築面積1864.228平方米）。學校現有42個教學班，在校學生2002人。現有在編教職工78人（其中：高級教師5人，一級教師45人，有成都市秀域美麗教師、成都市優秀班主任、區級優秀青年教師和優秀教育工作者等名優教師20餘名），有自聘教師43人。學校堅持“養好習慣，育正品行，為學生終身幸福奠基”的理念辦學。在這一理念的指引下，教師們以循循善誘、誨人不倦的教風，培養鞏固學生們自信自立、自尊自強的學風，學校的“環保教育、排球、足球、西洋管樂”等特色項目建設成效明顯，教育教學工作碩果累累。學校先後獲得“全國基層家長示範學校、成都市實驗教學示範校、成都市綠色學校、成都市園林式單位、成都市平安學校、成都市排球和足球項目傳統學校、天府新區西洋管樂基地學校”等殊榮。
天府新區永興小學
府新區永興小學創辦於光緒30年（1904年），有著百年的悠久歷史和豐厚的文化底蘊。學校現有教學班26個，學生1300餘人，教職工75人。2003年9月整體搬遷到現在的新學校。學校擁有一個“勤政廉潔、務實創新”同時又“年輕化、知識化、專業化”的高素質領導班子，擁有一支“忠於職守、敬業奉獻、愛生如子”的高素質教師隊伍。堅持“內強素質，外塑形象”，積極投身教育教學改革。目前具有本科學歷的18人、大專學歷的48人，小學高級教師26人，市、區級優秀教師20人，學校科研氛圍濃厚，教育科研等管理到位，以科研促教改，以教改促教學，近年來先後培養了區（縣）優秀教師12名，區（縣）青優教師10名，區（縣）優秀共產黨員5名，區（縣）優秀團員3名。
學校以“森林學校，生態教育”為特色，以“樹木樹人，共融共生”為辦學理念，以打造“師資強、質量高、有特色的新區新優質學校”為辦學目標。學校先後獲得了成都市“校園文化建設先進學校”、成都市“綠色學校”、成都市“環境友好型學校”等多項殊榮。目前學校正在積極創建“國際生態學校”。天府第七小學
天府七小，天府新區教育新標杆，一所為未來而建的小學。天府七小毗鄰天府七中，由天府七中領辦，佔地面積46畝，建築面積近3萬平方米。管理團隊來自天投教育、天府七中。天府七小是四川省天府新區成都直管區為實現區域優質教育資源配置，創新體制機制創辦的高起點、高品質、現代化的未來學校。學校坐落在“一帶一路”建設和長江經濟帶發展重要節點的“天府新區”核心區。毗鄰天府第七中學、天府中央公園、規劃的中信智慧健康城。佔地面積46畝，建築面積近3萬平方米。校園中，現代簡約的教學樓掩映在蔥蘢的樹木和鳥語花香裡，親子閱讀中心、會議中心、室內外體育場館、圖書館、中西畫室、科學實驗室、STEAM教室等功能室一應俱全，設施完備，條件一流，科技創新元素突出，媲美國際國內名校。學校師資由成都市區五朵金花等老牌優質學校組成的成熟教師以及研究生畢業的新教師組成。
走進天府七小，給人的感覺是簡單樸素大方，沒有太花哨的裝飾。與一般學校不同的是，天府七小實行的是20分鐘課時。雖然學校2018年開始第一年招生，但是課程也是豐富多彩，開設有自然課程、創意表達節、整合課程、柒曉館、戲劇課程、國象課程。
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