高一新生,成绩下跌后如何回升?

HG迷离


高一的新生,开学以后出现的成绩下滑,这种情况不是一个个案,是初升高以后大多数优秀的学生普遍会出现的一个现象和问题。这是因为初中升高中以后,学生的心态的调整,还有一个适应的时期,另一方面,初中课程的设置和高中课程的设置也存在着巨大的差异,初中课程的教学方法,学习方法和高中课程的学习方法也存在着很大的差别,所以学生要适应这些变化,绝对有一个客观的,相对的,比较长期的调整过程,通过一个阶段的学习,这种状况就会得到缓解,或者根除。

初中课程重视基础,重视记忆,学生只要认真地学习就可以,很快地提升成绩;我曾经在半个月的时间里,把初三的学生的成绩总分提升了150多分,还有的学生提升了200多分,名次从全级470多名进入了全年级前5名,坐在初中阶段是很容易实现的,只要加强记忆就可以迅速的提升,但是在高中阶段是在记忆基础上还要理解,要灵活,要消化吸收,主要考察学生的逻辑推理能力,所以和初中的学习方法存在着比较大的差异,学生有一个适应的过程,才出现了成绩下滑,这是很正常的现象。


金牌高考志愿填报专家


做好吃苦的准备,然后找到适合自己的学习方法!你好,我是一名北大博士,从2010年我就开始帮助高中生学习,这个问题我来回答一下!

对于高一生来说,成绩下滑的关键原因就是学习意识没有跟上来!高中内容无论是在知识量上还是知识难度上都是初中的3倍,这也就意味着你需要付出比初中超过3倍的努力,才能保持住初中成绩和排名!

如果你没有这个意识,即使在你看来已经付出很多精力和努力,成绩依然很难提升!因为你付出的只是相对于初中多了一点,而不是真正达到高中内容所要求付出的精力和时间!所以千万不要陷入我都这么努力了,为什么成绩还是提升不了的抱怨中,这是因为努力不够!

其次便是学习方法!我在帮助高中生学习过程中写了一本书【直击高考漏洞】,书上结合各科目特点详细说明了他们的学习方法,也分享了一些高考学霸的提分经验。有需要的同学,私信【方法】,即可免费领取!

对于高中生来说,提升成绩最核心最有效的方法就是提升自己对学习的主动性!

1.课前主动预习!高中课程节奏非常快,仅凭听课,是很难全部消化课堂内容的!所以课前一定要主动预习,把理解不了的知识点标记出来,作为听课重点!这样既能减轻大脑的负担,又能提高课堂效率!

2.课下及时总结!对于课堂上的知识一定要主动复习,对于没有理解的及时解决疑问;对于已经理解的,要及时做题看是否掌握!不要等着考试了,发现自己不会或者没有记住!只有你主动找到自己的不足之处,才能够在考试中立于不败之地!

3.主动思考!大脑是越用越灵的,主动去思考各个知识点间的联系,去思考一道题真正的考察点,当你思考的多了,你就会发现其中的套路与流程!题目虽多,但万变不离其宗!

以上就是我对高一新生如何继续在高中保持优势的解答,希望能够帮助到你!

北大博士教数学


高一新生成绩下跌是很常见的现象,一方面是自身刚刚步入高中对高中的学习生活,特别是对高中的学业还不适应,造成成绩下跌。第二方面是考人高中,特别是很不容易考人自己的理想高中的同学,心里松了口气,对自己要求放松了,从而导致成绩下跌。第三就是自己在初中学校一直名列前矛,到了高中以后,高中同学都是各个初中的佼佼者,高手如林,自己在这里比较,没有了初中的优势,看上去成绩在下跌。

出现高一成绩下跌的情况不要慌,也不要怕,要迅速寻找原因,快速适应高中生活,快速适应高中授课与学习方式。我同学的孩子在一所初中以第一名的成绩考入了一中,进入了本市最好的高中,骄傲了,自满了,放松了,结果高中期中考试从入学的300名跌到了900名。他发现问题以后,积极做了调控,收敛了浮动的心,一心铺在学习上,成绩稳步上升,高考以优异的成绩考入电子科技大学。

