江海寄餘生ycy

對於高三的學生來說，由於備考高考的時間比較有限，因此在高考前的每一天都是珍貴的時間。

因此對於高三的學生而言，延期十天其實造成了一個學習的空白時間，會對學習有一定的影響。但是對於一些學習能力比較強的高三學生來說，他們會將這十天的時間，精心的利用起來。針對於自己的考試內容進行查漏補缺。

而對於一些學習自制力差的高三學生而言，學習必須有人進行監督，或者必須在一個學習氛圍比較濃厚的環境中才能進行安心的學習，那麼這十天時間可能會對他們的學習產生一定的影響。

因此十天的時間對於自制力強的學生是一個寶貴的複習時間，對於自制力不強的學生而言，可能將這寶貴的十天覆習時間荒廢。

中冠教師

我是一名高中老師，今年帶高三兩個班，我認為高三學生延期10天后開學，對學生學習有影響，而且影響還會很大，但是大家是一起受影響，大家沒有必要過於擔心。

第一、為什麼對學習影響很大？

高三了，這學期開學很多地方應該進入二輪複習了，我們學校有部分科目年前就進入了二輪複習了，高三爭的就是時間，每一天都很重要，都很寶貴。

就拿我們學校來說，一天上午5節課，下午4節課，晚自習4節，早讀1節，一天總共14節課，10天也就是140節課，140節課是能夠學習很多內容的，這對於高三的學生來說多上10天與少上10天課對於成績影響是很明顯的。

第二、為什麼大家不必太擔心？

高三延期10天上課，不是一個學校，不是一個縣，不是一個市單獨延期的，它一般是以省為單位一起延期開學的。

高三高考，考大學是本省之內的競爭，只要同一個省延期開學時間一樣，那麼大家都還在同一個起跑線上面，沒有不公平這種說法，因為你沒有上課其他同學也沒有上課。

第三、延期開學這幾天高三學生該怎麼做？

延期開學了，高三學生也不能在家裡待著什麼也不幹，天天睡覺，看電視，玩遊戲，這些事情肯定是不能做的，如果一個學生高三了還做這些，那麼開學後你的成績和其他同學相比會有很大的差距。

所以，高三學生延期開學這段時間，也要在家裡面認真複習，認真做題，該背的背好，該記的記好，不懂的知識點，遺漏的知識點得利用好這段時間補上，這也是部分同學彎道超車的好時機。

寫在後面的話:

高三延期10天開學，對高三學生的學習有影響，而且影響還會很大，但是這個影響對大家是一樣的，所以大家不必太擔心。

延期開學這段時間，高三學生應該把這段時間利用好，將時間用在差缺補漏，複習鞏固上面，不能將時間過多用玩耍上面去。

延期開學是短期的，我們要相信國家的能力，相信國家會很快贏得這場無煙的戰爭，早日將新型冠狀病毒消滅的！

我是“地理視角看教育”，分享知識、用心解答教育問題，歡迎關注、留言評論！

地理視角看教育

我們這裡的高中，原定於初六開學，後來都通過微信群通知了，推遲開學。但是沒有具體說哪天開學。開學的時間等著另行通知。

我好幾個同事的孩子都在上高三，她們都表示憂心忡忡。可是這是天災沒辦法。

對於高三的孩子來說，現在的時間真的很寶貴，爭分奪秒不為過。十天，真的是一段不短的時間。對於那些學霸級別的孩子來說，這10天對於他們來說，無所謂，或者說是天賜好時機，自己可以在家裡按照自己的思路進行復習。拓展下難度。再說這樣的孩子，也只是換了個學習的地方罷了。人家在哪裡都會全身心的投入到學習當中去。

可是對於那些學習根本就沒有啥動力的中等孩子來說，這十天影響真的不小，他們在學校那樣的環境裡，有老師看護，有其他同學做榜樣，大家都在學習，他也就別無想法老老實實學習了。可是現在在家，家長也管不了了，說得輕了不聽，說得重了，人家關上門都不理你，就拿著手機在看。有幾個同事在群裡表示頭疼。

