刘凯伦
初一七门课总分700分只能考四五百分的学生基本上处于中等偏下的水平，说明孩子的基础还是可以的，并不是那些最差的，所以这些学生想要提高成绩要比那些只能考二三百分的学生容易一些，可以从以下三步做起
第一步：抵御一切与学习无关的诱惑，提升自己的自控力，才能做到专心学习
很多成绩差的孩子都存在一个共同的问题，那就是他们每天忙碌于一些与学习无关的事情，经受不住游戏电视等事情的诱惑而深陷其中，比如下图中我在头条回答的这个问题，初一学生认为学习没有意思，就是想玩游戏
所以想要提高成绩，首先要把这些与学习无关的事情全部排除掉，只有这样才能静下心来专心学习
第二步：把低分数科目存在的问题找出来解决掉
数学要把不会的知识点和难题全部登记在错题本上，语文要多做阅读和作文，英语最起码要把单词短语熟练的背会，其他剩下的政治地理生物历史要一遍又一遍的去背，很多初一学生的地理生物只能考六七十分而其他同学却能考八九十分，相差一二十分根本的原因就是因为这些成绩差的孩子没有好好背造成的，所以这些孩子的成绩和排名在班里处于中下或倒数，结果在初一初二日久天长越积越多，最后在初三的时候连一所普通高中都没有考上，相信内容下图所示
第三步：要把中考的重要性放在心上明白，初中生最大的任务就是要在中考考上高中。
很多初中生的成绩差一个根本的原因就是因为这些孩子对初中的中考不重视，没有认识到中考的重要性造成的，所以他们贪图玩耍不努力学习。因此作为一名初一学生一定要早点制定一个中考目标和班级排名计划，让自己的各科成绩都能保持在80分以上班级排名在20名以前，只有这样才能在初三遥遥领先考上高中，学习规划下图所示。
初一作为初中三年的起步阶段，对孩子的学习和中考影响特别大，所以在初一成绩差的时候一定要找出问题解决问题，把成绩赶上来，那么孩子在初二和初三才能循序渐进，不断提高成绩，才能提高考高中的把握和胜算。
以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
家庭教育感悟
初一七门课只能考400分的孩子，如何赶上来？
从这个成绩来看孩子处于一个中等水平，不好也不坏。那么如何赶上来需要分析一下情况了。
第一种情况，孩子智商高，但是有懒病。
这种孩子需要树立目标，有了目标再谈学习问题。有时候学习差恰恰是目标感不强。
第二种情况，孩子智商一般，已经很努力了。
这种孩子需要继续保持努力的状态，但是家长要合理降低对孩子的学习期望了。并不是所有的孩子都是需要去985、211、常青藤这样的学府，更多的是想想行行出状元，让孩子在少年阶段做好少年时期的事情就非常不错了，当然家长也要不断鼓励孩子。成功的孩子一定是个努力的孩子。
第三种情况，孩子智商一般，还不努力。
这种孩子要充分挖掘一下，让孩子感受到通过努力取得成功后的快乐。
那么如何赶上来呢？
个人认为最重要的是学好学校的知识，在学校的知识学明白学清楚的情况下，如果有时间有精力还想提高再考虑课外班。
目前孩子400多分，很明显就是课内知识没掌握好，因此需要帮助孩子做好预习、听课、复习三部曲，当日问题当日毕。有问题及时找老师找同学，不要假装会，要不耻下问。家长也可以和相关的任课老师具体沟通一下孩子的情况，请老师给出建议，跟紧老师的要求。
中学阶段，不长不短三年，希望孩子前面努力后面发力，争取中考有个好成绩。
三天打鱼两天晒网忙
初一能考400---500也算中等偏上的水平，如何把成绩再赶上来，以我的经验是这样：
语文依靠平时的积累，你想一时半会提高不太容易。紧跟老师的步伐，学好课本知识，抽时间多读课外书籍，不要有目的性，丰富自己的文学修养，假以时日慢慢就有效果。
数学和英语，既然总分能考400--500，基础应该还可以，主要在细节上下功夫，能不丢的分数一定把握住，每一科提高10分应该可以做到。
其他副科也不能松劲，多背多记，不能有瘸腿科。
此外，强调一下，字迹，字迹，字迹。重要的事情说三遍。字迹一定要工整，保证卷面干净整洁不丢分，每科最少多得3分。
你问我怎么知道的？我儿子就是学霸。一千多人的十二个班，稳居阶段前三。
瑝煌
数学，梳理5.6年级所学知识点是否学会，再学习7年级知识。语文，增加阅读量，学习答题技巧。合理利用时间，注意休息时间要保证，认真完成作业