要实现成绩快速提升,除了找到成绩下跌的原因并迅速整改之外。有有一定的技巧,我认为最重要的就是迅速制定自己的目标系统。也就是要明确一个长远的目标,比如自己20年后要有什么样的工作,什么样的生活等等,要清晰具体。然后制定中期目标,要想实现长远目标,需要考人什么样的大学,而考人这所大学需要高考多少分,再根据自己现在的考试分数与要达成目标的高考分数求差,找到今后两年应该增长的分数。再分解到每学期,每学科需要增长的分数,制定具体的计划。按照计划不折不扣的完成。中间再应用一些学习方法与技巧,让学习更轻松更高效,事半功倍,分数上升就成了自然而然的事情了。



高效学习刘老师


刚升入高中后,学生普遍不适应。第一次月考一结束,成绩单一发下来,乍一看,卷面上的成绩简直就是莫斯科不相信眼泪。这就是我的考试成绩???在脑中连打三个问号?这种成绩可以上我的理想大学吗?我这是怎么了?

问号毕竟只是问号,路还要一步步走下去。回头把课本上的概念定义定理再翻个够。课堂讲义读个三五遍,试卷习题错题本周末再好好加加班。我的英语单词,我的文言文虚词、一词多义用法再背个透。用最讨厌的物理题把物理老师给缠住,让他不能那么早地离开教室。

每天早起和晚就寝时把三字经重复个三遍,早起扪心自问: 今天我要做什么?怎么做?给自己唱首歌作为起床的铃声“我是世界第一等”。睡觉前再和尚念经三遍:今天我学到了什么?还有哪些不明白的地方?明天我要做什么?给自己再来首催眠曲,“我的未来不是梦”。

记住哦!在高中的一千个日夜中,三字经要念一千多遍哦!


奇石小胡子一石一诗


高一新生,成绩下跌其实是正常现象,不用过于担心,只要找准问题,采取相应措施,成绩回升指日可待。

一、不适应高中的学习生活导致成绩下降。

高一新生,大多是初中班级的佼佼者,现在聚到一起,彼此不熟,原有的适应了的同学相处模式被打破重来,部分学生会产生社交焦虑,致使学习注意力分散,直接后果就是成绩下降。

高中老师的授课方式跟初中老师的授课方式不同,有些学生很难适应高中老师的授课方式,觉得课都听不懂,也有的学生是听得懂不会做,产生学习焦虑,导致学习成绩下降。

这类因环境变化大,学生适应慢造成的学习成绩下降,家长不能急,要好好引导学生。学生经过一段时间的努力,往往会适应变化,成绩会逐步提高。

二、学习方法不当造成的成绩下降。

高中在知识容量、思维水平上比初中高了不止一个档次,因此学习方法必须作出相应的改变。初中数学重视解题,到了高中,老师讲概念讲思路时,学生往往认为不重要而不认真听,只听老师讲例题。例题听懂了,学生以为自己懂了,可一做作业就糊涂了。其实高中数学不是简单的模仿,要学好高中数学,必须思考、归纳、总结,千万不能忽视概念、定理、公理这些基本东西。

考完后的试卷分析,可以找出很多学习中存在的问题,对下一阶段的学习有指导意义。如何进行试卷分析,可以参考《如何进行期中考试数学试卷的分析》、《月考之后,如何帮助孩子查漏补缺》。

找准学习上存在的问题,采取有针对性的措施,好好努力,相信成绩一定会提高。

三、学生还没有进入学习状态,导致学习成绩下降。

有的学生很聪明,只在初三努力了一把就考上了一个自己满意的高中,以为高中与初中一样,到高三再努力还来得及。

有的学生并不喜欢新高中,是被父母逼着考的这所学校,心里不舒服,用不学来反抗。

对这类学生,要好好做工作,陈述事实,让学生早日理解,及早进入学习状态。这类学生一般都比较聪明,只要能早日进入学习状态,成绩上升不是问题。

高一新生,成绩下降都是有原因的。找准原因,采取有针对性的措施,才能提高学习成绩。


一塔湖图不糊涂


究其原因,定制方法,认真落实,方能有所进步。希望提出疑问的朋友能从中找到一些灵感,有所帮助。(想直接看【4点解决方法】,可直接拉到文末)

高一新生,成绩下跌的原因大体有如下几个:

