實事真是
回答這個問題，使我想起一段往事。
有一年春開學初，校長兒子意外骨折，請一學期假到內蒙陪兒治療。組織安排我：一，主持學校工作，使教育質量和修圍牆雙豐收；二，兼畢業班主任，升學率要達到100％；三，做好大隊輔導員工作，結合各種活動進行國情教育；四，完成鐵嶺市作文教研中心成員賦予的工作任務。
學校的中心工作是教育和教學，怎樣在極短時間內提高學校和畢業班的成績呢？關鍵要有“學習最快的方法”。
結合本校和畢業班實際情況，我提出了以下“學習最快的方法”。
一，數學教學“嘗試法”。數學本身是“循序漸進、螺旋上升”的，在“溫故”的基礎上，讓學生帶著問題去分析思考，不僅培養了學生的自學能力和解決問題的能力，而且培養了學生的邏輯思維能力。
我組織全校教師搞了公開課和示範課，根據數學教學大綱、教材教法、國內先進教學經驗……大家集思廣益，初步擬定了數學教學“嘗試法”，邊實踐邊總結……
二，閱讀語文“三步法”。第一步，初讀課文。通過審題和了解課文的歷史背景，範讀課文和有感情地朗讀課文，使學生入情入境，初步掌握文章的內容。第二步，精讀課文。學生通過工具書理解和掌握字、詞、句、段、篇章結構。能給課文分段、概括段意、總結文章的主要內容並歸納中心思想和寫作特點。第三步，再讀課文。聯繫學生生活實際，根據本文的寫作方法，命題或半命題作文……
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，“不管白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓”。我們採取了“學習最快的方法”，期末收到了豐碩的成果：一，在全鎮統考中，全校列全鎮第一名。二，畢業升學成績：1, 升學率100％；2, 在18個畢業班中名列第一名，超第二的班級平均分8分；3, 全鎮保送六名學生，我班佔四名，同年組前十名的我班佔七名。4, 我班畢業生有一人代表縣參加市奧數競賽取得了好成績，評為縣“三好”學生。
同時，學校建圍牆經縣驗收合格，少先大隊獲全鎮最佳組織獎。
我個人最大的收穫是，作文教學改革經驗書成論文三千多字，獲《遼寧教育》“教師之歌”獎。
綜上所述，雖然教學有法，但是教無定法。“學習最快的方法”是在實踐中總結出來的，不僅“因材施教”，而且要因地制宜。
用戶3698380491457628
其實學習最快的方式是要明白自己為什麼要學，要去解決什麼問題。
在這裡我提出一個比較顛覆人的觀念，就是我們要放棄學習，直接去解決問題。
其實，學習是一個效率非常低的行為。你揣摩一下看這種心態，當你說“我需要去學習一下”的時候，是不是有：這個事情短時間幹不了，需要先等等。
而這因為學習的等待，便又給心理上造成了拖延。
我記得很多年前，我帶過一個非常聰慧的實習生，當時她還是大四的小朋友，一開始的時候連PPT都用得不算熟練。但是我交給她的任務，她從來都不會說：這個我沒經驗，我怕我做不了。
她拿到任務之後的第一件事就是著手去做，一般的問題都會通過搜索或者找資料自己解決，拿到我這裡進行溝通的，都是她深思熟慮過之後，我只需對要點進行點撥即可。所以，她業務上手飛快，展現出了不俗的潛力。實習結束之後，她向我表示感謝，說和我一起工作的四個月，比她大學四年學到的還多。當然，這裡面有褒揚的成分，不過快速地去解決不同的問題，確實讓她的成長非常明顯。
