山東不分文理科了,是不是學文科的更難了?名次會有什麼變化?

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您好,很高興回答你提出的問題,針對於你提出的問題,我將用自己的見解幫你解答。

山東省新高考政策在2020年將實施,前幾天山東全省統一組織新高考首次大型模擬考試,全體高三學生都參加。山東省新高考採用“3+3”方案,不在區分文理科。考生在物理、化學、生物、歷史、政治、地理六門科目中,任意選擇三門作為高考科目。既然高考已經不區分文理科,那麼為什麼會出現學文科的更難呢?提問的意思是否矛盾呢?如果你想表達的是考生選擇歷史、政治、地理三門科目,考上大學的難度是不是要比原來大?那麼可以明確的告訴你不會,甚至傳統的文科要比原來更有優勢。


實施新高考以後,“3+3”方案不在區分文理科考試,高考的分數線是統一劃定的。也就是說不在有原來的同一省份理科一本線500,文科一本線540分的現象。(可以參考浙江省,浙江省選科以後,按照考生總分排名,只有一段分數線,二段分數線……)。那麼對選擇歷史、地理、政治的考生來說,想要考上本科線,肯定要比選物理、化學、生物三門的相對簡單。無論你怎麼選科,都是按照分數從高到底依次進行排名。例如:考生小王選擇是歷史、地理、政治三門科目,高考成績600分,考生小李選擇是物理、化學、生物三門科目,高考成績599分。那麼在排名的時候,考生A的排名在考生B的排名之前。

可能很多人會問,如果統一排名,那麼選擇科目難得考生不是很吃虧嗎?比如選擇物理的考生肯定要比選擇歷史的考生不佔優勢,這就關係到大學報考專業的問題。大學很多專業都要求考生必須選擇物理作為必考科目,不選擇物理是不能夠報考的。比如山東大學的計算機科學與技術專業,考生A選擇物理+其他科目,高考全省排名4000+,考生B選擇歷史、地理、政治三門科目,高考全省排名3000,那麼即使考生B的排名靠前,也不會錄取,只可能會錄取考生A。新高考全省排名不再是報考志願的唯一參考依據,而是要根據你選科+排名進行志願填報。



傳統文理分科,文理本科錄取率一般是1:4左右,(2019年安徽省教育考試院就對文理錄取率做進一步闡述,呼籲考生儘可能選擇理科作為高考科目)。不管是安徽省或者是其他省份文科錄取率一直都是偏低,2019年指導山東省某文科生填報志願,文科全省1900名,剛好擦邊進入吉林大學,被調劑到哲學。如果理科兩千名以內,大多數985的專業都是隨便選。實施新高考以後,不在區分文理,文理科語數英三門用同一套試卷,在數學難度上可能略微增大對文科生來說。而其他的小科目都是按照一樣的方案進行賦分,那麼選擇偏文的組合,理論上相比原來的文理分科,考上本科更加的容易,只不過在大學專業的選擇上依然有很大的侷限性。

最後,在回到前面所講的名次問題,實施新高考方案以後,高考的排名並不能作為報考志願的唯一標準。文理分科的高考志願填報是學校+專業,也就是說只要名次達到高校的最低投檔分數線就可以報考。但是,在新高考志願填報當中是專業+學校的模式,也就是說同一個高校不同專業,錄取名次可能差別很大。原因就在對小科目的要求不同。比如選擇物理科目的考生10000名就能錄取,而沒選擇物理科目的考生可能8000名才能錄取。因此,各位山東省的考生與家長,在填報志願的時候,一定要考慮到選科不同所帶來的差距。



理論需要實踐去檢驗,山東省首次實施新高考方案,尚未有任何數據作為參考。山東省教育廳為明年高考能夠平穩實施,前兩天組織全省高三全真模擬,不僅檢驗新高考模式下考生的水平,更有全真模擬志願填報。各位考生與家長可以著重關注一下全真模擬志願填報的相關情況,為後續真正的高考志願填報做足充分的準備。同樣在此次模擬當中,也會見解的解釋到底如何選科,選擇哪些科目組合,更容易考上本科。

