初中升高中有必要提前学习高中课程吗?

冒失的小孩


这是非常有必要的。

中考结束后,一些家长和学生会认为初中的学习和生活已经告一段落,就应该好好的放松放松,其实这种想法是非常错误的,因为从中考结束到高中开学有两个多月的时间,这一段时间属于学习习惯和学习压力的真空地带,如果这一段时间让孩子们彻底放松,对学习不管不顾的话,这很容易让孩子将之前的良好学习习惯抛到脑后,等到升入高中学习的时候会茫然不知所措。

与初中相比,高中的除了课程数量和知识难度增加以外,学习方法和思维方式也会发生翻天覆地的变化,比如课程内容跳跃性大,抽象思维增加,特别是高一的数学和物理起点高难度大,而且高中的学习节奏非常快,功课要靠理解去掌握,不能再像初中那样死记硬背,而且更多的去考验学生的自学能力,如果不注重这些能力的培养的话,那么,进入高中以后,学习会非常吃力,所以说,要利用暑假这段时间提前进入高中状态,以免出现惊慌失措,学习高中课程是非常有必要的!

我曾经就有一个这样的学生,中考的时候成绩非常不错,考入了一个市重点高中,自我感觉中考成绩很好,那么到了高中以后,学习依然会很不错,在中考结束的这两个月里面,没有参加初升高的衔接,但是等高中开学了以后,他只上了一个月就提出了休学,原因就是听不懂高中的课程,老师讲的特别快,自己的思路根本跟不上老师的步伐,而且每天都要做很多的作业,面对作业,自己根本无从下手,这让他的自信心受到了极大的打击,最后哭着喊着让家里给他办理了休学手续,在休学的这段时间,专门请了一对一老师对他进行高中课程的辅导,浪费了时间,浪费了金钱!

总之,要想尽快的适应高中生活,适应高中的学习节奏,一定要利用好暑假这段时间,不管是通过辅导班进行初高的课程衔接,还是通过自己自学的方式来熟悉高中课程,一定要做好心理准备,让自己做到有备无患,而不至于出现进入高中以后惊慌失措学习跟不上的痛苦


萧辉田老师


非常有必要。原因如下:

第一,初中内容和高中内容之间有很多内容需要衔接。初中内容抽象性的知识少,而高中内容抽象性的知识多。若是学生不提前学习高一内容,很多学生就会在高一开学后感觉学习非常累。并且 高中知识的难度很大。学生若能够提前学习高中内容,可以降低开学后学习的难度,减少学习的困难。

第二,高中生的学习是自己管理自己,与初中生学习不同。提前学习可以提前感受高中学习方法和如何管理自己的学习。很多学生到高中不适应学习,就是不会管理自己的学习。

第三,中考后学生假期太长,需要提前进入学习状态,特别是思想上。中考后,学生彻底放松,很多知识已经忘记。若假期不学习,高一开学后一定学习受影响。此外,需要学生提前紧张起来,先做好高中拼搏学习的思想准备。




第四,初中学习有薄弱学科,学生需要提前补习。这样到高中就不会受到薄弱学科的影响。

初中生升入高中,不仅仅是学习阶段的变化,还是学生学习状态、学习方法等的变化,学生需要提前做好准备。有备无患。


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如果初中知识已经熟练掌握,有时间有精力的话,还是有必要提前学习下高中知识。

因为学习知识有很多种方法和思维,就像同一道题有很多种不同的解法,提前学习,可以锻炼自己的思维模式,多一条思路。再者高中知识和初中知识衔接紧密,初中毕业到高中开学有一段时间间隔,时间一长,学生容易遗忘一些知识要点,思想上也容易懈怠。

掌握一门学问=智力*方法*时间,人类的智力水平差异不大,可以作为常量忽略不计,方法好可以缩短时间,如果大家的方法大致相同,那就是比拼时间了,假如完全掌握一门学问需要反复学习练习10遍,每遍20天,那就需要200天可以掌握它,按比方法类推,如果完全掌握高中知识需要750天,那就是比拼谁能在高考前学满750天,切记,是学满不是呆满,学满600天,则代表某些知识学习和练习的时间没有达到额定时间,额定学练10遍,你可能只学练了8遍,因此你的知识打了八折,分数也就打了八折。

其实学习从某个角度看,有时拼的就是时间,因此早下手为强,如果高二你就学完了额定750天,那就可以提前高考了!