行動學習理論認為，人如果要掌握一門技能，需要有 10% 的時間學習知識和信息，70% 的時間練習和踐行，即在解決問題中進行訓練，還有 20% 的時間與人溝通和討論。這個原則就是 721 原則。學習能夠滿足 10% 的學習知識和信息的要求，然而你需要花更長的時間去實踐和交流。
因此，為了掌握新的領域的技能，你要是以目標任務驅動，以問題驅動，即我們要解決什麼樣的問題，就去思考如何去找到解決問題的方法、信息、素材來源。然後立馬去不同的信息渠道、方法工具上找解決方法。
在很久以前，我在TED演講裡看過一個視頻，《只需 20 個小時，你就能學會任何事情 》，其實裡面就體現一個觀點在短時間內我們是可以快速掌握一門新技能，其實這個觀點也是基於以目標為導向，為了解決問題去學，最快的時間不用一萬小時才能掌握一門技能，20小時足以。
朱丹老師
最快最實用學習方法歸類：
一類：數理化。
數理化最重要的是公式，掌握了公式就相當於掌握了數理化的命脈。所以你要快速的把公式記熟於心，脫口而出那種程度，不能思考一秒鐘，思考一秒就不合格。公式對金庸老師來說就是武功秘籍，要牢記於心，跟別人打架時候才能隨時隨地發揮出來，如果思考一秒鐘早被人打死了，所以說不能思考一秒中，必須快速反應。
二類：文史理。文史類最快的學習方法是理解記憶，舉個列子解釋下理解記憶。比如：曲項向天歌，白毛浮綠水。其實好多人只是被多了好幾就記住了這句話，到現在都不知道說的什麼意思的還有，到真正那個境界的時候不能用出境界來。這句話說的鵝在水裡伸著長脖子朝天鵝鵝鵝的鳴叫，在水上游走它那白白的毛浮在水上。這樣一種美妙的情景，理解了意思就很好記，最多默記兩三次想忘記都難。
三類：音美形。這種需要一定的天賦以及刻苦訓練，才能快速進步。
四類：計算機、網絡、職場等類型，需要你的興趣和你的堅持。並通過仔細認真的學習才有一定快速的學習心得。
總結：什麼都沒有一下就學會的，需要通過你的努力付出才能老老實實變成你自己的東西。最後還是要看你學習的什麼，制定怎麼樣學習計劃，尋找合適的學習方法，別人的方法不一定適合你，我們教師叫做因材施教嘛
花學長
這讓我想起了這句話，只有更好，沒有最好，凡事只在原有基礎上超越，你說學習最快的方法我說不上，不過結合自己的實際說說也無妨。
學習最基本的含義應是專心地學，不間斷地習，要求我們學習知識要全神貫注，像貓捉老鼠一樣盯著目標不放，直想把老鼠捉到才肯罷休。而後是多運用此法，訓練自己的眼做到一眨不眨，訓練自己的腿以便快速出擊，將目標一網打盡。
那麼如何學呢?我們都知道，一年之計在於春，一日之計在於晨。珍惜早晨的時間無愧為最佳學法。這段時間，自己的腦子最清醒，對所學知識記憶最牢固。
就說自己為了考上高中那段時間，那是一顆紅心兩種打算，考不上就沒書讀了，回家參加農業生產了，自己嘗過了面朝黃土背朝天的滋味，心想著，今日不搏，更待何時?
清早公雞一叫，懷揣一本書就上路了，跑到村子邊的樹林邊，既鍛鍊了身邊，又儘快到達目的地，這時的學那才叫學，只看一兩遍，知識就在腦中貯存了，我也就像飢餓的人貪得無厭地學，恨不能把知識一股腦兒全掌握才放手，不過得趕往學校讀書，不得不離開樹林。
有個詞叫聞雞起舞，早睡早起吧，清晨是最佳學的時間。
又怎麼習呢?