孩子們現在已經複習一遍了，在做綜合試題，可是學習中等的孩子，有的看了答案都弄不明白，在學校可以請教老師，實在不行還可以問學習成績優秀的孩子。在家父母能輔導孩子的很少，學習中等孩子，想提分，在這個階段很重要，又趕上不能如期開學，真的是有影響的。想找補習班都不可能，只好找線上補課。可是線上的補課也良莠不齊，有的收了費，啥也學不到。所以同事們都在著急的找線上優秀的高三補習老師。

對於那些學習特別差的孩子，他們的水平就是考個大專，或者將來混個啥野雞大學就算了的。對於這10天，人家感到無所謂吧，反正在哪裡他們都是不好好學習。家長也早就有了心理準備了。所以這樣的孩子的家長也很淡定。

客觀情況就是如此的，著急也改變不了什麼，所以家長和孩子要好好溝通，怎麼充分利用好這十天，把自己不會的基礎知識在重新複習下。高中的課，講得特別快，可是很多智力中等的孩子，基礎知識都沒有掌握的很紮實，所以可以趁這幾天把自己薄弱的環節補習下，找個有經驗的高三老師給他們點撥下，我覺得也很有必要。

總之不要荒廢時間就可以。如果這十天，天天睡到日上三竿，然後象徵性的學習會，就開始玩手機，等在開學的時候，你會發現你與優秀的孩子拉開的距離越來越大了。

你家有高三的孩子嗎？你家怎麼安排學習的。歡迎分享下你家孩子的安排。

淺淺的教育

我的觀點:高三學生因近期疫情延後10天開學，對優等生的學習不僅沒影響，可能還是“好事”，對學困生也沒影響，但對中等生的學習影響肯定最大。

01、對優等生來說是“好事”

沒錯，我表妹的兒子就是這樣說的，為此全家人還“罵”了他一頓。孩子很委屈的說，他也不想這樣，但無能為力，只好把自己管好。

這孩子確實很爭氣，不僅考入我省最有名的重點高中，還名列年級前20名。在學習上從來不讓人操心，放假前就做好了假期學習計劃。他說“好”的原因是:

(一)有充足時間將課本完整複習一遍。

(二)可以重點突破自己認為的重難點和薄弱點。

(三)節約了上下學時間，休息時間還能長一點。

(四)遇到難題和不懂的地方可以隨時問老師，他們老師12小時都在線，還可以自己上網查。

所以對他不僅沒影響，而且更有利

這也太容易了，父母這幾天也不能出去，這兩個要求肯定能滿足，孩子只要一心一意的學習。想想孩子說的也對呀，疫情不是我們能控制住的，我們能做好的就是管好自己，不給政府添亂。

02、對學困生也沒影響

學困生對高考基本持“放棄”態度，最後幾個月去學校的唯一目的，就是混張高中畢業證。

我堂侄就是學困生，我們叫他“學渣”，人家也不生氣。我問他:“延遲開學好不好”？人家回答好也不好。

好是因為不用坐在教室煎熬，不用操心上學，晚上玩遊戲，早上不起床，老師管不著，父母管不住。用他的話說:挺爽的！

不好是因為只能待在家裡，不能去外面“瘋”，有點兒遺憾。他媽管不住，只能隨他了。

03、對中等生的影響最大

這類學生，比較聽話，學習態度端正，有

尤其是現在，高三第一輪複習已經結束，進入第二輪複習。學生本來打算跟著老師計劃走，這一延遲，複習機會肯定要變動，這類學生會六神無主，老虎吃天，無處下爪。

老師和家長要對中等生多加關注，首先要做好其心理“安撫”工作，消除其恐慌情緒。其次在學習上要多加指導，可以和孩子一起做一個詳細的複習計劃，具體到每天要完成的學習任務，孩子遇到困難一定要及時解決。記住至始至終要鼓勵孩子，樹立必勝的信心。

04、戰略上藐視，戰術上重視

這次和2003年的非典相似度很高，不過非典爆發的時間是春季，比這次時間還晚。

2003年高考時間是六月七號，比往年提前整整一個月，當時大家都很擔心，也有不少媒體建議恢復到原來的時間。但那年的高考在6月7號順利進行，所以我們要對國家有信心，一定能戰勝疫情。

