退休的教师可以去校外辅导班给学生补课吗?

弱玟竹


退休教师不仅可以去校外辅导班给学生补课,还可以自己办辅导班,这是没有问题的。

我儿子假期上过一个阅读班,这个阅读班是小学一位退休的女教师办的,平时她给学生上书法课,假期就顺便办个阅读班,但是找了别人去代课,上了一个假期后,我果断给孩子停了这个阅读班。

这位女教师过得非常逍遥自在,平时写写毛笔字,是书法协会会员,参加些活动,按照她的辅导班的规模,一年赚个10几万没有问题,再加上自己的退休金,一年20多万,身体很好,人也显得年轻,真是有钱、有身体、又有时间,所以假期的时候,她就出去旅游了,经常在朋友圈晒各种旅游照片,令人羡慕。

对于禁止老师进行有偿家教,教育部在《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,提出了“六不准”:

严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

很明显,教育部禁止有偿补课,针对的对象是在职中小学老师:只要是在职的中小学老师,不管是公办的还是民办的,都不准参与有偿补课,这是为了防止这些老师利用职务之便,进行利益输出。对于大学老师和退休老师,没有要求。

退休教师如果能够去辅导班,发挥余热,倒也是一件很好的事情。但是,实际上,退休老师,参加有偿家教的非常少,这是因为:

第一,退休教师身体多数不好,一身的职业病,在退休之前的几年,很多老师几乎就不上课了,去了后勤部门打杂,让他们退休后再去代课,一般不太可能。当然,个别身体好的,工作热情高的退休教师,也有被返聘到复读学校的。

第二,退休教师的收入不低。以前退休的教师,退休金都非常高,我周围有的老师,能拿到10000多元的退休金,实行改革后,退休金受到了影响,但是相对来说,还是不少的,尤其是教师双方一般都有退休金,两人的退休金加起来,比很多年轻人高多了,他不会为了增加收入,再去辅导班。

第三,退休教师,还肩负着家庭的任务。很多退休教师,尤其是女教师,只所以急着退休,不是因为上班累,而是因为要去看孙子孙女了,让别人看不放心,很多都是自己去帮儿子或者女儿带孩子了。

第四,辅导班也有一定的风险。办辅导班或者在辅导班上课,可不比学校,有的学生根本不愿意学习,被家长硬逼着来辅导班,辅导这样的学生,很容易被气坏。另外,如果孩子上课出现问题,老师很可能会被牵连,老师犯不上去承担这个风险。

所以,退休教师参与有偿补课的人数是很少的,退休教师有偿补课的问题,根本就不是问题。

我是“赢在高三”专注教育,用心解答教育问题, 欢迎关注!


赢在高三


退休教师可不可去校外辅导班给学生补课?这个问题是不可以一概而论的,不能仅从教育部门出台的相关文件中就去断定能补还是不能补。

虽然,各省各地的“禁补令”都是针对“在职教师”,并没有提到退休教师也不能要校外辅导班给学生补课的相关规定,并不意味着该退休老师就可以放心大胆地去发挥余热了。还要看,该退休老师的子女或者亲戚中没有人是“在职教师”。如果该退休老师的子女或者亲戚中有在职教师,那么该退休教师到校外辅导班给学生补课也是被限制的。

前年,我地一位退休教师觉得自己身体尚好,家里又没什么事,就在家里办起了英语培训班,带了六七个学生,但是她的侄女也是老师,后来该退休教师给学生补课的事被当地的同行举报,教育部门相关人员也说,该老师已退休不在严禁补课的老师行列,但是后来一查她有个侄女是在职教师,为了避嫌,要求该退休教师不要再给学生补课了,不然自己的侄女会因此受到连累。该退休教师为了不让自己的侄女担责任,只能放弃了这份工作。

