怎麼陪兩到三週歲的孩子玩?

八段錦愛好者


我有兩個寶寶,大寶6歲,二寶2歲10個月,正好處在提問者提到的年齡區間,下面結合我自己的對育兒的學習和帶娃的實際經歷,談一下我的看法。

2到3歲的孩子,正處於語言能力發展的高速期。他們處在喜歡模仿、喜歡重複的一個階段。特別是在聽故事這方面表現的尤為明顯。我家大寶和二寶都是這樣。這個階段特別喜歡讓大人重複的講一個故事,而且對故事裡面的字詞非常敏感,有時錯了一個字他們也要糾正過來。這個時候,大人要非常有耐心,在為孩子講故事的過程中,注重引導孩子發展自己的語言能力。比如,在講一個重複很多遍的故事時,用提問的方式或者故意斷一下,由孩子來接下去,不僅可以培養他們字詞的表達能力,也可以培養語句的記憶能力。同時,你會發現,他們的模仿能力和記憶力非常棒,因此可以在平時多放放音樂、兒歌和英語,不要浪費他們語言模仿和記憶能力的黃金階段。孩子每當學會一個歌曲或者一首兒歌的時候,都會非常開心。

2到3歲的孩子,正處於動作快速發展的關鍵期。這個時候可以給孩子買一些鍛鍊手眼協調的玩具,比如釣魚玩具、串珠玩具、擊打玩具等,或者玩一些鍛鍊手眼協調的遊戲,比如拋接球、撕紙等。另外,多帶孩子進行戶外運動,例如上下臺階、小的需要跨越的道路等,鍛鍊孩子腿部的力量。但這個年齡的孩子身體控制力還較差,缺乏自我保護意識和能力,要在家長的看護下進行鍛鍊。

2到3歲的孩子,正處於人生第一個反抗期。有句俗語是terrible two,說的就是2歲半左右的孩子突然特別不聽話了,像小惡魔了,這是孩子獨立意識開始萌芽的表現。家長在這個時候,要特別注重將建立規矩和溫柔引導相結合。既不能孩子一鬧就妥協,也不能孩子一鬧就生氣,要“溫柔而堅定”,要理解孩子只是控制不了自己的情緒,但也不能聽之任之。這個時候陪孩子玩,就需要家長特別有耐心,也要有技巧。

總之,“陪玩”是教育孩子一個很重要的過程,一起學習,一起成長吧!


二胎媽咪歡樂多


怎麼陪兩到三週歲的孩子玩?其實,就是個去哪兒玩,玩什麼,怎麼玩的問題。
一、離家較近的廣場和小公園。
1.帶孩子出去散步。
你會發現,孩子對一路的所見所聞都很感興趣,喜歡撿樹枝,石頭和樹葉,以及其他大人認為很不可思議的東西。而且通常是,走走看看,摸摸停停,一點兒也不著急,家長要耐下心來,放慢步子配合他,小心呵護孩子這種好奇心。讓孩子有快樂的體驗。

我記得我兒子小的時候,帶他出去玩,每次都會撿一堆形狀各異的大小石頭。還當寶貝似的,不能給他扔了。

2.玩土或沙子。
多準備些好玩兒的玩具,最好是難度不高但有趣簡單的器材,比如裝沙土的箱子,運沙土的玩具車和鏟子,或是玩泥巴的工具等。不要覺得髒,不讓孩子玩。
二、遊樂場

因為裡面有適合這個年齡段孩子玩的各種設備和設置好的遊戲 。而且,還利於鍛鍊孩子的社交能力。大人只要做好看護的工作就可以了。

三,在家玩。
兩歲到三歲的孩子,喜歡角色扮演和拆分拼裝的遊戲。
1.過家家遊戲 。
大人當寶寶或是給孩子準備個布娃娃,孩子是家長,照顧你或布娃娃吃藥,給你或布娃娃講故事,蓋被子,哄娃娃睡覺,帶娃娃看病,給娃娃穿漂亮衣服等 。
2.玩水。可以在洗手間準備裝滿水的臉盆,讓他玩。

3.給孩子準備簡單的拼圖,彩色大積木,大顆粒串珠玩具,拆裝類的工具。

4.準備水彩筆或蠟筆,讓孩子信手塗鴉。
5.看圖識物類的書,圖畫簡單,清晰不雜亂,沒有很多文字。以描寫關於起床,穿衣,吃早飯,散步等貼近孩子生活的書和直觀講述動物知識和交通知識 的書為主。
6.給孩子講故事。

