宝宝多久会说话算正常?如何引导?

_______空心姑娘


正常的宝宝应该都是一岁左右,就会开始我出一些简单的,比如叫妈妈呀,爸爸呀,这些发音,希望你就是多跟小孩子互动,然后多跟他说话,慢慢的引导他,他以后会学的更快。


Eying


我理解你的心情,我女儿是一岁半的还偶尔说一些词,但两岁时爸爸妈妈都不叫,当时还急得去医院检查排除了自闭症,我分析了一下可能是以下原因:

1.孩子一岁半带回老家呆了两个月,老家完全是方言。孩子学说话是跟环境学的,一下换个环境,环境不断变来变去,孩子无所适从,心里在慢慢调试;

2.最关键一点,孩子性格可能是敏感追求完美的,或许有点内向,这类孩子要做好准备才会出手,比方说他要输出50必须要前期输入100。我女儿后来两岁半才开始真正交流的,但那个时候说话就很有条理,很通顺,也就是她几乎没有经过牙牙学语的阶段。观察一下,说不定孩子自己一个人的时候经常在自言自语。

孩子说话有早有晚,只要不是自闭症,不用太在意,不用羡慕人家孩子一岁就说话。


Cora乔乔


您好,很开心回答您的问题

一般孩子都是一周左右逐渐的开始说话的,我大宝的时候十个月的时候会喊妈妈,爸爸。一周三个月差不多会喊很多人的称呼了。两周岁亲戚的名字都记住了。不过有些也因人而异。我同事的孩子两周才只会说爸爸,妈妈,不是发育晚,而是他什么都懂,就是不喜欢说。内向。


涵妞麻麻99999


宝宝多久会说话算正常?

有的孩子开口早,周围人都夸“聪明”;有的迟迟不会说话,大家安慰说“贵人开口晚“;有的孩子会说话了,但是只会说单音节,复杂的句子不会说,急的直哭。孩子说话的过程,看似是成长的一个普通阶段,其实学问大着呢。来给各位宝爸宝妈普及一下宝宝学说话的知识。

1、宝宝多大开始学说话?

a、其实宝宝出生时的哇哇大哭,代表他第一次进入开始“说话”表达清晰了。开始,他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音,头一两个月是“哦”和“啊”,不久之后,就能咿咿呀呀了。

b、4—5个月大的时候,宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来,虽然肯定会让你无比激动,但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1岁左右才能做到。

c、6—9个月宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时,听上去好像有意义了。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语。

d、12—17个月宝宝可以使用一两个词了,而且知道它们的含义。他甚至会练习变换声调,在提问题时,把语调升高,比如宝宝想要人抱的时候说:‘抱不?’。他渐渐地意识到说话的重要性,以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

e、1岁半—2岁的宝宝词汇量可能已经多达200个了,其中很多都是名词。在18—20个月之间,宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词,所以你要注意自己的语言表达。

f、2岁半的宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了。在两三岁之间,宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起,造出虽然简单但也完整的句子了。

g、到了3岁时,宝宝将能够持续地谈话,并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。

2、宝宝语言发育的四个阶段:

不同月龄的宝宝,应如何进行说话训练?

0-1岁阶段语言训练:

说给宝宝听:不会说话的宝宝能通过耳朵接受信息,为他们日后的“说”打基础。如果父母把日常生活中的每件事,通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝,孩子会对你的话很感兴趣,并试图咿咿呀呀地表达。

制造发声的机会:宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望,这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了时,妈妈趁机替他把这些愿望用简单的词语说给孩子听,然后等待宝宝的反应。如此天天重复,就等于在他的头脑中强化了这些语言,最终使孩子的语言模仿变得容易起来。

1-2岁阶段语言训练:

多给予刺激促使孩子讲话:身边物品,是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看,告诉他这些东西的名称、用途、形状等等,随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、用途如何,这不但能帮宝宝学到一些生活常识,还能帮他积累新名词,促进语言的发展。

满足要求晚半拍:宝宝想要某种东西,往往盯着它或用手去抓。这时妈妈不要马上满足他,而是把它拿在手里,鼓励孩子说出自己想要什么。如果孩子说不好,妈妈可以先做示范,由宝宝“学舌”,再把这些东西给孩子。

重复说过的内容:准备一套动物卡片,在宝宝认识了其中的动物之后,请他给妈妈讲每张卡片上有什么;也可借助简单的图画书,妈妈讲页、宝宝重复一遍,然后再往下进行。总之,利用各种机会让宝宝开口。

祝宝宝健康快乐!