高三是人生重要者轉折點，對高三學子來說，每時每刻都很重要，更別說十天了。老師要利用網絡，及時對學生進行心理疏導，解決學生遇到的一切困難。相信這次疫情，肯定會很快過去，一切都會恢復原樣。

重申我的觀點

高三學生延期十天後開學，對優等生及學困生的學習影響不大。因為優等生的自學能力強，而學困生基本沒“治”了。對中等生的影響最大，因為這部分學生很想學好，但能力有限，老師和家長要密切關注這部分學生，不要讓孩子留下遺憾。我們能戰勝非典，也一定能戰勝這次疫情。

快活大媽說教育

大一軍訓時，幾個同學在聊天。有一個女生從一所外國語學校考來的，她說，她除夕晚上和家人吃了個團年飯，就回書房繼續學習了，過年那幾天也沒有走過親戚。

我當時還覺得，用得著這樣，誰過年還不玩幾天啊。現在想想，那時的我想法太簡單，我的假期裡幾乎沒有拿時間出來學習過，光走親戚吃吃喝喝了。

而城市裡的孩子，抓緊每一分每一秒都在學習，這差距，真的無法比。在她們眼裡，還沒到高考時間，任何時候都不是假期，只是換個地方學習罷了。

上面提到的那個同學，專業成績很好，口語非常流利，大四時保研本校，後來回到她高中母校做英語老師了。去年見她在群裡說要參加省裡的教學大賽，已然是學校的骨幹教師。

今年非常時期，教育部已發文通知大中小學學生延遲開學。這真是幾家歡樂幾家愁。

對於要中高考的家庭來說，很多家長擔心這10天會大大影響孩子的學習進度。

這種擔心可以理解，但是無論是初三還是高三，課本知識已講完，都已經處於複習階段了。即使去學校，也是集中複習，做試卷，講試卷，查漏補缺。

那在家裡多待十天，把時間安排好，在家複習，做題，不會的可以微信老師，他一定也樂意解答。

輔導班也上不了了，有些輔導班就轉成線上了，所以也不用太擔心。

會學的孩子，不管是在家裡還是學校，都能在最後的衝刺時間好好學；不會學的孩子，哪怕讓老師24小時都盯著他，也未必能學得進去。所以，我覺得對學習的影響不大。

英語老師Minnie

高三學生延遲十天後開學。誰也沒有想到在2020年春節之際，會發生疫情，為了更好地控制疫情，原計劃正月初就開學的高三學生延遲10天開學，其實這對高三學生來說真沒有什麼影響。新課早已結束，大多都在複習了。

1.心態平和，合理安排

高三的學生，可能變得有些焦慮，馬上就要參加高考了，應該怎樣辦呢，其實不用著急，因為大家都處在同一個起跑線上。 但這個時候千萬不能隨便玩，要把心態調整好，然後合理地安排時間，正好查漏補缺。

我兒子有個同學高三時生了病，請假看病耽誤了很多時間，最後高考時依然上了重點本科大學。

2.相信高考一定會考慮這個問題，甚至應該多關注實時，可能會有高考的話題

記得2003年，我帶的六年級，好像小學畢業考試題裡就涉及到了非典，在這個特殊的2020年，會不會有與戰勝新型冠狀病毒的話題呢？

高考是全國一件非常重要的事情，作為學子們非常重要的人生經歷，一定會考慮孩子們高考的重要性的。

3.相信武漢，相信人民

武漢人民陷入了巨大的困境之中，但是我們有足夠的理由相信在全國人民的共同努力下，我們一定會很快戰勝病毒，同學們也能儘快返回校園進行學習。

結束語：病毒的肆虐只是暫時的，只要我們每個人都做好防護，儘量少出門，不走人多的地方去，病毒一定會在短時間內得到控制。高三的孩子說得難聽一點，認真的放不放假都認真，都知道想辦法學習，會不懂就問，可以問老師，問度娘，問同學，自己整理筆記，查漏補缺；不認真的孩子即使在學校裡也不起太大作用。所以，延遲十天開學真沒什麼影響。

語文教育楊柳依依

暈死！十天，相對於整個高中階段，能有什麼影響？說說我的看法吧。

第一，對學習沒有一絲影響！

學習是一個不斷積累的過程，學習不可能有立竿見影的效果，所以短時間的休息不會影響學習！我記得之前有個學生，請了半個學期的假，結果回來學了一兩週之後參加考試，成績還是非常好，氣死很多人！