這個年齡段孩子最感興趣的故事,是與他做的事有聯繫的,比如故事中提到了他某些時候參加的活動,或者他喜愛的東西等,可以把故事中的主人公的名字換成他的名字,你會發現,他的注意力更集中。

7.給孩子播放兒歌或節奏感強的音樂聽。

8.如果想啟發孩子在語言方面的運用能力,可以適當增加各種各樣的經驗描述,比如,聲音,觸覺,色彩和大小等。如,“這個東西是大呢還是小的呢?是軟的,還是硬的呢?
用這種方法刺激他學習形容語,併合理地運用。
不過不要當成正式的授課,那樣,孩子就失去了興趣,而是要穿插在日常遊戲中寓教於樂。

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我是麥子媽媽,育兒先育自己,願以自己的成長為孩子做出榜樣。如果喜歡我的回答,敬請關注。

麥子媽媽說育兒


很高興回答你的問題,我是兩個孩子的寶媽,高質量的陪伴對孩子來說,是一筆無價的財富。怎麼陪兩到三歲的的孩子玩呢?

多去戶外活動

大寶這個年齡段的時間,我經常帶他到戶外活動,當時我們生活在廣州,基本很多公園都去過,當時推著車,累了就讓他坐車裡,孩子這個年齡段也喜歡接受不同的新東西,每次都特別開心。

二寶從八個月起,我就天天帶他爬山,當時抱著他,山上空氣好,有人唱歌有人跳舞很是熱鬧,有時候還能認識很不小朋友,一般我都是上午去,孩子多曬曬太陽,對身體也很好,而且我們一直爬山爬到孩子三歲小幼兒園。所以二寶身體一直很好。

室內遊戲

遊樂場是個不錯的地方,愛玩的孩子更聰明,我一般都在人較少的時間帶孩子去,或者場所比較大,有時候廣州下雨很久,我都會抽空帶孩子去遊樂場玩。

一歲多的時候,孩子睡覺前我一定會給他們講故事,讓孩子們安靜下來,也更好睡覺,多聽故事,對孩子成長有很大幫助,孩子更聽話懂事,也能培養孩子對書的興趣,以後會自己愛上看書。多陪孩子玩繪畫。

陪孩子玩拼圖遊戲,二寶很喜歡玩,孩子能安靜下來做一件事,真的特別棒,現在二寶5歲了,還特別愛玩拼圖,很認真專注做,不用樣版,拼的很快。玩拼圖孩子愛思考,對孩子智力更好。

給孩子聽唐詩和音樂,這個年齡段孩子學東西特別快,他玩玩具的時間放故事或者唐詩給他聽,不要刻意去他教他,多聽幾次,孩子很快就會背出來,英語也可能多啟蒙一些。把學這些東西帶到生活當中去,比如爬樓梯可以叫寶寶數數,去超市帶孩子認識水果和蔬菜,還可以買一些圖紙回來給寶寶看,現在還有帶聲音的,網上也很便宜,現在的孩子很聰明,玩多幾次就能學到很多東西,一定要記得多表揚寶寶。

多讓孩子幫忙做家務,平時多讓孩子參與到家務裡來,在國外,兩歲的孩子就能做很多事了,在保證安全的情況下,多讓孩子做家務,在這個年齡期間,寶媽們可以讓幼兒吃完飯後自己把碗筷放入洗碗池,嘗試著用抹布擦桌子,也可以讓幼兒去澆花。在幼兒完成任務後,寶媽一定要給予其鼓勵和表揚,這樣有利於幼兒形成助人為樂的好習慣。

2-3歲的孩子,儘量不要玩手機和看電視,對孩子影響真的很不好,如果我們能抽出時間,高質量的陪伴孩子,那麼將來孩子一定會非常與眾不同。

我是王書霞,全職寶媽,育兒是一項最了不起的工程,需要我們要不停的學習和成長。碼字不易,歡迎關注和點贊,有免費實用的親子課程,有需要的請關注私信。

書霞育兒說


我曾經專職帶過二三歲的孫子,除了負責孩子的起居、餵養外,陪孩子玩是項很重要的內容。

怎樣玩?這裡有很多門道道。依我的經驗,首先要當好“小演員",和他一樣一副萌萌噠樣子,與他拉近了距離會玩得更開心。在玩的過程中我們既是大人又是他的“小夥伴",一是時刻注意他的安全,二是玩的過程中隨時提出問題,讓他觀察、思考,在玩中取樂玩中學習,這樣就有了收穫。


