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目前考取教師資格證的大學生有很多，這只是目前大學生考證之一。
考取教師資格證，和當一名老師還有很長的路要走！
1.有了教師資格證就有了當老師的一個條件，但是如果想做一名老師，還要有普通話證書，同時還要具備一定的專業素質，還要有一定的教育學和心理學知識，當然還要有一定的語言表達能力和處理突發問題的能力和技巧。
2.具備了以上條件後就可以參加相關學校的招聘活動，通過招聘，層層過關，就有可能成為一名合格的老師了。當然也可以參加學校組織的教師招聘考試，考試過關，在面試過關，在試講過關！就可以成為一名合格老師啦！
名師資料學習技巧
在選擇教師這個職業的時候需要慎重，寧做小時工，不做孩子王。教師要堅守清貧，教師要守住底線，教師要終身學習，教師要受的了一群猴子的頑皮，教師要忍得了家長的打擊，教師有太多的枷鎖。
要想成為教師，一，要有我剛才說的思想準備，如果沒有準備好，你很有可能半途而廢；我身邊有很多的例子，只要出來的新女教師，我沒有看到不哭的，要不是學生頑皮的原因，要麼就是有很怪家長的怪要求，這些情況也不是時常出現，一年哭一次也夠刻骨銘心的，實際的例子如，一個學生在一個學習的問題咋個都不會，而這個孩子是故意，也有真就做不起的，西部地區的鄉村學校，一個班基本上有三到四個隨時都是在二三十分左右的；當然還有同事的欺負，所謂三個女人一臺戲，現在的學校裡面八成以上是女性，沿海城市的學校教師有全部是女性的，可想而知，有多少的故事情節可以上演。
二，獲得了教師資格證還要看你普通話的標準，一般語文專業要求二甲以上，非語文類需要二乙以上。
三，還有年齡要求，比如去偏遠地區支教，由於氣候環境條件的惡劣，年齡偏大的的身體健康狀況可能不能適應，所以，有較小年齡的要求，一般是35以前。
四，要成為正式教師還要通過社會公招。一般一個地區一年有兩次公招，公招考試還有具體條件要求，這些條件要求幾乎每一年都不一樣。公招考試一般是教育基礎，裡面包含教育學，教育法規，教師專業教學技能等，其次還會有心理學，心理學這個內容基本不用準備，但也有一定的技巧，平時關注下就可以了。
五，身體素質要過關，要是公招考試過了，身體條件過不了，特別遺憾的。但這個僅是一個機會而已，可惜的是你的身體健康，一般你現在才提出這個問題，說明你比較年輕，就連公招的體檢都過不了關，往後餘生還長，身體健康最重要。
六，政審要過關，主要是你自身不能有違法亂紀的情況，絕大多數人都是沒有問題的。
阿兵5272
這個問題不知道是問操作層面還是能力層面，我都簡單說一下吧。
操作層面（渠道）
有了教師資格證就有了成為教師的“駕照”，理論上有駕照就可以開車，這一點政策上非師範專業畢業生和師範專業畢業生沒任何差別。現在我把當可以教學生的三大類單位簡單介紹一下，以供參考。。
1，公辦類學校：教師招聘大多由對應主管部門統一招聘，注意看市教育局或縣教育局通知，按要求參與筆試、試講和麵試就可以了。
2，民辦類學校：教師招聘有很大的自主權，可以關注對應學校的通知，或者直接打校辦電話詢問是否招人，招聘規則大多是學校自己定的。
3，教育培訓機構：類似於新東方、學而思這類培訓機構，直接上門詢問就好。
至於以上三類單位的差異，你也不問，我也就不說了，不然篇幅太大。
能力層面
考了教師資格證，不代表就具備當教師的能力，就想考了駕照，車不一定開得好。就非師範專業畢業生如何提升教學能力我提一下幾點。
1，多聽課：非師範專業畢業生一般缺乏教育見習和實習（到中學聽課和講課）的經歷，所以多聽聽老教師講課很有用。
2，多看教育類論文（一線教師寫的論文）：這些論文大多數是教學經驗和教育理論結合的產物，讀起來通俗易懂。
3，多思考：思考別人什麼地方講得通俗易懂，什麼地方講得晦澀難懂，然後分析背後的原因，最終設想怎麼講會更好。
4，多嘗試：上面幾條都是還沒找到工作就能做的，最後一條得有了工作再來使用，認真準備課，然後大膽嘗試，看學生的反饋，沒吃過豬肉，也見過豬跑，當了那麼多年的學生，認真準備之後肯定是能講得差不多呢，再這基礎上去磨練和思考就很快能提高了。
不過最後說一句，非師範畢業終究是非師範畢業，可以教得非常好也可以變得很有想法。但是很難專業，很難很專業老師用共同一套語言交流，如果有機會可以在碩士或博士讀教育專業，真正進入教育⭕️。
小木8848
取得教師資格證後，說明你有資格當老師了，但你還不是一真正的教師，還要看是不是有真正的學校聘用你到教師崗位。
拿到教師資格證之後，要當上一名真正的老師，大概要經過以下幾個步驟：
第一，一定要注意各地教育局或政府發佈的招聘信息。
第二，要去參加各個學校的招聘考試，需要你的學歷證明、個人簡歷等等進行審查，審查通過後要進行考試然後進行試講，擇優錄用。
第三，錄用後要籤合同。一般都是三年一簽。
公立學校招聘還保持著以前事業單位的慣例，三年後，只要不犯嚴重的錯誤都會續簽的。這樣你已經可以算一個真正的老師了。
那一滴深藍
現在要想成為一名在編在崗的教師，不論是師範類院校畢業，還是非師範類院校畢業，都必須具備以下的幾個條件：①身體要健康;②具有師範院校大專或其他院校本科以上的學歷;③具有教師資格證;④參加各地市，各縣級人事部門舉行教師選聘考試。⑤成績達到選聘最低控制分數線;⑥順利通過相關招考單位的面試！⑦政審合格。⑧最重要的一點是本人要熱愛黨，熱愛教育事業，熱愛人民！題主是非師範類學生只有教師資格證，離成為一個真正合格的在編在崗的教師至少還差七步，以上回答供參考，歡迎補充。
教師匠觀察崗
在能夠成為一名受聘教師之前，建議先認真的思考一下：你是否真的喜歡教師這份職業！是否具備良好的品質和絕對的責任心！是否有能力勝任教師這份工作！那麼，如何成為一名教師呢？首先要取得小學或者初中高中教師資格證，然後再適時的關注各教育系統或者心意學校的招聘信息，然後再用心備考！最後，祝願您如意成為一名合格的受學生愛戴的優秀教師！
碩禎
有教師資格證書只是有了敲門磚，要想做教師還必須參加某個地區教師錄取流程:報名、筆試、面試，最終全部過關以後，才能進入教師行業，一年試用期合格以後，簽訂合同，才能成為專職教師!
喜歡西藏新疆青海的人
有教師資格證之後就可以參加教師招聘考試
有編制的
有代課的
有私立學校的
隨意選擇。
說教師
參加教師招考呀！
激情人生
編制內教師是屬事業單位編制，逢進必考，只要當教師的條件具備了，就可以參加當地人事局組織的招考或教師專場招考。招考基本步驟（以每關通過為例）：材料審核→筆試→面試→體檢→與相關學校籤協議→辦理入編手續。當然有些可以跨地區招聘，民辦學校招聘步驟簡單些，因是非事業編。我知道的就這些。