①“自满”的落差:初中学习成绩蛮好,考上理想高中后,开始自我松懈,导致学习没有以往努力;被高中新鲜事物吸引,削弱了学习的积极性。

②初高差异太大:初高中学习,从学习知识量、学科特点、学习方式方法等角度,都有着“巨大”的差别。高中,更多锻炼学生的思维能力、是否有良好的学习方法等

③高中学习环境影响:高中很多学生会住校,没有家长及时的监督;或者遇到新的朋友,学习氛围减弱;

④不适应高中老师教学方式:能遇上好老师是一件幸运的事,但可能不适应他的教学方式,老师再好,也无法吸收;

解决办法:

①调节心态,找到目标:第一个原因,追根溯源是因为“心态”;学会与老师、较好的朋友(成绩也好)、家长进行沟通,找到高中的目标与方向,让自己有所警觉;

通过,与好同学的互助学习当中,逐渐影响自己;

让自己每日事每日毕,从解决每天的知识点开始,一点点调整自己的学习状态。

②找准方法,对症下药:多与各科老师沟通,发掘适合自己的学习方法,发现学科特性。

③营造环境,找回状态:参加班级内的晚自习,学会选择朋友,不要让不好的学习环境及不太合适的学习氛围,影响自己一辈子。

④多沟通,多了解:遇到教学方式不适合的老师,在没有能调班的情况下,建议多与老师沟通,让老师也了解你的真实情况,双方共同努力,互相适应,调整学习方式,希望会有所效果。

谢谢你能全部看完,有想沟通的,可随时私聊我,互相探讨。


厦门高中快讯


首先要了解成绩下降的原因,了解原因后再因地制宜的改善。

高中生涯有3年,是一个马拉松式的学习长跑,对大部分孩子来说,要想学有所成,习惯,坚持,认真,勤奋等是必不可少的。

上课要认真听课并做笔记,课堂上老师所讲的都是揉杂在一起的精华,认真消化和课后复习,加强记忆都是必要的。布置的作业需认真完成。学习的时候一定全神贯注,玩耍的时候一定不要想着学习的事情,让大脑得到充分休息。


琴琴英语


高一成绩下跌,是学生自身放松的原因。

高中生每个都是经过一路拼杀,才进入高中学习的。初三的苦熬,再加上高一的功课不算太难,心理不自觉就放松下来。上课不集中注意力听讲,作业马马虎虎应付,成绩自然就下降了。

其实面对这种情况,也无需太担心,这样的情况都在常理之中。每个人在完成比较重大的事情,都有这样的缓歇期。这样情况也并非坏事,一张一弛,文武之道,如同缺觉的人补觉一样。当休息好了,自己在享受成就感的时候,成绩下降就如同当头棒喝一样,提醒你,该上路继续学习了。

先制定学习计划,然后调整好作息时间,按计划一步一步的执行,那坚持下来,你的成绩就会回到应该具有的水准。

学生在学习当中遇到困难,首先要静下心,去找问题的根源,再找出解决问题的方法,然后制定计划,按照计划执行。这样才能把问题从根本上解决。


一本正经就是装傻


高一成绩下跌,是学生自身放松的原因。

高中生每个都是经过一路拼杀,才进入高中学习的。初三的苦熬,再加上高一的功课不算太难,心理不自觉就放松下来。上课不集中注意力听讲,作业马马虎虎应付,成绩自然就下降了。

其实面对这种情况,也无需太担心,这样的情况都在常理之中。每个人在完成比较重大的事情,都有这样的缓歇期。这样情况也并非坏事,一张一弛,文武之道,如同缺觉的人补觉一样。当休息好了,自己在享受成就感的时候,成绩下降就如同当头棒喝一样,提醒你,该上路继续学习了。

先制定学习计划,然后调整好作息时间,按计划一步一步的执行,那坚持下来,你的成绩就会回到应该具有的水准。

学生在学习当中遇到困难,首先要静下心,去找问题的根源,再找出解决问题的方法,然后制定计划,按照计划执行。这样才能把问题从根

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!



建筑考试宝典


做到最基本的两点,成绩绝对不会差到哪里去。一、上课认真听讲 二、作业认真完成。 请你自己想想平时有没有做到。


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