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兩到三週歲的孩子,是個喜歡好奇探險的隊員,他們總有用不完的精力,總有讓你頭疼的事可做。不管怎樣,他們就是那一類我們既喜歡又害怕的人,他們的存在,也讓我們的生活充實又美好,也讓我們又認真的回到了學習時代。

我們家的寶貝,在那個階段,我都是面面俱到,只要她提出玩,我就放下手頭的事情,陪著她,不管是室內還是室外,總感覺陪寶貝的事情是最重要的,我不能缺失,要不然我自己都會後悔。直到現在,我依然陪著她做她想做的事情,可能就是這樣的陪伴,才讓我們的話題越來越多,關係越來越親密。

1.多進行戶外活動

這個時期的孩子,喜歡看外面的世界,不管是一花一草,都是他們的朋友,看到他們在整個綠草茵茵的小路上奔跑,也是一件幸福的事情,在奔跑中長大的孩子,他們的世界裡是熱情的,陽光的,因為他們是屬於這個大自然,他們應該享受大自然的懷抱。我是特別主張,孩子在奔跑的年齡就應該選擇奔跑,不但鍛鍊了身體,而且還見識了世界。我們家的寶貝,每天吃完飯,就嘟囔著出去散步,用她的話是壓馬路,在路上總會聽到她的小嘴吧嗒吧嗒的不停,所以知道如今,我們家仍然保持著這個習慣。

2.室內活動溫馨浪漫

遇到特殊天氣,我我們只能選擇室內活動。不要小看小小的屋子,其實也容納了我們的歡聲笑語。我姑娘自小就喜歡玩過家家,在過家家裡,她總喜歡扮演媽媽的角色,而我就是姐姐的角色了,在這個過程中,我們分享了角色互換,還體驗到角色帶給我們的驚喜。除了過家家,就是做手工、畫畫、做實驗、摺紙,每一個她都很喜歡,也很認真,做完還會分享她今天的感受。這種親子關係的發展,在每一次陪伴中得到成長,我也很感謝我的閨女,是她讓我變得如此溫柔。

結束語:不管是哪種活動,只要你參與進來,他都是開心的,而且你也會發現不一樣的自己。加油吧!我可愛的寶媽們,願你們被寶貝溫柔以待。



張慧71052975


01導語

陪兩到三歲的孩子玩耍是一項技術活,也是一項體力活。兩歲到三歲孩子是人生髮育的最快的一個階段,三歲之前的陪伴關係到孩子一生的成長。 怎麼帶孩子玩顯的尤為重要。下面從戶外和室內兩方面來看

一:戶外

1:鍛鍊寶寶的身體,幫助孩子更好的發展感知覺與身體的關係。促進其感統的發展。

2:同時讓寶寶跟其它小朋友一起玩,為上幼兒園的集體生活做準備。

①可以帶寶寶去小區遊樂場玩,滑滑梯,沙堆等。

②帶寶寶爬山。呼吸大自然的新鮮空氣。帶孩子感受大自然四季的變更。路上撿一些好玩好看的樹葉或者石頭回來。以備等以後不能出門時候。在家裡用樹葉做拓印,或者做粘貼畫。用石頭擺照型或者在石頭上作畫。

③帶孩子去各種主題公園玩。像我們這有沙灘公園,鱷魚公園,水上樂園,森林公園等。我們這森林公園有一條小河,在天氣比較熱的時節,我們都會帶著孩子去小河裡撈魚捉蝦,孩子大人都玩的開心