Baby说明书


宝宝多久说话算正常?如何引导?

宝宝在3岁以内说话都算正常的。

幼儿语言发育分为四个期,发育期、单词期、单句期和完备期四个阶段。

一、发育期:在这个阶段的宝宝,属于0–3月的新生儿宝宝。妈妈多跟宝宝交流,比如给宝宝穿衣服,洗澡等都要告诉宝宝;“宝宝洗澡了,洗干净,睡觉觉”“宝宝穿漂亮衣服”等等。慢慢的宝宝就会把你说的话与动作链接在一起了。

二、单词期:4–10个月的婴儿宝宝,这个阶段的宝宝,可以发出单音节约字。如:啊、嗯、喔等,用来表达自己的意思。这个阶段妈妈要都与宝宝互动交流。

三、单句期:11–18个月的幼儿宝宝。这个阶段的宝宝能说出简单的单句了。如:玩去、出门、我喝、穿衣等单句。能够表达自己的意愿和诉求了。这时妈妈可以把宝宝的话,完整的说出来“我们出去玩了”“我们出门去公园了”等

四、完备期:18月以后的宝宝。这时宝宝能够说出自己的要求和意愿了。妈妈可以把宝宝要表达的意思完整的说出来,给宝宝听。

这是宝宝正常发育所经历的四个阶段。

影响宝宝说话迟与下列因素有关:

一、妈妈可以检查宝宝的听觉和发音器官是否正常。(可以去医院测试)

二、宝宝的生活环境,如果宝宝生活环境单调乏味,抚育人少言寡语,不与宝宝进行目光语言交流。

三、宝宝长期看电视,与人沟通少,语言也会出现迟缓。

如果超过3岁了,还不会说话,必须去医院做检查,及早进行干预治疗。即便是到了4岁后说话了,也会影响到宝宝的发音语调,以后的人际交往也会跟着受到影响。

(最后,我建议大人吵架,尽量别在孩子面前,有矛盾有问题了,要背着孩子去解决。环境对孩子的影响很大,以后要注意了)。

因此,在宝宝需要萌发阶段,家长一定要与孩子多交流互动,给宝宝创造好的需要环境!

祝你的宝宝健康成长!





糯宝妈妈


  1. 👶3-4个🈷️开始咿咿呀呀学语;
  2. 7-8个🈷️开始无意识喊“👨爸爸”、“妈妈👩”,可以通过口型👄加发音,反复多次通过一对一,教会叠音词,如“👴爷爷”、“👵奶奶”、“🧍‍♂️叔叔”等等叠词;
  3. 7-8个🈷️可以听得懂自己名字,可以起个叠音小名,不断呼唤👶,逐步建立他自己和名字的直接联系。
  4. 大部分叠音词学会后,逐步教会“再见👋”,同时手势指引👋。

5.12个🈷️,👶会有意识地喊“👨爸爸”和“妈妈👩”,同时能分清家里人称谓和家庭环境中的物体。

6.15个🈷️,🉑️说几个字短语,如“睡觉💤”、“吃饭”、“勺子🥄”、“🥢筷子”等等。可以和成人很开心得玩。

7.18个🈷️,能理解并指出身体部位,如👃、👂、👄、👀五官、👐等。

8、21个🈷️,会用语言表达大小便

9、24个🈷️,区别大小,并认识两种颜色,认识简单形状,如正方形、三角形等。

10、30个🈷️,说出名字,试与同伴交流,经常问为什么???