第二，對心情有影響！

這點還不得不說，如何看待這十天的假期？學渣可能就會顧著玩，學霸會繼續學習，而大部分學生是玩完了之後又後悔！父母吧，肯定會很焦慮。要說這十天有什麼影響，我覺得影響最大的就是這一了！

總之，既然這是學校的規定，那就要服從安排，畢竟這是特殊時期的特殊措施，孩子上學也會有感染風險，不是嗎(ﾟOﾟ)

明17890714

往年的高三學生馬上就要開學了，今年遇上了疫情，不少地區已經對高三學生髮出通知，延時開學，是否對學習有影響，確實是不少家長和學生擔心的問題，但是在我看來對學習是否有影響，主要還是看考生自己。

昨天（初二）本來是打算去我叔家拜年，後來因為疫情的問題只好在電話裡說聲“新年好！”我叔家的表妹今年高三，說到可能會延期開學，我叔說：學校老師已經安排過了，包括複習的內容都安排好了。

高三學生時間緊，任務重，按進度來看現在應該一輪複習差不多已經完畢，剩下的時間主要還是大量做題為主。要說這個延時開學，只是把做題的地方換到了家裡，遇到問題不能及時向他人求助，主要還是看學生自己是否會認真複習。

為了減低延時開學給高三學生帶來的影響，建議可以從這幾方面入手：

1.時間安排

根據學校的時間安排複習，不要晚睡晚起，不要打亂生物鐘。

2.學習氛圍

因為在家，相對來說自由，家人和自己儘量不要做影響學習的事情。

結束語：延時開學對高三學生可能會有影響，但是影響的大小還要看學生自己。

然規教育說

今年春節，恰逢特殊情況，許多省市的開學時間都要延遲7至10天，後面還會不會延遲，還要看情勢的發展。

一開始，我覺得晚開學會對高三的學生來講，學習會有影響。但細想之後，覺得延期10天開學，其實對高三的學生是沒有影響的。

第四，遇到難題及時與老師溝通，向老師請教。練習中肯定會碰到不會的題目，這時就要通過現代通訊設備及時向老師請教。通過老師的輔導，把難題弄懂、弄通。不要把學習難題堆積起來到開學才去解決。難題堆積多了，開學後又有新的學習任務，到時肯定不能解決的。因此，碰到難題，及時向任課老師請教。

結束語，高三延期開學，這是沒有辦法的事情。在這幾天中，高三學生一定要管理好時間，控制住自己，在學習上做到遺漏補缺。一定要記住：成功屬於勤奮的人。

藍兔有話說

對高三學生來說，是否有影響不是取決於延期開學，而是取決於學生對高考的態度和認識。

高三課程在第一學期基本結束，高三下學期主要是對知識的整合和提高，在學校也主要是做試卷。

高三學生已經具備了自學和自我管理能力，對於高三學生來說，延期開學，只是把學習地點由學校變成家裡罷了，因此說不會有消極影響，如果學生自我管理能力較好，延期並不是一件壞事。

我記得在1999年我曾經為某雜誌社採寫過一篇通訊，這位學生因為患有暫歇性耳聾，回家休養，有將近3個月沒有上學，這個學生在家裡自學，高考時竟然考了全校第一，考取了南京一所著名高校。

所以說，延期開學看似沒有老師管理，如果高三學生能夠對高三複習高度重視，認真複習，認真備考，學習效果不會比在學校裡差。

許多基礎薄弱的學生也可以利用這段時間調整自己複習計劃，進行有計劃的查漏補缺，制定好複習計劃，或許能夠產生意想不到的效果。

臺灣著名作家劉墉當年備戰高考時就是基本上完全按照自己的計劃進行復習的，成為學校裡唯一考入臺灣師範大學的一名學生。

所以說，延期開學對於高三學生來說，在某種程度上會帶來一定的負面影響，但是如何變消極為積極，則要家長和學生調整心態，積極應對，因為面對嚴峻疫情，妥善照顧好自己也是對別人負責。

關鍵字: 高三 學習 教育