有了學的聚精會神，習也就順理成章了。我們知道艾賓浩斯遺忘曲線圖，它告訴我們，對於所學的知識先要間隔不久去複習，再隔一兩個星期去記憶，直到脫口而出。這時的習才真叫過目不忘，也只有這樣，運用起來才得心應手。
拳不離手，曲不離口，習不是一朝一夕就能完成，而是長年累月鑄就的。
教有方法，但無定法，我想說，學有方法，學無定法，結合自身實際去運用的學習方法才是最快的。
育心福生
我們每嘗一樣新食物的味道，就會將這個新食物的味道已經嘗過的味道進行聯繫對此，學習了新味道。接觸動車的時候可以和已知的普通綠皮車聯繫對比，發現相同點都是有車軌道，不同是速度快一倍多，坐起來更舒適等等。再如我們學習5級技術的時候，如果將5G技術和3G技術、4G技術進行對比，如速度快多少倍。
研究表明，將學習到的知識加工後講授給別人知識記憶更長久。我想這個大家都有親身的體驗，如果自己將掌握的知識介紹給人，那麼對這知識就會記憶更長久。
學習就像將一顆顆珍珠用線穿成鏈條。新拿到的珍珠雨（新知識），舊珍珠（已經掌握的知識）用線條串起來。只有將珍珠串起來了，珍珠才不會灑落，才能夠牽動起來（知識應用）。
因此，學習最快的方法就是將新知識與舊知識進行聯繫加工，然後講述給別人聽。
趣之化學
這個問題提得也好宏達呀，方法速度和效果也要根據學習內容本身、個體的學習能力、已有經驗在大腦中的程度，大腦的優勢區域等等方面來共同決定的。我們把學習的內容暫且分為理論知識和技術能力兩類吧：
1、學習理論知識
對於純知識純理論的學習，需要個體具備一定的文字處理和信息檢索的能力，同時也需要強大的邏輯思維能力和知識架構創建的能力，還有記憶、聯想、歸納、總結、提取等具體學習方法的熟練度和深度。而這些能力是需要個體在大腦發育初期就開始有意識訓練獲得的，再加上大腦思維的自帶加速度，學習起來也會以加速度方式進行。
雖然說先天的IQ基數很關鍵，但後天對於大腦的有意識訓練也很關鍵。
2、學習技術能力等
這塊的學習也是需要有理論知識為基礎的，也需要上述的那些能力作為支撐，再加上更重要的實踐操作，就是學習這塊的完整的方法，同樣也是需要不斷地在練習中來提高學習的速度的。其實古語中的“熟能生巧”就是很好的詮釋。
其實對於每個人不論學習什麼，都有個體學習的一套密碼，但都不相同，沒有什麼方法就是對於所有人都適用的，只要找到那個和自己大腦的思維模式和思維速度最匹配的方法才是最有效的。
除此之外， 個體也不能忽視情緒、飲食、環境等其他隱性因素的作用，比如情緒好的話大腦會更興奮就會釋放很多快樂因子，處理信息的速度自然會更快，學起來也快，再比如多吃新鮮蔬菜和堅果之類的也是讓大腦保持活躍的有效方式，還有環境，有些人喜歡嘈雜的環境進行記憶，但大部分還是需要在安靜的環境中才能集中注意力進行深度思考，所以因個體差異不同而找到適合自己的最好。
願您被這個世界溫柔以待，幸福一生！
旮旯裡的神仙洞
慈音1
學習沒有最快的方法，學習是循序漸進的過程，是知識慢慢積累的過程，沒有一步登天的路，也沒有一口吃成胖子的糧。如果急於求成反倒會功虧一饋得不償失。我從來都不認為學習有什麼好捷徑，我認為好的方法就是認真去對待，有耐心去學習。
學而知，知行合一，學就是為了知道，知道了就要去行出來，我認為這才是學的根本所在，也才是學的重要體現。如果你只是單純追求為學而學，那你所學為何事？如果是這樣的話我認為你的學也就沒有那麼的重要了。
學習是一門很深的學問，古人常說三人行必有我師，老人們常說活到老學到老。學無止境，生活處處是學問，洞察即學問，練達即文章，只有我們持有一顆上進求學的心，相信也能在學習中求樂趣，學中得滿足。
施比授
注意力必要要集中
尐輖
最快的方式是學習你喜歡的事物，人對感興趣的事物學習能力成倍的提高
