为进一步加强小学教学工作的管理与指导，突出教学工作的中心地位，规范课程实施行为，优化教学过程，促进小学教育的均衡发展，全面提高教育教学质量。经研究，定于2019年12月23～27日组织全市小学教学工作评估活动，现将有关事宜通知如下：
一、评估办法
本次评估将从各县区上报的学校顺序表中，按照一定比率抽取2所学校进行评估。
二、评估程序
本次评估分两大组同时进行，每个大组8人。兰山、罗庄、河东、临沭每县区活动半天，其他县区活动一天。评估人员每天9点左右到达评估学校，下午四点结束评估，每个大组分2个小组同时在不同学校开展活动，其中一个组到达评估学校后，先集中听取县区小学教学工作情况汇报。
三、评估内容
听取学校教学工作情况汇报；每位评估人员听评课2节，并随机抽取2名教师说课答辩；查阅教师备课、作业等；教学质量调研；查阅有关档案材料（可以是电子档案、村小不查）；评估情况随机反馈。
四、评估时间安排
五、准备工作
县区教研室：县区小学教学工作情况汇报材料、学段及学科重点工作梳理表。纸质材料每位评估人员1份。
学 校：学校教学工作情况汇报材料，每位评估人员1份；2019年度本校教师、学生参加县级以上活动获奖情况明细表1份；学校各年级班级分布图4份；各学科全体任课教师顺序表（含临时代课教师）。听课、说课答辩教师均从任课教师顺序表中随机抽取，不允许学校推荐。
教学业务材料以2019年以来的为主。
六、注意事项
1．填写驻城、乡镇（办事处）中心小学、联办小学顺序表。请于12月19日前发信箱：[email protected]。
2．市直小学、兰山、罗庄、河东、临沭教学质量调研于23日上午同时进行。
3.具体抽调人员、集合时间、地点另行通知。
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