温馨提示:👶在表达某个需求时,

  • 不要急于满足他的需求,不要指着就满足他,需要他试着去表达。
  • 表达后,要鼓励和夸赞孩子表现好,营造一个良好的学习氛围。

小超谈育儿


开口说话是语言词汇积累到一定程度的自然表达。两岁的时候孩子会经历一个语言敏感期,这个时期孩子的语言学习能力会得非常的强,在这个时候家长要注意帮助孩子积累词汇和练习表达。

一般宝宝在半岁以后就开始咿咿呀呀的学说话了。而真正可以带独立的表达自己的意思,形成连贯的语句,大多数宝宝需要在一岁半以后才可以。



题主的宝贝可能存在的问题:

  • 老人带娃和小朋友沟通少或者词汇单一

老人带帮忙带小孩,的确帮我们减轻了许多的负担,但是老人由于知识信息的缺乏,在教育孩子的过程当中主要是考虑孩子吃得饱穿得暖,很少去思考孩子教育的问题,所以对于孩子语言发展方面,老人带的宝宝比父母带的宝宝普遍会显得滞后一些。

  • 父母间争吵,影响宝宝情绪和自我认知

如题主所说,在孩子成长过程当中家中出现了激烈的争吵,这可能会吓到宝宝,但是只要宝宝不存在先天性的发音障碍,这样的争吵如果是短时间的,对宝宝语言的影响并不会太大,但是大家也要注意尽量在孩子面前减少争吵的次数。

  • 孩子生病,影响发音

孩子生病如果比较严重的话,的确会影响到孩子的学习发音,比如说孩子感冒喉咙疼痛的话,那么他就不会太愿意说话,这样学习语言也会比较困难一些。

此外,题主提到孩子之前还会叫妈妈,…到一岁九个月反而不说了,这个问题在《你的1岁孩子》中有解释:一岁九个月是孩子发育的一个节点,如果之前发育比较好,那么在这个时候会开始下个平稳阶段的发育,如果之前的发育不理想,在这个时候会继续前阶段发育。


觉得孩子语言发育比其他的小朋友慢,那我们又如何来补救呢?

如果确定孩子没有生理上的大声缺陷,在不能增加父母陪伴孩子的时间就努力提高陪伴的质量 ●

  • 带孩子户外活动,教他认识大自然

大自然是最好的老师。我家老大2周岁,在一岁以前就会叫爸爸妈妈什么的。一岁的时候,我带她出去遛弯都会给她说看到的花和树木。 这个过程可能有些无聊,并且需要重复一段时间,但这是孩子词汇量的基础积累。积累够了,开口说话就非常自然了。

我发现周围许多只由爷爷奶奶带的小孩说话比较晚,因为老人带孩子出来玩的时候许多时候自己和别的老人家聊天,根本没有和孩子交流,这就让孩子的词汇积累和语言理解能力得不到发展。



  • 和孩子一起读绘本

绘本是许多孩子喜欢的,小朋友在一岁多可以选择手掌书,既有利于手部翻书的精细动作训练,又能够和小朋友一起讲故事认识物品,从而达到词汇积累的目的。

  • 读故事或者唱儿歌哄睡

注意,这里我强调的是家长给孩子读或者唱,千万不要偷懒用收音机!

家长读的时候可以观察孩子的情绪变化,还能和孩子偶尔的提问或者反馈形成互动,这有益于孩子学习语言。

我家老大是入睡困难户,一岁之前基本都是抱着唱歌哄睡。几十首儿歌,我每天要给她唱几遍,结果意外的发现在开始说话之后语言学习能力很强,大人说一遍就会模仿,到一岁半的时候就会用完整的句子表达自己的意思(就是有主谓宾的句子),在给她读唐诗也是,读几遍就会背了。

而且我发现,每天晚上躺床上和早上醒来在床上还没起来的时候,她会回忆最近学习到的语言,自言自语的唠叨一会儿。

所以宝妈不妨利用睡觉前的时间来帮助孩子快速积累词汇!

总之,在带娃的过程当中,父母千万不可以偷懒,不要认为把孩子交给老人带,自己就可以放心的当甩手掌柜,孩子的教育一定要由爸爸妈妈亲自来陪伴才可以。每个孩子都是独一无二的,只有当爸爸妈妈亲自陪伴孩子,才能找到孩子成长的规律,解读孩子成长的密码,帮助宝宝更好的成长。


安静妈妈


您好,很高兴有机会回答您的提问,并且希望我们的回答对您有所帮助。

首先,有的孩子开口早,周围人都夸“聪明” ; 有的迟迟不会说话,大家安慰说“贵人开口晚”有的孩子会说话了,但是只会说单音节,复杂的句子不会说,急的直哭。孩子说话的过程,看似是成长的一个普通阶段其实学问大着呢。芽芽妈今天就来给各位宝爸宝妈普及一下宝宝学说话的知识。