從個人角度來說,新高考的實施,特別是選擇進行“3+3”高考的省份,選擇傳統全文科的考生想要考上本科的難度,一定是比文理分科時代要容易的。因為,高考“3+1+2”方案就是一個比較好的證明。

以上就是我的見解,歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關注我,每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的,也可以評論交流。


微談論


你說的完全正確,這樣一來,學文科得就更加艱難了,在這一方面我有足夠的經驗來說一說,和大家一同來探討一下,目前山東文科生的艱難程度。

2019年高考已經落下帷幕,有幸的是我的女兒也參加了這次的高考,她學的是文科,大概有24萬文科生參加了2019的高考,激烈程度史無前列,在山東省,要想考一個985或211學校,要是不出山東省,文科生必須考全省3500名之前,因為山東省只有三個211或985學校,山東大學,山東海洋大學,中國石油大學(華東)。而哈爾濱工業大學威海分校,分數也和中國石油大學相近。儘管二本三本己合併,但考個本科也實屬艱難,考個一本也不能低於前兩萬名左右的名次,激烈程度可見一般。

山東不分文理科,是則積壓了文科的生存空間,使本已競爭激烈的文科生更是雪上加霜,因為每一個學校給文科生的名額相對較少,文科生的選擇餘地本來就不大,這樣一來啊!大量的理科生擠進了文科生說報的專業行列中來,使各校文科生的分數線進一步的提升,可以這麼講,文科生的日子愈加艱難。僅供參考,謝謝!


小耳朵兆兆


今年是山東省現行高考的最後一年,2020年起全省將迎來“3+3”選科後的第一批考生,在我看來,第一年的高考錄取中可能會出現一些冷門狀況,但是與之前區別不大,因為招生專業沒大變化,投放招生計劃沒大變化,依然是同一個省內的考生在競爭,文科考生競爭依然激烈。

不過在選科前,考生必須要了解一些選科策略,這對於考生未來職業生涯之路能走多遠,是否順暢,意義重大。

一、理工類招生院校多,專業也多。

如果考生成績在中下游水平,物理不是特別差,強烈建議選擇物理。因為從往年高校招生計劃來看,理工類招生的專業多,院校也多,理科學生的錄取機會遠高於文科考生,2019年山東省理工類本科錄取分數線是443分;而文科的錄取分數線在503,文科考生少、錄取人數也少。

二、考生在選擇科目的時候,要遵循從行業到職業,從職業到專業的原則。

新高考改革的意義重在喚醒學生的生涯意識,讓學生儘早對職業進行探索和選擇,樹立目標,激發潛能。考生在選擇科目的時候,要遵循從行業到職業,從職業到專業的原則,先選行業再選職業,從而確定自己要選擇的科目,考生選擇的未來職業既要考慮到興趣,又要與自己的能力、性格相匹配,這是一個科學的選擇過程。


三、選科時要避開的一些問題:

1、考生選科時不要看別人選啥,自己就選啥,一定要從自身出發,分析利弊,為自己量身定做選科方案。

2、很多家長在幫助孩子選科時,特別看重哪種選科組合報考時覆蓋的專業多,新高考的錄取會採用專業+院校的報考方式,覆蓋面再廣,孩子也只會被一所院校的一個專業所錄取,與其廣泛不如精專。

3、一些家長幫助孩子選科時,特別追捧熱門專業,這一點不可取,10年前的銀行業,是很多人眼中的金飯碗,可現在的地位卻岌岌可危,有的專業大一時還是熱門,畢業時就成來冷門,這是市場調節的結果,家長一定要用戰略的眼光來分析問題,為孩子正確抉擇。


賽道高考規劃


與你想的正好相反。之前分文理科的時候,看看每年的高考分數線,你會發現理科的線比文科每年都要低幾十分,文科除了招生指標少,再就是學生卷面得分低造成的。現在不分文理了,所有的組合都是同一個分數線,且實行等級轉換賦分制,所有學科同一等次轉換後分數一樣的,之前因學科不同造成的分數差距不再有了。所有理論上講選傳統文理科差距不再有了。


匆匆那年


學文科的考生會更難選擇 ,相同分數的理科生可以報考文科類的學校,但文科類考生因學校選課限制,不能報理科類學校,機會競爭更加激烈


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