远古虫
目前大多数学校虽然是法人，但是却普遍没有招聘教师的权力。因为人，财，物权普遍属于当地教育局，人事局和财政局。学校作为事业单位只能在框架允许的范围内行使相应的人，财，物权。
如果学校缺人，可以在当地教育行政部门允许的情况下，通过中介机构或劳务派遣机构招聘所需教师，不允许自行招聘。
招聘教师按课时发给费用，一般一节课在80元上下，另外在给上国家规定的保险。以我校为例，一个代两个班课的外聘语文教师，每周12节课，每月按4.5周计算，工资应该是4320元，再加上保险应在5000元以上。
天高云淡之林山
我们学校处于城乡结合部，近几年由于当地城市化进程的加快，学校所在地成了新建的开发区，外来务工人员大量涌入，造成在校学生数猛增！
随之带来的是教师的紧缺，最初学校还面向社会招聘一部分代课教师，工资由学校的办公经费来支出，但是后来由于上级部门对学校的办公经费用途有严格的规定，而且学校用于支付代课教师，工资缺口越来越大，严重影响了办公经费的正常使用。
其次,一些招聘来的代课教师,要求需与学校签订劳务合同，办理五险一金等相关要求,学校由于限于自身的各种原因无法办理,相关的五险一金相关劳动保障，被代课教师也投诉过。后来多所学校联合向主管部门打申请,要求区上统一协调解决教师不足的问题。
由于受到人事部门编制的影响，每年通过正规的招教考试进来的老师，不能解决短期内的师资紧缺。
相关部门经过实地调研以后,通过购买第三方服务的方式解决教师紧缺的问题，也就是大家所说的派遣劳务派遣制教师。这类老师与劳务中介公司建立一定的劳动关系,学校只是用人单位，相关的五险一金等社会保障问题由劳务中介公司统一解决，与学校没有任何关系。
如果产生任何劳资纠纷的话，学校也不负责连带责任。学校只负责用人以及日常的考核,劳务中介公司根据考核结果可能会适时调整，劳务派遣教师的薪资待遇。
所以这样的方式式对于学校来讲， 有利于解决学校短期内师资短缺的问题。规避了一定的自主聘用教师的劳务风险，不用为解决五险一金三问题而发愁。
汇智坊
我建议不要在教师行业搞劳务派遣，因为劳务派遣工，必然会受到同工不同酬的待遇，必然会跟正式工形成强烈的落差，如果这名劳务派遣教师把这种落差，这种悲观，这种不公教育给下一代，就会在下一代的心里面种下一颗黑色的种子。
大家也知道2019年发生了什么事情，有一部分18岁到24岁的年轻人，冲着一件不大不小的事情，去破坏某个城市的安定繁荣，你觉得这些青年是突然间有这样的想法吗？
肯定不是。这真的要追溯到他们幼年时期以及青少年时期所受到的教育。
说句不好听的。如果你是劳务派遣的教师，你心里面会憋屈吗？你拿着人家正式教师几分之一的工资，干的活比别人多或者一样多，请问你会把光明的一面告诉孩子吗？请问你会不会在教育孩子的过程当中，把一些阴暗的，垃圾的，负面的知识透露出来？
所以我真的不建议在教师行业当中引入劳务派遣。不能坑了这个行业。
如果真的觉得教师不够用，大可以采取全员聘用制，采取聘用的方式，不要搞终身制。给那些有能力，有理想，有热情的人一点机会。
梦里澜涛
每年教育系统会根据当地的财政收入，以及学校情况，学校自己向上级部门提交编制内教师招聘，但各个地区的情况不一样，财政收入和不一样，所以每年的编制内的教师招聘数量也是不一样的！
除教育系统的招聘事业编之外，每年学校自己会自己招聘一些优质的派遣教师，每年每个学校有少数转正名额（正式编）这些劳务派遣的教师通过低分或关系转正事业编！
全过程咨询专家
公立学校的老师是财政拨款待遇，也就是编制。钱是从财政给的，学校没有收入，既不能自主招聘（无法处理人事关系，更不能支付工资（财政没有设计那部分钱）。为了填补教学岗位空白，同行招聘劳务派遣制的老师代课，解决这个问题。
不过，公立学校里，如果办有私立分校或者形成公立为主、私立为辅的集团化运营的名校，可以同时招聘自主聘用老师。这部分老师不是代课老师，是合同制老师，与在编老师同等待遇。只是工资是从私立分校收入里发。
木木谦谦
很简单呀，学校不是直接用人单位，没有自主招聘权限！正式老师（编制老师）是直接隶属于教育局的，学校只是按需求向所在地主管教育部门申报学科及人数！但能不能完全满足，就看具体情况了！你懂的！
聘用制老师（俗称代课老师）由学校自有资金代付，因而可以自主招聘，待遇一般比正式老师低很多！
乡野漫谈
我是数学李老师，来说说我的看法。
有的学校为什么招聘劳务派遣教师，而不自己招聘老师？
对于这样的情况，其实也是有学校的苦衷的。
对于一个学校而言，教委对其的岗位编制数是有计划有要求的。一个学校到底应该有多少老师不是随意定的，而是通过学生人数，班级人数等进行计算得出的。同时这个编制数一般而言是固定的。不会因为某一年入学人数增多而做重大的改变。
由此就会出现一些问题，比如某一年入学学生较多，教师数就有可能不能满足教学需求。对于这样的情况，学校可能就会向教委要编，也就是希望教委能允许学校增加在职教师。但前面说到了，一个学校在编的教师数是计算出来的，而且不会随意更改。所以有时教委会出于一些考虑而不能给学校增编。而学校又是无权去直接雇佣教师的。所以此时，解决问题的方式就是采用劳务派遣的方式来满足岗位的需求。
这些劳务派遣的老师，多是从一些机构中抽调过来的教师，他们不在教师的编制中，大多只是履行教学的任务。
当然，在条件允许的情况下，学校更多的还是希望通过教委招聘在编教师，这样对于管理，教研等诸多方面会更加方便。