二:室內

①首先推薦去繪本館,很多繪本館都有故事會,可以帶寶寶多去參加這樣的故事會。培養寶寶的閱讀興趣,以及其它方面的能力

②在家的時候可以帶寶寶一起看書。做手工,畫畫。

③做念童謠,做手指遊戲。增進親子之間的情感。

④躲貓貓,這個年齡段的孩子特別喜歡躲貓貓。而這個遊戲也最適合她們玩,可以讓他們瞭解客體永存這個概念。為順利度過上幼兒園的分離焦慮期做準備。

⑤讓寶寶幫忙做簡單的家務,幫忙收拾東西,整理玩具,自己穿衣服,吃飯等。無形中孩子就鍛鍊了獨立能力


三:我家寶寶一天的遊戲安排

1: 早上半小時親子共讀。

2:陪寶寶一起唱童謠,念兒歌。

3:天氣晴好,帶寶寶去戶外

4:下午午睡起床,帶寶寶去散步。同時見識這個世界,爸爸媽媽當導遊。把碰到的所以東西都介紹給寶寶。這也是一種遊戲。

5:晚上時間,帶寶寶看看書,玩玩積木。一天就結束了。

6:週末的時候帶寶寶去遠足。


郭郭親子


謝謝提問。

玩是孩子的天性,每個孩子都愛玩,怎麼玩,和誰玩更重要!2-3歲的孩子正處在想象力和創造力發展的黃金期,有趣的玩是可以有效地發展孩子的想象力、專注力、思維能力和社交能力。

如何陪2-3歲的孩子玩?

1)、陪孩子一起玩科學:瓶子吹泡泡

準備:塑料瓶、泡泡一個

玩法:泡泡套在礦泉水瓶子上,用力擠壓氣球,瓶子裡的空氣就會進入氣球裡,力氣越大,氣球也會越大,一旦鬆手,空氣又回到瓶子裡,可以反覆練習。

好處:鍛鍊寶寶手部手指的力量,發展寶寶良好的好奇心。

2)、陪孩子一起玩手工:彩色蛇

準備:卡紙、剪刀、雙面膠或固體膠

玩法:卡紙上畫上線條的長條,讓寶寶沿著線條剪下來,合適3歲以上的寶寶。

2歲左右的寶寶還未能很好地使用剪刀的技巧,家長可以提前剪好,讓寶寶來粘成環形。最後給蛇做出一個三角形的頭,粘上眼睛和舌頭👅。

3)、陪孩子一起玩尤克里裡

準備:人手一個尤克里裡。

玩法:和孩子一起彈奏《兩隻老虎》、《哈巴狗》等歌曲。

尤克里裡是最簡單的樂器,很適合3-80歲的人學習音樂。

4)、陪孩子一起騎自行車

週末時間,父母和孩子一起去戶外騎車,既鍛鍊了身體,又培養了運動的興趣,久而久之,身體的抵抗力也越來越好。



5)、陪孩子一起吹泡泡

準備:泡泡水、鐵絲

玩法:用細鐵絲做成一個圓環,或者直接買現成的泡泡水。一起去戶外玩吹泡泡的遊戲,五顏六色的泡泡飛上天空,會令人心情愉悅,又有成就感,對孩子來說,這是有趣又有愛的親子時光。



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我是靈動育兒,高育嬰師培訓講師,從事教育十六年,一位終身成長型媽媽。每天分享你關心的育兒資訊,如果覺得我的分享對你有幫助,歡迎你轉發、點贊、留言,謝謝!

靈動育兒


兩到三歲的孩子家長們應該多陪伴他們玩一玩,這個時候的孩子性格和智力發育的比較多,所以說這個時候陪兩到三歲的孩子玩應該多玩一些不僅可以動手也可以動腦的遊戲或者玩具。


兩到三歲的孩子適合玩什麼?


兩到三歲的孩子這個時候選擇玩的東西應該選擇一些能夠開發智力和對孩子有幫助的東西,儘量不要讓這個年齡段的孩子接觸一些容易上癮的電子產品,如電視、電腦、平板等,當然要在這些電子產品上面教育寶寶還是可以的,但是要看動畫片什麼的建議還是等到寶寶大點之後。


兩到三歲的寶寶可以去玩一些積木之類的,有很多的寶爸寶媽們現在都喜歡玩樂高,也可以去培養小孩子玩樂高,等到寶寶長大一點的時候可以去給寶寶報一個玩樂高的班。


在寶寶小的時候家長們陪同玩積木時候應該主動的採取和寶寶互動的方式,比如寶寶拼接一塊,家長拼接一塊,看你們誰拼的好誰拼的多,不要一味地去教寶寶應該怎麼拼怎麼拼。親子之間的互動是搭建寶寶對你信任的最好的方式,在這個過程中要讓寶寶有自己的思想,不要過多幹涉他們。家長如果過多幹涉寶寶的話很可能寶寶長大以後就變得沒什麼主見了。