宝宝语言发育的四个阶段

0-8个月,前语言理解期,简单发音:会发较多的元音,如:a/ai/ou/和少量辅音m/h等。连续音节:会发的辅音增加;而且出现重复的连续音节。宝宝发生ma-ma,pa-pa的声音,这是前言语阶段的发音现象。

9-12个月,语言理解期,学话萌芽:会发更多的声音和不同音节的连续发音,变换音调,还能模仿成人和学习新的发音,有时可以对着物品发出正确的读音。

12-16个月,口语萌芽期,开始吐字:一般都是“爸爸”,“妈妈”等。通常女宝宝学说话比男宝宝快一点儿。可能1岁半,甚至两岁才会开始说比较多的语汇。

24-36个月,主题语法掌握期,语汇叠加:语汇增加的速度也变得很快,他们可以理解几百个词汇,也可以听懂一些复杂句子的意思,他们还会将一些会说的语汇加以组合。词汇短剧:这是人一生中语汇学习最快速的阶段,宝宝的词汇可能从200个增加到1200个。宝宝也能将词汇组成简单的句子,开始有了动词或副词的使用。语法学习:大部分的宝宝都可以了解长的句子及复杂的句子,并且能正确反应或回答。因为他的说话方式已经开始发展文法规则,句子里会有副词或形容词出现。他们也会说从两到三个简单指令。这时,家人都可以百分之百了解他所说的话,一般陌生人也可以了解七八成左右。


孕妈学堂


很多家长疑惑“要从什么时候开始教宝宝说话?”答案是“从宝宝出生后就可以了”。

 0~3个月的宝宝语言发展水平尽管还是处于简单发音阶段,也不能说出真正的语言,但是宝宝时刻准备着与你的交流,所以,从0岁起开始与宝宝“说话”吧!

  虽然宝宝要到1岁左右才能说出并能理解其语义的单词,但在这之前的1年里,他已经开始练习控制发音、掌握语义,为日后的“开始说话”做准备。

  新生儿从刚出生的那一刻,就已经开始倾听周围人发出的语音以及各种声音,但还不能听懂人们说话的意思,他们开始自发地发出一些语音,但不能主动模仿别人的发音,一直到4个月,他都处在自发的语音发声练习阶段。

  在宝宝学会说话之前,首先具有的是听的能力,尤其是对声音有定向力,这就使宝宝出生后具有了与父母交流的可能。尽管他们暂时不会说话,可千万不要以为“宝宝什么都不懂”。

  0~3个月语言发展指标

  听觉比较敏锐,突然听到声响会吓一跳;听到陌生的声音会停下正在做的动作;不同类型的哭声代表不同的意思;能用眼睛盯着说话者约30秒钟;父母和他进行面对面“交谈”时,能对父母的声音做出微笑、翕动的嘴唇等反应;发出一些咿咿呀呀的声音,如“a、e、g、k”的声音。

  你会发现宝宝眼睛瞪得很大,表情喜悦,既没有要求吃奶,也没要求换尿片,这只是喉咙里发出的自然的声音,就像大人高兴时哼着小曲一样,很快你就可以听到小宝宝经常发出这样的声音“o”“a”“p”,这时宝宝还不会控制自己的发音,基本都是无规律的,还处于语言训练的自然阶段,仍然不是真正的语音。

 哭,是宝宝发音器官为语言发展所做的最初的发声准备,是宝宝通过声音表达自己意思的第一个方式。一个多月后,孩子除了会哭叫外,开始发音,这时宝宝会发出哼哼唧唧的声音,这既不是哭也不是语言,宝宝的这种声音只有在情绪良好的时候才会出现。


儿童康复指导金老师


其实孩子说话有早有晚,很正常,适当时候引导孩子是必然的,比如孩子想要吃苹果时,刚一指苹果你就心领神会直接给她拿了,那就直接剥夺她表达能力,以后她就知道,原来我一指就可以了,后面也就懒得说了,所以想让孩子变得勤快,会说话,首先大人还是做个懒人吧,在孩子面前的懒人,你会发现惊人的效果的


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