去年,我省出台了最严在职教师禁补令,不仅要保证自己不从事课外辅导班补课的行为,还要保证自己的亲戚也不能从事补课类活动,怕的就是老师从中输送利益等。

总的来说,老师作为公职人员,一言一行要受法律法规以及相关规章制度约束,而且每画一道“红线”,老师们都应该无条件的遵守,这就是老师们的职业要求也是工作底线。

所以,退休老师能不能补课,在我地还要看,自己有没有和自己有亲属关系的在职的教师,如果有,也是不能去辅导班进行补课的,大家以为合理吗?不知其它地方的老师是不是这样要求的呢,欢迎大家补充交流。


指尖教育帝国


当然可以!不在岗了,不受教育行政部门的所谓“规定”的约束。

为教育拼死拼活一辈子,退休了,做点自己能做的事情,也是对所需家长的功德,也是对社会的教育缺失的弥补,也让自己的余热更有温度。有什么不好么?

退休的公务员可以到公司去捞钱,退休的技工可以到工厂再显身手,退休的教授可以到处“叫兽”,退休的专家可以到处“砖家”,一个小小的退休老师靠一点真才实学,注意,是多年教育积累的能力和经验,趁还没有脑瘫,为孩子造点福祉,是天不行,还是地不行呢?


思想的园丁


退休老师补课有五大优势

有人问退休老师可不可以去校外补课,我认为完全可以。不但可以,他们还有许多优势。

第一大优势:有经验

退休老师在教育战线干了大半辈子,教的学生无数,无论在教学方面,还是在管理方面,都有着丰富的经验。我有一个朋友在学校教了30多年书,当了20多年的班主任。退休以后,好几家培训机构争着要她,给的待遇都非常优厚。像这样的退休老师,在培训机构都是香饽饽,非常受欢迎!另外,使用退休老师还不用交保险,节省费用。



第二大优势:有时间

退休老师,退休后,有的就专心带孙子或外孙去了。有的就去了培训机构,还有的是自己在家办办。他们时间比较充足,不像在职时,不是开会,就是学习,不是教研,就是应付检查,不少时间都浪费在了一些形式的东西上。退休后,他们感到时间很宽裕。

第三大优势:有精力

按规定,男老师60岁,女老师55岁就退了。现在生活条件好,他们退下来以后,精力仍很充沛。我身边就有一名女老师,55岁退休以后,还天天去健身 ,身体素质相当好 ,看上去就像40多岁的人一样。这样的老师,再发挥10年的余热,一点问题都没有。



第四大优势:有质量

这些退休老师,在培训机构的教学质量,比在职老师要好得多。为什么呢?有一个退休的语文老师告诉我说:“我在学校时带两个班,90多个学生,工作量大,有点顾不过来;现在我在培训机构,才教不到30个学生,加上培训机构除了讲课,什么杂事都没有。所以,这些孩子的作业,我都能精批细改。”从这一点可以看出,培训机构退休老师的教学质量的确不错。

第大优势:有政策

教育部规定在职教师不准有偿补课,但退休教师已经不属于在职教师,所以他们有偿补课不在禁止范围内。退休教师完全可以发挥余热,为社会再作贡献。

总结:

每年都有一批教师从教师岗位上退下来。他们是培训机构师资补充的一个重要来源,他们在培训机构中发挥着教学骨干的作用。有一个培训机构12名老师,其中有8人是退休老师,他们敬业、认真,深受家长和培训机构的欢迎。退休老师补课一方面增加了自己的收入,另一方面又为社会做了贡献,一举两得,何乐而不为呢?

闫老师简介:

我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300多篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我。谢谢!