我的在兩到三歲的時候最喜歡玩的東西是太空沙,不知道的可以去網上搜索一下,就是類似橡皮泥一樣但是又永遠不會變乾的東西,家長和寶寶可以用太空沙一起捏成各種形狀的東西,比如搭建一個城堡、搭建一輛汽車等等。


太空沙可以培養孩子的想象力和創造力,家長們陪孩子玩的時候應該讓孩子自己先創造想象好了之後再動手。


結束語:兩到三歲的寶寶家長們應該多和他們互動,培養親子之間的感情,讓寶寶變得信賴你。


我是小孫爸爸說育兒,是育兒領域的創作者,希望我的回答可以幫助到大家,也歡迎大家點贊關注轉發評論去幫助更多有需要的人。


小孫爸爸說育兒


我在孩子兩週歲的時候,特意辭職在家休了一段時間,專門陪他玩,因為我覺得怎麼玩,玩什麼,對兩到三週歲的孩子非常重要。具體我是這樣做的:

與大自然的親密接觸,刺激五感和大運動發育

大自然是孩子最好的課堂和老師。我會帶著孩子去聞泥土的清香、去觀察小蟲、日落時天空的顏色、下雨時感知雨水的味道。這些都可以刺激孩子的嗅覺、味覺、聽覺、視覺、觸覺發育。

此外,我還會陪著孩子在公園裡面散步、騎行、奔跑,做一些戶外遊戲,來鍛鍊他的大運動發育 。

教會日常的生活技能,建立秩序和規則感

平日裡 ,我會在家教孩子打掃、倒水、切水果等基本的生活技能,也會通過這些技能和他玩一些小遊戲 ,比如我們會比比看,誰能夠完整地把水杯的水倒入一個漏斗杯裡,通過這樣的生活技能,來幫助孩子建立秩序和規則感。

在家玩專注力遊戲,鍛鍊精細動作和提高注意力

在家玩專注力遊戲 ,是我從孩子兩歲到三週歲玩得最多的遊戲 。因為這個時期的孩子很容易被外界事物分散注意力,而專注力遊戲,則可以幫助他提高注意力。

比如,串珠子、物品分類、搭積木、玩拼圖等,這些都是專注力遊戲,在玩的過程中,還可以鍛鍊孩子的精細動作。

通過音樂、繪畫、閱讀,提高藝術感知力和想象力

每天晚上我都會在睡前給孩子聽音樂、閱讀繪本,或者拿顏料、蠟筆讓孩子畫他一天的感受 。通過這樣的方式,來提高孩子的藝術感知力和想象力。

最後:陪兩歲到三週歲的孩子盡情地玩吧,在玩耍中建立規則和秩序,在玩耍中學會技能。


寶藏媽媽


孩子兩三歲的時期,即使是在玩的過程中,是非常好的培養養各方面能力的時期。所以在父母陪玩的時候應該是注意以下幾點

1、最重要的就是要全心全意地陪孩子玩

不要敷衍,有的家長認為陪孩子玩就是孩子在一旁搭積木,我只要坐在邊上,該幹什麼幹什麼就好了,這就是陪同。 錯,這個是敷衍,陪孩子玩,是需要和孩子互動的,交流的,引導的,而不是乾坐著。

孩子雖小,但是是有感知能力,他能感受到你是否是全心陪同自己的。是否和他有認真的交流的。

2、注意培養孩子的專注力和觀察力

建議讓孩子多玩拼圖遊戲,大塊拼圖,9塊,16塊,甚至數量更多,等孩子熟練之後,可以將幾套拼圖打亂在一起,讓孩子找,增加難度。在這個過程中,非常好滴鍛鍊了孩子的專注力和觀察力

3、培養孩子的創造力。

積木,樂高,畫畫,手工,都是非常好滴鍛鍊孩子創造力和想象力的遊戲。

鼓勵孩子,充分發揮自己的想象,引導孩子將自己的想象實現出來。將自己的內心表達出來。對於孩子的作品也要多表揚,多讚揚。

4、培養孩子的運動能力

多帶孩子去戶外玩,跑、跳、玩球,和小朋友一起玩,鍛鍊孩子的身體素質,並能提高孩子的社交能力。

5、培養孩子閱讀能力,

在和孩子讀書的過程中,你和孩子可以做各種各樣的角色扮演,增加孩子對閱讀的興趣,也可以增加孩子的語言表達能力和理解能力。

2-3歲時孩子智力開發的重要時期,在玩中提高孩子的能力,各位家長千萬不能忽視


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