“童年，成長經歷，家庭背景，社會關係，創傷……我們不斷追溯與求索，犯罪者的動機，探尋其中最幽微的喜怒哀樂，不是為了給罪行以開脫的理由，不是為了跪服於所謂的複雜，不是為了反思社會矛盾，更不是為了把自己也異化成怪物——我們只是在給自己，給仍然對這個世界抱有期望的人——尋找一個公正的交代而已。”
這是一個很長的故事，作者priest用她的方式，將這個故事緩緩講述給我們聽。皮皮是我很喜歡的一位作者，她的書，我基本都有看過，而《默讀》算是皮皮的代表作了。這本小說的文筆十分的好，邏輯也相當的流暢，幾乎沒有bug，推理很繞，很多人都說暈了。作者的格局視野都很大，尤其值得稱讚的時候文中對犯罪心理的描寫，抽絲剝繭追求實質，讓人不寒而慄。
“成長”是priest作品中很重要的要素。《默讀》像是串起了作者這些年積攢下來的，對這個社會的思考。“每一代人的上下求索，都是從親手將父輩埋進土裡那一刻開始的。”
當年的駱聞舟是個不折不扣的少年，總想著當中國隊長拯救世界；當年的費渡，軟弱於籠罩他全部生活的恐怖的男人，不敢反抗，下意識的逃開；當年的肖海洋，夠不著爐灶，摔在地上大聲哭泣……後來逝者已逝，他們接過父輩的意志繼續前行，這是默讀所表達的一種隱性的傳承，也是“遲到的正義不是正義”這句話最好的反面論證。
priest的書有種刻骨銘心的真實感，人物刻畫鮮明。《默讀》中案件設計精巧，每個案件都是用世界名著的人物為名，這樣的安排增加了案件的辨識度，也使之有更為深重的內涵。5個案子，每一個都有一個故事，而當這些案件被揭露以後，背後還有更大的案件。總有一些真像被掩埋，但是慶幸的是總有一些人一直在追尋真相。
駱聞舟，市局刑偵隊當之無愧的隊長，指揮若定，沉著冷靜，即使心有焦慮與彷徨也從不在下屬面前表現出來，永遠是孩兒們堅實的靠山，無所不能的父皇。原文中有一段對駱隊的概括非常完美:“費渡冷眼旁觀，認為駱聞舟這樣的人，一定是從小成長在一個非常寬鬆且開明的環境裡，年幼的時候，享受過毫無保留的寵愛和關注，才能在他經歷了風霜雨雪，見識過人心險惡，甚至出於職業需要，變得精明又敏銳之後，骨子裡依然對整個世界敞開著懷抱。”
“童年”無疑是任何一個人成長過程中起決定性作用的因素，個人認為也是《默讀》想強調的主旨之一。在“亨伯特”這個故事中，有一句話讓我記憶深刻，送走小女孩晨晨以後，駱聞舟對費渡說的“你可以教孩子防備陌生人，提高警惕，但是不能讓她怕穿花裙子，不然要我們幹什麼用的？”駱聞舟的童年作者著墨不多，但是可以想象——身為武警不苟言笑，面相嚴肅但是意外喜歡小動物的父親，可愛隨和，平易近人的母親，想一想就覺得非常的幸福。這是駱隊的底蘊，不論經歷過什麼，見識過怎樣的黑暗，都不會被染色的底蘊。
在《默讀》中，我們還能看到作者從始至終的社會擔當，最難忘的是書中老楊問駱隊:“你相信天理昭昭，報應不爽嗎？”
“當然不能信，這不是封建迷信嗎？”
“你必須得信！因為你是刑警，在追查兇嫌的時候，你就是天理！這話之所以成為封建迷信，就因為你們廢物！因為你們查不出真相，洗不清沉冤！”
《默讀》這個故事裡有齷齪可恥的怪物，也有自以為正義的“朗誦者”，但還有一種力量，是心懷正義負重前行的“默讀者”們，正是他們在默默守護著這個世界。我們現在所做的努力，就是為了要讓心中的天道變成世道，讓世界慢慢變回我們心中的模樣。
最後的最後，借用作者的一句話:
“我心裡有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬壽無疆。”
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