闫老师教作文


退休教师可以去校外辅导班给学生补课。

退休教师是社会的财富。立足三尺讲台,在教育园地辛勤耕耘了几十年,虽然历经风雨坎坷,依然两袖清风,但真的退下来,离开亲切的讲台和熟悉的校园、朝夕相处的同事和调皮可爱的学生,心里还是空茫失落的。几十年教学生涯,积攒了丰富的教育知识和技能,如果身体条件允许,能继续发挥余热,服务于教育和社会,既填补了退休后生活的空白,又延续了教育的使命,为社会创造了新的价值。

我有一位同事,在职时工作勤勉踏实,德高望重,年年被评为先进工作者。刚退休时,每天买菜做饭,散步聊天,感觉生活闲适满足。但时间一长,总觉得心里空落落的,精神也变得抑郁不安,儿女们为他的身体担忧起来。后来,他曾经教过的一位学生,大学毕业后在市里开办了一个教育辅导机构,盛情地邀请他去做辅导老师。开始,他还有点犹豫,怕社会影响不好。后来,在亲友和同事的开导下,打消了顾虑,欣然接受了这位学生的邀请。由于教学经验丰富,辅导耐心细致,态度和蔼亲切,学生们成绩进步很快,赢得了学生及家长的喜爱和赞许,成为了辅导机构的顶梁柱。从此,整天忙忙碌碌,精神也充实愉悦起来了,仿佛焕发了新的青春活力!

也许有人会说,退休教师去补课,还不是奔钱去的。真的是这样的吗?我认为不尽然。退休教师,工作了几十年,退休金应该不低,安度晚年,绰绰有余,没有必要再度操劳。即使获得了一定的报酬,那也是辛劳所得,理所应当。同时,现在生活压力大,为儿女为家庭减轻一部分负担,又何尝不可。退休教师去校外补课,是一种情怀,是一种家国理念,没有必要说三道四,横加干涉和指责。

因此,退休教师去校外辅导班给学生补课,既发挥了退休教师的余热,又弥补了学校教育的不足,利国又利民,何乐不为呢!


荔湾达人


首先还是学习一下教育部颁布的有关条例。2015年6月29日,教育部印发了〔2015〕5号《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。该《规定》共6条。违反规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。违反规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

条例中明确了《规定 》 适用于在职教师。之所以有这个《规定》,是由于的确出现过极少数“课内不讲课外讲”的现象。另外,我们这边还参照公务员规定了:在职教师不得经商,估计是经商可能影响在教育教学投入的精力吧。

因此,退休教师可以参加补课。不过我们这边的退休教师补课不是补主要科目,就是教学生写字、画画、吹口琴,所以没有几个家长愿意把孩子送去。人不得不服老,我如果退休,就去看看祖国的大好河山!不是有个教师辞职信内容:“世界那么大,我想去看看”吗?

最后,祝您老:身体健康,万事如意,心想事成!


平淡是真oymlq


感谢提问,这让我想起前两年去探望高中班主任梁老师的情景:

那天我们到老师家中探望,老师今年70多岁,身体健康,独自居住在学校旁的两房一厅教工宿舍。房间整齐简约,梁老师向我们介绍,装修房子花了十万,全靠退休后那两三年在某著名教育培训机构的工资,才有今天良好的居住环境。


我们看着听着,为老师感到由衷的高兴,她可以舒适地安享晚年。


梁老师教物理,教学经验丰富,桃李满园。老师退休时60岁,当时她的孩子还在念大学。老师退休时,有一段时间需要适应,从繁忙紧张的教学管理工作岗位突然停下来,生活很容易失去重心,若整天在家,肯定容易生病,不仅生理上的疾病,还会滋生心理问题。

所以家人都建议她去外面辅导机构帮助孩子,大家是这么分析的:


1、 多年的教育经验,不是普通老师可以立刻追上的;


2、 在校外辅导机构,老师可以辅导程度不一的学生,对老师的专业性要求更强,退休老师更胜任此工作;


3、 物理学是重要的理工科基础课,教学不仅需要专业知识,更需要对高考考试方向的揣摩与分析,好的物理老师,对未来即将进入物理专业的高中毕业生来说非常重要;

4、 校外辅导机构的工资收入高,对年龄不大、身体尚可的退休老师,是很大的经济上的帮助。退休教师或许仍有一定的经济压力,如孩子尚未工作、家中老人需要照顾。

所谓家家都有一本难念的经。

单薄的退休金不一定能满足老师对未来生活的储备,若有一笔收入,无疑是锦上添花。就如梁老师,她后来有钱装修自己的家,全靠这笔辅导收入;


5、 校外辅导没有在学校时那么多工作量,对刚退休的老师来说,无疑是过渡期很好的选择,老师们既有一定的自由时间,又能服务于社会,思想上有所寄托,无论对社会和家庭,都有积极的意义。


综上所述,退休教师在身体条件允许的情况下,在不违反国家相关规定的情况下,可以适量地去校外辅导班工作,但一定要量力而行。

祝愿所有退休教师退休生活丰富多彩,健康长寿!