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还是非常有必要的。因为高一入学主要学习集合与函数,函数有指数,对数,幂函数,所以比较抽象,对学生的学习能力,计算,抽象思维要求比较高,如果不提前预习或学习,特别是那些学习能力不大好,学习新知的速度慢,抽象思维能力差的学生,学习起来就比较吃力,有的人上课甚至听不懂老师在讲什么?从而对接下来的函数的学习造成很大的影响,况且高中考试试卷的难度比初中要高,所以考试更考不好,这样对孩子就会产生失落感,本来初中好好的,到高中学学不好,考试成绩又不好,心理就会有很大落差,甚至会产生厌学情绪。。。高一函数是整个高中的核心知识,函数不好,以后对高二的几何学习影响就很大,而且要花费更多的时间去补。。所以初中升高中的衔接教育,提前学习真的很重要。。


老师泼哥


初中升高中有必要提前学习高中课程吗? 这不是简单的必要不必要的问题。 先看看这个暑假的特殊性。

这个暑假是面对一个新学习阶段的时刻,该怎么度过呢?

1,首先要有学习的意识。因为初中学习结束,高中还没有开始,很多孩子和家长因为中考的辛苦就有考完中考后学习就结束了感觉。很多孩子和家长也习惯被动服从学校老师的要求,2个月的暑假就开启了漫游模式,没有学习的意识,也没有学校老师的要求。

2,要有自己的目标和计划,开启自主学习模式,养成良好的学习习惯。

(1)有必要对自己初中的学习习惯和方法,尤其是学习的效率等方面的情况进行总结。

(2)主动去了解高中的课程设置和高中三年的学习节奏,因为高一进去要学习的课程有很多,每门功课都很重要,都直接决定着自己高考的学校档次,如果不提前了解和规划各门功课的学习,那么就很容易在进入高一后无法适应,手忙脚乱,学习陷入一片混乱之中。那就很难扭转局面,而马上面临选课,分班,会考等,一下子就又面临高考。

(3)在主动了解了高中的整个阶段课程和学习节奏后,制定自己的暑假目标和计划以及高中的基本目标和计划。

(4)按照目标和计划进行相关的材料准备,心理准备和学习准备。学习一些高考生的学习方法等。

(5)自己有序地进行高中课程的了解和预习学习,为正式的高中学习做准备。

(6)主动阅读高中语文学习中的名家名著,并做好一些圈点笔记等,主动阅读些高考满分作文,并进行练笔练习,看看自己和好作文的差距,因为语文的阅读与写作的积累是提高阅读与写作能力的必须,而这就需要我们功夫在平时。

总之,高中和初中的学习是完全不同的,知己知彼,早做准备才是上策,但是不是马上提前学习功课,不是!要你在上面几点的准备好以后进行才能有更好的效果。


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因人而异关键还是看孩子本身的能力做出判断,其次是所进的学校,普通高中和重点高中的教学方式和进度有一定的差异,如果孩子本身基础扎实学习能力强那根本不用考虑,反之有条件的话提前学也不是什么坏事。


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这个个人认为有必要的 但是要学懂,学深刻,不能让孩子觉得,高中就这样,自己会了,然后就不听讲了,所以,有利有弊,看我们怎么抉择,当然,提前熟悉,还是利大于弊,而且,很多学校课程进展很快,学生每到一个地方需要熟悉新环境,这个适应有长有短 短的话,还好,长的话,落下一节课程,可能需要两三节来补,如果孩子适应能力不强,需要注意这个问题


只想做教育的老师


中考结束了,可不能让孩子过于放松,等候他们的还有高考。孩子的物理不太好,咱们想使用暑假让他好好补补,避免上了高一,跟不上课程。如今还不是放松的时分,高中的课程难度大、节奏快,要是落下了就很难跟上课程的节奏。我准备让孩子报那种四科连报的先修班,对新高一的常识有所了解,有助于及早习惯高一的新课程。”这是市场人员的调查情况。很多学校会在高一伊始开展摸底考试,这一次考试在高中学习有着非常重要的意义,校方不仅会根据此次考试成绩作为高一先修分班考试的依据,甚至后期自主招生的选拔都会拿这次考试的成绩作为参考。


说o太多


没有必要,只要我们初中夯实了基础,高中学习就会简单很多。


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