桐老师谈教育


回答问题需要官方点五十赞评论发表意见 退休教师补课不违法国家政策完全可以,退休教师已经不在学校工作,即不是在职,国家严禁在职教室有偿补课的初衰是防止在教师自己在教的学生补课名义诱导至自己或熟人办的补习班去,甚至用课内不讲课外讲的卑鄙手段协迫学生为加重家长经济负担,退休教师其实多数不愿意参加校外部课,一来年龄大了,体力精力有限,二来经历的许多世事,从苦难年代,一步一步到今天对现状大都满意,也看淡了金钱与利益。您对这些事情是否满意,在下方点赞评论发表意见,说说看法。











张贵中


我觉得退休的老师,只要他愿意,完全可以去校外辅导班给学生补课。

第一,现在都是规定在职教师不能在任职期间,利用空余时间去校外补课,而且最近几年,在职教师的“禁补令”而且越来越严,各地教育部门也是三令五申,发现一起查处一起。但是,没有文件规定,现在的退休教师不能去校外辅导机构补课。于是,禁止退休教师去补课,没有文件依据。

第二,退休教师一般都是经验丰富的高级教师,他们从教多年,对教学的理解和把握都比一般年轻教师更有经验,这对我国中小学教育来说,都是宝贵的财富。一旦退休后,闲了下来,如果学校不返聘的话,造成优质教育资源浪费。而另一方面,是许多中小学生都严重缺乏老师,很多任课老师经常是身兼数职。如果有条件的学校,建议最好对一些优秀的高级教师退休,予以返聘,让他们继续发光发热。

第三,当然,现在由于各种条件限制,很多优秀的老师退休后,无法继续在学校里返聘任教,于是校外辅导班倒是非常积极,他们非常欢迎这些优秀的有经验的退休教师加盟。其实这是一件好事:

首先,对于退休教师来说,可以继续为中小学教育事业贡献自己的知识和经验。

其次,相对于许多年轻教师,校外辅导机构聘任退休的教师,可以显著提高辅导质量,这对那些有需要通过校外补课提高学习成绩的学生来说,也是一件非常值得的事情。

所以,个人觉得教师在退休后,不但不应该禁止去辅导班,还可以鼓励他们继续为中小学教育发光发热。你们觉得呢?


教育有故事


其实我倒想反问一句:为何不能?哪条法律法规规定不能的?只要不是法律明确禁止的事情,我认为就没问题!

当然了,退休教师是否还愿意参加工作,进入工作岗位,这点我还是存在一定疑惑的。尤其是公办教师这一块,很多老教师(不是全部)临近退休那几年,工作热情会大大降低,基本上是得过且过,该上的课还是会上,但是否非常认真地上?另外,对于学生的作业批改、课后辅导等,都是可省即省,能舒服点就舒服点的。所以,在持续了好几年这种状态后,还能适用全新的工作岗位?要知道,课外辅导机构的工作强度也是不小的!

不过呢,如果已退休的教师,觉得自己依然可以发光发热,还想要为国家培养更多的人才,而自己也还不满足于退休金,想要增加点收入,改善一下自己的生活,那我觉得还是无所谓的。

最后一点,校外辅导班的市场性、竞争性很强,任课老师的业务水平和服务态度,直接影响着机构的声誉和生源,而生源是决定收入,决定这个机构能否长期存在的!所以如果退休教师业务水平不够,那还是算了,你在机构里是留不久的,而且学生也不愿意选择让你来教。


分享到:


相關文章: